廣東考試院負責人談平行志愿怎樣填報志愿才能增加錄取機會

問：今年仍繼續(xù)采用平行志愿，請解釋一下何為平行志愿？與傳統(tǒng)的梯度志愿有何區(qū)別？

答：平行志愿投檔錄取模式是相對于原有的梯度志愿投檔錄取模式而言，特指在某個規(guī)定錄取批次中，允許考生填報若干個平行但有順序排列的學校志愿。在向普通高校投檔時，按“分數優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行投檔，也就是投檔時，將考生按成績從高分到低分排序，然后按考生成成績順序依次檢索每位考生填報的該批次的院校志愿，如果符合A志愿院校的投檔條件，則按A志愿院校，如果達不到A志愿院校的投檔條件，則繼續(xù)檢索B志愿，依次類推。檔案投出后均視為第一志愿。

平行志愿與傳統(tǒng)的梯度志愿最大區(qū)別在于從“志愿優(yōu)先”轉向“分數優(yōu)先”。梯度志愿投檔錄取模式實行“志愿優(yōu)先，遵循分數”的原則，投檔時是按考生的志愿順序從高分到低分進行檢索投檔，是志愿優(yōu)先的模式。平行志愿投檔原則是“分數優(yōu)先、遵循志愿”，也就是按省統(tǒng)一公布的排序規(guī)則，先按科類依據考生的成績由高分到低分進行排序，再根據考生的排位情況對考生志愿的自然順序進行檢索投檔，是分數排序優(yōu)先的模式。

問：今年我省本科層次實行平行志愿，考生怎樣填報志愿才能增加錄取機會？

答：考生在填報文史類、理工類本科院校志愿時應充分了解平行志愿的優(yōu)勢和風險，科學、合理地填報志愿，才能增加錄取的機會。考生在填報志愿時應注意幾個方面：

一是了解招生政策，掌握錄取信息。在填報前，要認真搜索目標高校的招生資料，熟悉高校招生章程，弄清高校錄取規(guī)則(包括專業(yè)錄取規(guī)定、加分政策等)，了解高校辦學情況和招生要求，以及目標學校往年投檔線高低、投檔最低排位及錄取平均分等等，掌握高校招生的政策規(guī)定和錄取信息。

二是準確進行定位，確定填報目標。在成績公布前，考生可根據考試情況進行初步估分，結合往年高校錄取分數和排位情況，進行合理定位，定下填報志愿的初步方案。待成績公布后，再進行適當調整。定位時，注意不要片面地強調個人的興趣愿望，不考慮本人的高考成績，脫離實際。

三是冷熱進行搭配,留有錄取余地�？忌�填報志愿時，要充分考慮學校的層次和專業(yè)報考熱度，既要有成績可以達到的高水平的院校和最合適的專業(yè)，也要有自己成績能夠達到并保證錄取的院校和專業(yè)，做到報考“熱門”和“冷門”院校及專業(yè)相結合，在院校和專業(yè)的選擇上一定要留有一定的余地。

四是形成合理梯度、有效規(guī)避風險。志愿組內和一、二志愿組之間都要形成合理“梯度”。平行志愿的投檔，是按考生平行志愿所填報的同一院校志愿組的三個院校志愿的先后順序依次檢索的，一旦符合條件，檔案即投向先檢索的高校。如果平行志愿的“梯度”不合理，也可能導致考生與較好的院校失之交臂，甚至出現檔案無法投出的現象。因此，考生填報的院校之間要有一定的從高到低的梯度，適當拉開檔次，既要避免“高分低就”追悔莫及，又要有效規(guī)避風險。特別要提醒的是由于考生志愿不平衡，可能有部分高校未能在第一院校志愿組完成招生計劃，因此，考生應合理填報第一志愿組的同時，也應合理填報本科各批次第二院校志愿組的院校志愿和專業(yè)志愿，以提高錄取機會。

