學(xué)校代碼：13810

        肇慶醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校始建于1958年，前身為中山醫(yī)學(xué)院肇慶分院，后更名為廣東省肇慶衛(wèi)生學(xué)校。多年來(lái)，在肇慶市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在省教育廳、衛(wèi)生廳的關(guān)懷與指導(dǎo)下，學(xué)校不斷發(fā)展壯大，2004年5月升格為肇慶醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校，成為廣東省唯一一所獨(dú)立建制的、公辦醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。
        學(xué)�，F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，分別位于肇慶市端州區(qū)和鼎湖區(qū)，總占地面積23.7萬(wàn)平方米，總建筑面積11.2萬(wàn)平方米；校本部建有8個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)，擁有各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、仿真、模擬技能訓(xùn)練室等98個(gè)；各教室、實(shí)驗(yàn)室均配備現(xiàn)代化的電教設(shè)備，教學(xué)科研儀器設(shè)備價(jià)值達(dá)2680余萬(wàn)元；館藏圖書25余萬(wàn)冊(cè)；擁有肇慶市口腔醫(yī)院等3所附屬醫(yī)院及50個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，與100多所醫(yī)院(醫(yī)企)建立了各種合作關(guān)系。為高素質(zhì)技能型衛(wèi)生人才提供了良好的條件。
        現(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、醫(yī)技藥學(xué)系和基礎(chǔ)部四個(gè)二級(jí)教學(xué)單位；招生的專業(yè)有：護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)等8個(gè)專業(yè)。護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)和藥學(xué)專業(yè)為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，其中護(hù)理專業(yè)是國(guó)家財(cái)政部重點(diǎn)資助項(xiàng)目、廣東省示范性建設(shè)專業(yè)、省高職高專教育實(shí)訓(xùn)基地。目前，�？谱o(hù)理專業(yè)與菲律賓、加拿大、香港等高校開(kāi)展出國(guó)護(hù)士培訓(xùn)項(xiàng)目及學(xué)生交流活動(dòng)，為護(hù)理專業(yè)學(xué)生出國(guó)就業(yè)和進(jìn)一步深造提供平臺(tái)。學(xué)�，F(xiàn)有教職工382人，教師總數(shù)292人，其中專任教師208人，校外兼職兼課教師54人，校內(nèi)兼課教師30人。全日制�？圃谛Ｉ�3759人，成人業(yè)余專科生1623人。
        學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中，不斷探索、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，在高等衛(wèi)生職業(yè)教育實(shí)踐中做到“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”、“與時(shí)俱進(jìn)”。
        在“九五”期間，學(xué)校制定并實(shí)施了“以醫(yī)助教、以教促醫(yī)、醫(yī)教相長(zhǎng)、兩翼齊飛”的發(fā)展方略。十多年來(lái)，在辦學(xué)模式等方面做了積極、有益的探索與實(shí)踐�！笆�一五”期間，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部、衛(wèi)生部有關(guān)職業(yè)教育相關(guān)文件，總結(jié)提升衛(wèi)生職業(yè)教育辦學(xué)理念，進(jìn)一步探索與行業(yè)“校院合作、醫(yī)教結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，著力構(gòu)建“一個(gè)平臺(tái)”（“校院合作、醫(yī)教結(jié)合”育人平臺(tái)）；深化“三個(gè)合作”（校院合作共構(gòu)人才培養(yǎng)方案、校院合作共建教學(xué)團(tuán)隊(duì)、校院合作共建實(shí)訓(xùn)基地）；實(shí)施“四個(gè)對(duì)準(zhǔn)”（對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè)、對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程、對(duì)準(zhǔn)能力抓實(shí)踐、對(duì)準(zhǔn)德育抓素質(zhì)）。
        作為省內(nèi)唯一一所獨(dú)立建制的醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校，為農(nóng)村基層培養(yǎng)高素質(zhì)技能型衛(wèi)生專業(yè)人才，是廣東省及肇慶市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展賦予學(xué)校的重要責(zé)任，也是學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中積極探索和實(shí)踐的動(dòng)力源泉。根據(jù)廣東省及肇慶市“十一五”衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和高等職業(yè)教育發(fā)展的新形勢(shì)，結(jié)合農(nóng)村基層對(duì)高素質(zhì)技能型衛(wèi)生人才的需求，學(xué)校進(jìn)一步明確了辦學(xué)思路與定位，提升了辦學(xué)理念。辦學(xué)定位： “立足肇慶、輻射廣東、面向基層（農(nóng)村）、服務(wù)社會(huì)”。人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)“下得去、用得上、留得住”的基層（農(nóng)村）高素質(zhì)技能型衛(wèi)生人才。辦學(xué)理念：“育人為本、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興�！薄＾k學(xué)模式：以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)能力培養(yǎng)為本位，走“校院合作、醫(yī)教結(jié)合”的發(fā)展道路。發(fā)展目標(biāo)：一是成為廣東省和肇慶市廣大農(nóng)村、社區(qū)衛(wèi)生行業(yè)高素質(zhì)技能型專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)基地； 二是成為肇慶市及周邊地區(qū)在職衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育的培訓(xùn)基地；三是成為肇慶市社會(huì)醫(yī)療服務(wù)的重要力量；四是成為肇慶市衛(wèi)生行業(yè)先進(jìn)醫(yī)護(hù)技術(shù)吸收、消化、轉(zhuǎn)移和創(chuàng)新的基地。
        五十余年的辛勤耕耘，幾代肇醫(yī)（衛(wèi)校）人的不懈努力，已為社會(huì)培養(yǎng)了衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才3萬(wàn)余名，畢業(yè)生遍布全省各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，許多校友已成為所在單位的技術(shù)、管理骨干。近年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為“廣東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“教書育人先進(jìn)集體”、“職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)基地建設(shè)先進(jìn)單位”、“國(guó)家緊缺（護(hù)理）人才培養(yǎng)培訓(xùn)試點(diǎn)基地”、“文明單位”、“文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。

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專業(yè)             臨床醫(yī)學(xué) 護(hù)理 藥學(xué) 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
層次             專科
學(xué)習(xí)形式      業(yè)余
學(xué)制             三年
招生計(jì)劃      300人
招生范圍      肇慶市及周邊縣、市

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