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大專專業(yè)

怎樣選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)呢

2013/3/22 12:00:36   來源:廣東考試服務(wù)網(wǎng)   閱讀:12841   我要評(píng)論 
內(nèi)容摘要:怎樣選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)呢?我國(guó)急需的人才主要有:以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源、新材料為代表的從事高新技術(shù)的高級(jí)科技人才、信息技術(shù)人才;機(jī)電一體化專業(yè)人才;農(nóng)業(yè)科技人才;環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才;生物工程研究與開發(fā)人才;國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才;法律人才;旅游人才;談判人才。在...
    怎樣選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)呢?我國(guó)急需的人才主要有:以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源、新材料為代表的從事高新技術(shù)的高級(jí)科技人才、信息技術(shù)人才;機(jī)電一體化專業(yè)人才;農(nóng)業(yè)科技人才;環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才;生物工程研究與開發(fā)人才;國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才;法律人才;旅游人才;談判人才。在人生的十字路口,考生應(yīng)該怎樣明智地選擇未來為之奮斗的目標(biāo)?面對(duì)各類高等學(xué)校,選擇志愿應(yīng)遵循哪些基本原則呢?
      (一)社會(huì)需要的原則
      選報(bào)高考志愿,首先,要遵循“社會(huì)需要”的原則,這是考生必須面對(duì)的客觀社會(huì)現(xiàn)實(shí)。因?yàn),選報(bào)志愿是與一定的歷史條件、社會(huì)環(huán)境密切聯(lián)系的。當(dāng)考生的主觀意愿與社會(huì)需求發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)首先考慮社會(huì)需求。因?yàn)槿说呐d趣、愛好是可以培養(yǎng)和改變的。青年人的性格可塑性很強(qiáng),而社會(huì)需求則是客觀的、不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。其次,服從國(guó)家的需要,保證國(guó)家對(duì)人才的急需,這是招生工作的基本原則?忌x報(bào)志愿應(yīng)從這一基本原則出發(fā),把個(gè)人的理想、前途和國(guó)家的需要緊密結(jié)合起來,以振興中華為己任,為祖國(guó)的繁榮而奮斗。摒棄各種世俗偏見,踴躍報(bào)考國(guó)家急需的專業(yè),這是祖國(guó)的需要,人民的期望。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,今后10年對(duì)人才的需求將有較大的變化。特別是高新技術(shù)的問世、新興產(chǎn)業(yè)的興起、信息社會(huì)的發(fā)展、國(guó)際貿(mào)易壁壘的消失等,對(duì)人才需求提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)一系列科學(xué)資料和數(shù)據(jù)分析,21世紀(jì)初我國(guó)急需的人才主要有以下這些種類:以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源、新材料為代表的從事高新技術(shù)的高級(jí)科技人才、信息技術(shù)人才;機(jī)電一體化專業(yè)人才;農(nóng)業(yè)科技人才;環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才;生物工程研究與開發(fā)人才;國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才;法律人才;旅游人才;談判人才。隨著國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步調(diào)整,今后10年,國(guó)家將集中力量,在水利、能源、交通、通信和重要原材料工業(yè)方面,建設(shè)一批重點(diǎn)工程,同時(shí)要根據(jù)市場(chǎng)需求,振興機(jī)械、電子、石油化工、汽車和建筑等技術(shù)產(chǎn)業(yè),以帶動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),還要積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),以第一、第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為基礎(chǔ)形成合理的布局和結(jié)構(gòu)。作為一名考生,了解這些內(nèi)容對(duì)選
報(bào)院校和專業(yè)是有幫助的。
       在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,祖國(guó)的各行各業(yè)需要千千萬萬各類專門人才,農(nóng)業(yè)、師范、水利、地質(zhì)、礦業(yè)、石油等方面的人才也是國(guó)家所急需的。農(nóng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安定、國(guó)家自主的基礎(chǔ)。我國(guó)平均每年要增加50公斤以上的糧食,才能為新增加人口提供生存條件。開發(fā)和發(fā)展我國(guó)農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵是人才。目前活躍在農(nóng)業(yè)第一線的農(nóng)業(yè)科技隊(duì)伍,無論是數(shù)量還是質(zhì)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要;林業(yè)的天地是廣闊的,我國(guó)林業(yè)正處在高科技、深開的新階段,迫切需要大量的專業(yè)技術(shù)人才,偉大的綠色事業(yè)向著有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)的青年張開懷抱;地礦產(chǎn)業(yè)部門,為適應(yīng)地質(zhì)、礦產(chǎn)事業(yè)發(fā)展的需要,這類專業(yè)的院校設(shè)立了“地質(zhì)獎(jiǎng)學(xué)金”,鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考;軍事院校擔(dān)負(fù)著為人民解放軍各軍、兵種培養(yǎng)高級(jí)專門人才的任務(wù),為實(shí)現(xiàn)國(guó)防科學(xué)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧和力量,是當(dāng)代青年的光榮和自豪,是青年一代義不容辭的神圣職責(zé)。
       百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師這個(gè)職業(yè),是人類社會(huì)最古老而崇高的職業(yè)之一。近年來,黨和政府在尊師重教、提高教師地位、改善教師工作和生活條件等方面采取了一系列有力措施,教師的工作環(huán)境和生活條件已得到了改善。希望有更多的優(yōu)秀考生報(bào)考師范院校。
 (二)尊重個(gè)人特長(zhǎng)、志趣的原則
      選報(bào)高考志愿,是考生選擇今后從事某種職業(yè)的開始。每個(gè)考生都必須正確認(rèn)識(shí)自己。首先,要根據(jù)自己的愛好,確定喜歡什么專業(yè)。其次,注意自己的特長(zhǎng),選擇今后能充分發(fā)揮自己才能的志愿?忌顖(bào)志愿時(shí),要根據(jù)自己的選考科目進(jìn)行填報(bào)。俗話說,興趣是成功的前提,成功是熱愛的結(jié)果。一個(gè)人只有對(duì)自己從事的職業(yè)有著濃厚的興趣,才能積極地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)和工作,以達(dá)到較深的造詣和取得顯著的成就。相反,一個(gè)人對(duì)自己的專業(yè)或工作毫無興趣,即使聰明能干,但缺乏主動(dòng)追求成就的熱情,同樣不可能在本專業(yè)有所建樹。然而,近年在填報(bào)志愿的過程中,有些考生忽視了自己的志趣和特長(zhǎng),盲目跟風(fēng)選擇志愿,結(jié)果不但給國(guó)家造成人才浪費(fèi),而且個(gè)人也陷于痛苦之中。曾有一位上了重點(diǎn)院校錄取分?jǐn)?shù)線的考生,她擅長(zhǎng)語言表達(dá),語文成績(jī)較好,感情細(xì)膩,對(duì)教育工作很有興趣,很想選報(bào)重點(diǎn)師范院校中文專業(yè),畢業(yè)后當(dāng)一名中學(xué)教師。但其家長(zhǎng)在社會(huì)偏見的影響下,強(qiáng)迫其女兒報(bào)考省屬院!盁衢T”的國(guó)際金融專業(yè)。該生被錄取入學(xué)后,深感所學(xué)專業(yè)與自己的愛好、特長(zhǎng)相去甚遠(yuǎn),便提出退學(xué)的要求。
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