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肖 湛 編輯/
小 品 羅發(fā)明)近年來,湛江市太平中學(xué)中考成績連續(xù)居麻章區(qū)同類普通學(xué)校的前列,辦學(xué)成績實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。該校多次被湛江市教育局評為教書育人先進(jìn)單位、德育先進(jìn)單位。2004年以來,該校共有7年被評為湛江市中考工作先進(jìn)單位。
“取勝的關(guān)鍵是學(xué)校實行級長負(fù)責(zé)制、同科責(zé)任制、學(xué)生管理學(xué)生制!痹撔j愋iL說。
多年來,太平中學(xué)結(jié)合自身的實際,在管理上摸索一套科學(xué)管理體系:實行級長負(fù)責(zé)制。級長不僅是承接、落實一室三處的工作任務(wù),更重要的是以“一間小型學(xué)!惫芾碚叩呢(zé)任去管理一個年級。這種管理模式,有效地推進(jìn)各級有特色地開展工作,各年級既有統(tǒng)一的管理目標(biāo),又有相對的獨立管理體系,從而激活了學(xué)校的管理機(jī)制,收到很好的管理效果。該校科研教學(xué)上主張團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,同級同科教師共同承擔(dān)起備課、資料搜集、單元檢測、總復(fù)習(xí)等工作,共同分擔(dān)責(zé)任,做到同級同科共榮辱。充分發(fā)揮班干部作用,在讀書管理、課堂組織、自修管理、宿舍管理等方面實學(xué)生督促學(xué)生,形成良好的管理秩序,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
春風(fēng)催桃李,碩果滿枝頭。2012年中考,該校葉悅典同學(xué)以總分870分的優(yōu)異成績摘得麻章區(qū)中考總分第一;考上湛江一中和市二中共有53人,占麻章區(qū)總名額數(shù)的43.5%,其中考上湛江一中有30人,占麻章區(qū)名額的一半;總分高分層人數(shù)比較多,860分以上有5人,800分以上有85人,700分以上有179人,占太平中學(xué)考生人數(shù)的33%;語文科周旭東同學(xué)141分,并列麻章區(qū)第一,其它各學(xué)科均取得區(qū)最高分,并居麻章區(qū)第一,總分平均分583.1分,名列麻章區(qū)前茅。
另外,今年李祁恒同學(xué)參加湛江一中高一試驗班招生考試,成績優(yōu)異,被湛江一中提前錄取。
據(jù)了解,2011年中考,該校周曉聰同學(xué)以總分867分摘得麻章區(qū)中考總分第一,考上廣東省實驗中學(xué);2011年陳思遠(yuǎn)、謝牧宇、林立明等三位同學(xué)考上湛江一中高一試驗班,許育瑜同學(xué)考上市二中高一試驗班。