廣東省東莞衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于 1958 年，是一所公辦全日制普通中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。建校 50 年來，學(xué)校始終堅持黨德教育方針和衛(wèi)生工作方針，堅持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟服務(wù)的辦學(xué)宗旨，已培養(yǎng)了 2 萬多名高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)人才，為東莞市和我省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校位于東莞市城區(qū)田心路 3 號，校園里擁有教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、圖書館、學(xué)生公寓樓和學(xué)生食堂等建筑，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，各種教學(xué)生活設(shè)施齊備，現(xiàn)代教學(xué)手段先進(jìn)。所有課室均為多媒體教室，所有教學(xué)、生活服務(wù)場所均安裝空調(diào)等設(shè)施，為學(xué)生提供了舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。目前，學(xué)校有 46 名專任教師，其中本科以上學(xué)歷 44 名（占 95.7% ），高級講師 28 人（占 60.9% ），講師 13 人（占 29.6% ）。 全校教師參編全國統(tǒng)編教材和著作共 41 本，在國家、省級各類雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文共 253 篇。承擔(dān)市級以上科研項目 12 個，獲省科技成果二等獎 1 次、市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎 2 次和市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎 2 次。 一支高素質(zhì)的師資隊伍基本形成。

　　隨著東莞市經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，對醫(yī)療衛(wèi)生人才的要求越來越高。然而，由于受到校園面積較小的制約，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模擴大緩慢。在這種情況下，為了適應(yīng)地方醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展對衛(wèi)生技術(shù)人才的需要，學(xué)校近年來不斷探索多層次多形式辦學(xué)的新路，先后與廣州醫(yī)學(xué)院、南方醫(yī)科大學(xué)、中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院等高校聯(lián)合開辦成人大專、本科教育。 2008 年，東莞衛(wèi)校教學(xué)點被評為“廣東省成人高等教育優(yōu)秀校外教學(xué)點”。 已初步形成中等職業(yè)教育與成人高等教育、學(xué)歷教育與在崗培訓(xùn)、全日制與業(yè)余教育并舉的辦學(xué)格局。目前，在校生共 2422 人，其中普通中專生 697 人，成人大專生 1725 人，專升本科生 498 人，辦學(xué)前景良好。

專業(yè)：

護(hù)理專業(yè)（成人中專） （學(xué)制：三年）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)有堅實的護(hù)理專業(yè)知識和較強的護(hù)理實踐能力，能適應(yīng)醫(yī)院臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、社區(qū)預(yù)防保健、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)護(hù)理工作需要的、德才兼?zhèn)涞膶嵱眯椭袑Ｗo(hù)理人才。
　　主要課程：正常人體學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

衛(wèi)生保健專業(yè)－社區(qū)醫(yī)學(xué)方向（成人中專）（學(xué)制：三年）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、衛(wèi)生宣教等方面的綜合職業(yè)能力的中等實用型人才。學(xué)生畢業(yè)后，能在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，城鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)從事醫(yī)療和預(yù)防保健工作。
　　主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、免疫學(xué)、微生物及寄考蟲學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生保健學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等。

護(hù)理專業(yè)（普通大專）（學(xué)制：三年）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識和基本技能，掌握護(hù)理學(xué)基本理論知識和技能，能夠從事護(hù)理工作的實用型高級護(hù)理專門人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和社區(qū)從事臨床護(hù)理工作和護(hù)理管理工作。
　　主要課程：人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)用微生物學(xué)與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。

公共衛(wèi)生管理專業(yè)（普通大專）（學(xué)制：三年）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識和基本技能，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論知識和基本技能，能夠從事衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制、衛(wèi)生保健等公共衛(wèi)生工作的高級實用型專門人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和社區(qū)從事衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制和衛(wèi)生保健等公共衛(wèi)生工作。
　　主要課程：人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物學(xué)與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、傳染病學(xué)、衛(wèi)生分析化學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、流行病學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、勞動衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)等。

護(hù)理專業(yè)（成人大專）（學(xué)制：四年）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理的高級實用型專門人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級各類醫(yī)院和社區(qū)從事護(hù)理工作。
　　主要課程：人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物學(xué)與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理管理學(xué)、外科護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、兒科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、監(jiān)護(hù)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等。

臨床醫(yī)學(xué)（成人大專）（學(xué)制：四年）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事臨床醫(yī)療工作的的通科醫(yī)生（側(cè)重�？疲�。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級各類醫(yī)院和社區(qū)從事疾病診斷、治療和預(yù)防工作。
　　主要課程：人體解剖學(xué)、 組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、診斷學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)（成人大專）（學(xué)制：四年）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)各科診斷和放射介入治療的高級實用型專門人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷和放射介入治療工作。
　　主要課程：人體解剖學(xué)、斷層解剖學(xué)、病理解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、影像診斷學(xué)、放射診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)等。

醫(yī)學(xué)檢驗（成人大專）（學(xué)制：四年）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事臨床檢驗的實用型專門人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級醫(yī)療衛(wèi)生部門從事臨床檢驗工作。
　　主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床檢驗、生化檢驗、微生物檢驗、免疫檢驗、血液檢驗、檢驗技能操作等。

臨床醫(yī)學(xué)（成人本科）（學(xué)制：三年）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事醫(yī)療、醫(yī)學(xué)科研及教學(xué)工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級各類醫(yī)院、醫(yī)學(xué)科研機構(gòu)，從事醫(yī)療、科研工作。
　　主要課程：解剖學(xué)、組胚學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、急救醫(yī)學(xué)等。

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)（成人大專）（學(xué)制：四年）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、衛(wèi)生宣教及計劃生育等方面的綜合職業(yè)能力的實用型專門人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位從醫(yī)療、預(yù)防、衛(wèi)生保健等工作。
　　主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、免疫學(xué)、微生物及寄考蟲學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生保健學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等。

護(hù)理專業(yè)（普通中專）（學(xué)制：三年　入學(xué)程度：初中畢業(yè)）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)有堅實的護(hù)理專業(yè)知識和較強的護(hù)理實踐能力，能適應(yīng)醫(yī)院臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、社區(qū)預(yù)防保健、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)護(hù)理工作需要的、德才兼?zhèn)涞膶嵱眯椭袑Ｗo(hù)理人才。
　　主要課程：正常人體學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

衛(wèi)生保健專業(yè)－社區(qū)醫(yī)學(xué)方向（普通中專）（學(xué)制：三年　入學(xué)程度：初中畢業(yè)）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、衛(wèi)生宣教等方面的綜合職業(yè)能力的中等實用型人才。學(xué)生畢業(yè)后，能在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，城鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)從事醫(yī)療和預(yù)防保健工作。
　　主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、免疫學(xué)、微生物及寄考蟲學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生保健學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等。

地址：廣東省東莞市田心路3號