廣州市技師學(xué)院廣州市高級(jí)技工學(xué)校是公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校，始創(chuàng)于1952年，是廣東省最早創(chuàng)辦的技工學(xué)校，廣州市技工教育的啟源學(xué)校。2005年12月5日，與廣州市農(nóng)業(yè)中等專業(yè)學(xué)校合并，2010年9月，接收廣州汽車工業(yè)技工學(xué)校，組成新的廣州市高級(jí)技工學(xué)校。我校目前為國(guó)家重點(diǎn)技校、高級(jí)技工學(xué)校和技師學(xué)院，是“國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地（機(jī)電項(xiàng)目）”、“國(guó)家級(jí)模具技術(shù)人才教育培訓(xùn)基地”和“廣州市模具工業(yè)重點(diǎn)教育培訓(xùn)基地”。現(xiàn)有教職工600多人，在校生13000多人，是廣東省最大規(guī)模的技工學(xué)校之一。

      師資力量雄厚：現(xiàn)有教職工244人，專職教師175人，其中高級(jí)職稱26人，中級(jí)職稱87人；高級(jí)技師6人，技師44人，高級(jí)工30人。

      教學(xué)設(shè)備先進(jìn)：我校投入大量資金并以工業(yè)化生產(chǎn)流程為標(biāo)準(zhǔn)建立了模具設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心、先進(jìn)精密機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心、模具裝配實(shí)訓(xùn)中心、電加工實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)控車實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)中心，機(jī)電一體化應(yīng)用技術(shù)（工控）實(shí)訓(xùn)中心、信息智能控制技術(shù)（自動(dòng)化）實(shí)訓(xùn)中心、汽車現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用與維修實(shí)訓(xùn)中心、商務(wù)與物流實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代園林工藝實(shí)訓(xùn)中心、寵物護(hù)理及獸醫(yī)實(shí)訓(xùn)中心、IT技術(shù)服務(wù)中心（軟件藍(lán)領(lǐng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）和李青動(dòng)漫工作室等14個(gè)實(shí)訓(xùn)中心。各實(shí)訓(xùn)中心配備了先進(jìn)、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的實(shí)操設(shè)備，設(shè)備的總資產(chǎn)達(dá)五千六百多萬。其中利用世界銀行貸款225萬美元引進(jìn)了數(shù)控軌跡坐標(biāo)磨床、數(shù)控慢走絲切割機(jī)、數(shù)控電火花成型機(jī)、數(shù)控高速五軸加工中心、數(shù)控加工中心等先進(jìn)設(shè)備，在國(guó)內(nèi)模具行業(yè)中處于領(lǐng)先水平。為了滿足信息化教學(xué)的需要，學(xué)校在全部教室都安裝了先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備。 

      培養(yǎng)人才操作技能過硬：我校以校企合作為突破，構(gòu)建實(shí)訓(xùn)中心和與生產(chǎn)實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)學(xué)�！盁o縫”接軌。我校先后與廣州數(shù)控設(shè)備有限公司、廣東省自動(dòng)化技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、廣州市綠都公司等企業(yè)開展深層次的校企合作，利用學(xué)校資源參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)，打造高技能人才培訓(xùn)平臺(tái)，建立高新技術(shù)師資隊(duì)伍和名副其實(shí)的校外實(shí)習(xí)教學(xué)基地。我們的學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下親自參與企業(yè)的研發(fā)和加工生產(chǎn)，真正做到產(chǎn)、教、研的結(jié)合。2007年，我校利用師生親手改造的數(shù)控銑床成功承辦了廣州市高技能人才職業(yè)技能大賽數(shù)控銑競(jìng)賽，良好的設(shè)備性能得到競(jìng)賽組委會(huì)和同行的贊譽(yù)。經(jīng)過這種形式培訓(xùn)的學(xué)生，操作技能過硬，廣泛受到企業(yè)的歡迎，具有特別強(qiáng)的上崗競(jìng)爭(zhēng)能力。

     專業(yè)設(shè)置符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求：我校根據(jù)廣東省和廣州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)需要，及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置、改變教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)方法。學(xué)校常設(shè)專業(yè)包括模具制造與數(shù)控加工、電工電子、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、商務(wù)與文秘、園林和畜牧獸醫(yī)等共20多個(gè)專業(yè)，目前高級(jí)班學(xué)生比例達(dá)到48 %�，F(xiàn)已基本形成了以模具、數(shù)控加工、機(jī)電一體化、電工、計(jì)算機(jī)和畜牧獸醫(yī)專業(yè)為重點(diǎn)，兼顧第一至三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，學(xué)歷教育和崗位培訓(xùn)相結(jié)合，教學(xué)實(shí)習(xí)與產(chǎn)加工并舉，教學(xué)與教研同步的適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和高技能人才市場(chǎng)需求的多元辦學(xué)模式，成為學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定和就業(yè)服務(wù)一體化的綜合性職業(yè)教育培訓(xùn)基地。 

     就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量好：我校成立了職業(yè)介紹服務(wù)中心，與400多家用人單位建立了良好的合作關(guān)系。由于畢業(yè)生理論知識(shí)扎實(shí)，實(shí)操技能過硬，近年來畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)到98%以上，大都在規(guī)模較大、效益較好的單位，深受用人單位和企業(yè)的好評(píng)，更有多屆畢業(yè)生遠(yuǎn)赴日本工作，開創(chuàng)了我校應(yīng)屆畢業(yè)生直接到國(guó)外就業(yè)的先河。