問：采用平行志愿投檔模式，考生在填報時有哪些信息值得參考？

答：一是利用好“兩本書”，即剛印發(fā)的《廣東省2013年普通高等學校報考及填報志愿指南》和《廣東省2013年普通高等學校招生專業(yè)目錄》。其中，《報考指南》刊登了我省今年高考所有重要政策規(guī)定，以及去年各學校、專業(yè)的錄取情況；《招生專業(yè)目錄》則匯集了今年在我省招生的所有高校、專業(yè)及招生名額，是考生選擇志愿的依據。

二是認真參考往年各高校投檔錄取最低排位、投檔線及平均分，較重要的是要參考去年投檔的最低位，進而做到準確進行定位、科學進行選擇、合理填報志愿。

三是可以通過多渠道了解擬填報的高校相關信息�？梢酝ㄟ^網站、查閱招生章程、實地考察等形式，了解學校的辦學歷史、錄取原則（包括專業(yè)錄取規(guī)定、加分政策等）、辦學情況、校園環(huán)境等。

問：平行志愿志愿組內和一、二志愿組之間如何形成合理的梯度？

答：平行志愿對考生而言，志愿的選擇空間增大，志愿填報的風險降低，能提高投檔和錄取的機會。比如說，同一批次的高校，以往只能填報一所第一志愿學校，平行志愿則可以填報的三所學校均視為第一志愿。但平行志愿能增加機會，并不等于沒有風險，院校志愿之間照樣搭配要得當，形成合理的梯度。根據平行志愿投檔錄取模式的特點，考生填報時，可以按照沖、穩(wěn)、保的思路進行填報�？忌�在填報同一院校志愿組時，可根據自己的高考成績和排位，在A志愿可以適當“沖一沖”，填報自己比較心儀、向往的院校；B志愿則要相對“穩(wěn)一穩(wěn)”，填報與自己成績相當，錄取機會較大的高校；C志愿則應該“保一�！�，以能確保本批次能錄取為出發(fā)點，填報往年報考人數較少、錄取分數較低、計劃較多的高校。這樣，既可避免“高分低就”追悔莫及，又可有效規(guī)避風險，萬一分數沒有達到較好的學校投檔分數線，也有相應的院�？梢跃妥x，避免落到更低批次院校甚至落榜。當然，在“沖一沖”時，也要充分考慮因成績并不突出，錄取專業(yè)不滿意，或專業(yè)不服從時被高校退檔的風險。進入志愿填報指導頁面

問：我省考生志愿填報，每個院校都設計了六個專業(yè)志愿和專業(yè)服從，院校錄取時專業(yè)如何安排？答：各高校在專業(yè)錄取時，有不同的專業(yè)錄取原則，考生檔案被投到所填報的院校后，院校將根據其專業(yè)錄取規(guī)則安排專業(yè)。高校在專業(yè)錄取安排時，其錄取的原則大體有：一是按考生專業(yè)志愿順序，即專業(yè)志愿優(yōu)先原則進行錄��；二是按考生分數優(yōu)先，遵循志愿原則錄��；三是在按分數段從高到低錄取，同一分數段按考生志愿錄取。各高校錄取原則不盡相同，考生填報志愿時，應通過多渠道了解擬填報的高校相關信息，特別是要通過網站查閱院校的招生章程，了解學校的錄取原則（包括專業(yè)錄取規(guī)定、加分政策等），進而在專業(yè)志愿填報上做到準科學選擇專業(yè)志愿，合理填報有關專業(yè)。

問：如何正確處理選報省內院校與省外院校志愿的關系？

答：我省是考生大省，教育部非常關心我省考生。今年，根據我省考生增加的實際情況，教育部所屬高校和外省學校（包括外省的“211”、“985”學校和一些辦學水平較高的學校）在招生計劃安排上，適當增加了我省的招生計劃，外省在我省招生的院校也增加了100多所。因此，今年報考外省學校錄取機會會比往年有所提高。考生在選報志愿時，切忌片面強調院校所在地理位置，將院校的地理位置作為決定是否填報志愿的因素，應胸懷大志，積極報考外省院校及邊遠地區(qū)的院校，既要填報本省院校，又要填報外省院校，擴大志愿分布面，以提高被錄取的機會。

