衛(wèi)國堯紀(jì)念小學(xué)入讀路段

瀝滘村、羅馬家園

衛(wèi)國堯紀(jì)念小學(xué)簡介 

 廣州市海珠區(qū)衛(wèi)國堯紀(jì)念小學(xué)自1942年由抗日英雄衛(wèi)國堯校長創(chuàng)辦以來,經(jīng)歷了60多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。經(jīng)過幾代“衛(wèi)小”人的努力,已經(jīng)由一所祠堂小學(xué)發(fā)展成為具有先進(jìn)的辦學(xué)理念和優(yōu)越的辦學(xué)條件的市一級學(xué)校。衛(wèi)國堯紀(jì)念小學(xué)是由抗日英雄衛(wèi)國堯于1942年創(chuàng)辦的,原名民智小學(xué),1956年政府接受后命名為瀝滘小學(xué)。1994年衛(wèi)國堯烈士殉國50周年,為紀(jì)念這位抗日民族英雄,學(xué)校更名為“衛(wèi)國堯紀(jì)念小學(xué)”。

學(xué)�，F(xiàn)占地面積7462平方米,建筑面積6682平方米。學(xué)校廠現(xiàn)共有24個教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)1129人。學(xué)校師生守“守行、篤學(xué)、尚美、進(jìn)取”的校風(fēng),形成“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、開拓”的教風(fēng),“勤奮、樂學(xué)、自主、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校充分利用本地區(qū)獨(dú)有的德育資源,積極開發(fā)我�！耙缘掠�人”的隱性課題。把德育知識和藝術(shù)完美結(jié)合,營造出一種“愛國、勵志、樂學(xué)、進(jìn)取”的德育環(huán)境。學(xué)校根據(jù)不同的時期開展系列化的德育活動,實(shí)行多元增值的德育評價等新的德育工作模式,著重抓好愛國主義教育和基礎(chǔ)道德教育。另一方面,學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)科研管理,扎實(shí)開展教育科研工作。學(xué)校的科研課題“構(gòu)建多元激勵教育模式”作為子課題納入中國教育學(xué)會“十五”科研規(guī)劃課題“主體性教育與實(shí)驗(yàn)”,“以德治校,以德育人”的辦學(xué)特色逐年彰顯。

展望未來,衛(wèi)國堯紀(jì)念小學(xué)將秉承和發(fā)揚(yáng)烈士校長的愛國奉獻(xiàn)、勇為天下先的革命精神,繼續(xù)堅(jiān)持堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的辦學(xué)理念,為建設(shè)一所“教學(xué)質(zhì)量高、辦學(xué)有特色”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力,為培養(yǎng)有高尚的思想情操、有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)、有健康的身心等良好素質(zhì)的優(yōu)秀人才而奮斗。目前,學(xué)校正積極深化教育改革,著重探索“構(gòu)建多元激勵教育模式”的途徑和方法,使學(xué)校辦學(xué)有特色、學(xué)生有特長、教學(xué)有特點(diǎn)、科研有特效,努力開創(chuàng)學(xué)校新的局面。