問：近年來我省高中畢業(yè)生報考高職院校的情況如何？如何正確看待報考高職院校？

答：從近年考生報考情況看，隨著社會對應用性高級技能型人才需求的不斷增長，一些�？飘厴I(yè)生與本科畢業(yè)在就業(yè)機會和就業(yè)待遇上的差距逐步縮少，某些行業(yè)的高職院校畢業(yè)生就業(yè)待遇甚至超過本科生，考生填報高職院校志愿的積極性進一步提高，越來越多的考生和家長能根據社會人才需求的實際及自身的條件，更為理性的選擇報考對應的高職院校，高職院校的生源得到進一步改善。第一志愿投檔時，很多高職院校報考人數遠遠超過計劃數，出現了一次性滿檔、投檔分較高的情況，個別院校投檔線甚至超出了二B線。

經濟社會建設的各行各業(yè)需要千千萬萬各類專門人才，既需要選拔培養(yǎng)大批高素質的復合型人才，又需要選拔培養(yǎng)大量在生產、建設、管理、服務第一線工作的技術型、應用型人才，才能保證社會的持續(xù)進步和各項事業(yè)的發(fā)展。近年來，我省高職高專院校不斷健全和完善自身建設，通過優(yōu)化環(huán)境、資源配置、資產重組、學科調整等各種方式，改善辦學條件，優(yōu)化專業(yè)建設，完善培養(yǎng)模式，提高辦學質量，使學校更加注重內涵的發(fā)展，更加注重質量的提高，為我省經濟社會建設培養(yǎng)了大量的技術、應用型人才。因此，考生選擇填報志愿時，要消除對高職高專院校的一些偏見，根據自己的高考成績，合理定位，從本人高考成績出發(fā)，結合個人興趣、特長，遵循社會需要的原則，選擇適當的學校和專業(yè)。

問：今年廣東首次實施異地高考，這對今年的招生錄取工作有無影響？

答：根據國務院辦公廳有關文件精神，結合我省實際，我省決定從2013年開始分步實施隨遷子女升學考試工作（“異地高考”），通過積分入戶我省的異地務工人員隨遷子女，可在我省報名參加高考。從今年報考的情況來看，這部分考生所占的比例很小，對我省今年的招生錄取工作影響不大。

問：具有自主選拔招生、藝術特長生及高水平運動員資格的考生在填報志愿時應注意什么？

答：凡經招生院校確認資格并在教育部陽光平臺上公示符合自主選拔招生、藝術特長生及高水平運動員等特殊類型（下稱特殊類型）的考生，須在“自主選拔招生、藝術特長生及高水平運動員”志愿欄中填報相應院校和專業(yè)志愿。錄取時，上述特殊類型的考生在各批次院校錄取預投檔時投檔，由招生院校擇優(yōu)錄取。符合多所院校多種特殊類型招生資格的考生，只能填報一種類型的一所院校志愿。為提高錄取機會，符合上述特殊類型招生條件的考生，在填報第一批錄取院校志愿時，一般不應與上述特殊類型的院校志愿重復。特別提醒的是，今年南方科技大學、北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院、西交利物浦大學采取基于高考基礎上的綜合評價選拔模式，安排在“自主選拔”批次進行錄取，對于高考成績符合要求并經有關學校公示已獲資格的考生，須在“自主選拔等”志愿欄中選擇一所院校填報方可錄取。

問：高考成績未達到相應批次錄取最低分數線，可否填報相應批次的志愿？

答：可以。考生充分表達自己的志愿意向是允許的，但我省本科、�？其浫�堅持在全省公布的最低控制分數線上，嚴格按各批次高校錄取投檔原則進行投檔。為體現高分高錄的精神，我省除對第三批B類未完成招生計劃院校先實行適當調整錄取最低控制分數線進行補檔外，其余各批次在第一次錄取過程中不調整分數線，對缺額的院校先征集志愿。因此，在填報志愿時,未上第三批B類批次分數線的考生,可填報第三批B類院校志愿,爭取在調整分數時，能有機會錄取。除第三批B類批次外，未上相應批次分數線的考生,即使填報了相