2012年廣東省民辦小學經(jīng)費收入表

2013年廣東省民辦初中　專任教師專業(yè)技術(shù)職稱分布

2013年廣東省民辦小學　專任教師專業(yè)技術(shù)職稱分布

2012年廣東省民辦初中經(jīng)費收入表

民辦學校學生比例

　　■本版制圖　王云濤

　　廣東教育藍皮書披露：全省師資隊伍教齡偏短、職稱偏低，財政投入偏低

　　廣東作為全國隨遷子女入學最多的省份，民辦教育是義務教育事業(yè)重要的組成部分。廣東省教育研究院近日發(fā)布《2014年廣東教育藍皮書》，其中一份《廣東省民辦義務教育改革發(fā)展研究報告》(以下簡稱《報告》)顯示，2013年廣東省民辦小學30歲以下教師比例接近6成，民辦小學和初中未定職稱專任教師比例分別高達61%和44.88%　《報告》直言，民辦義務教育青年教師比重過大、教齡偏短、職稱偏低是目前的普遍現(xiàn)象。

　　全省民辦小學數(shù)量連年下降

　　《報告》表示，2013年廣東省民辦小學和初中學校數(shù)分別達到736所和818所，其中民辦小學學校數(shù)連續(xù)3年下降，而民辦初中學校數(shù)連續(xù)6年上升。在校生方面，2013年民辦小學和初中在校生數(shù)分別達到173.15萬人和67.63萬人，在2007至2013年7年間，民辦小學和初中在校生數(shù)穩(wěn)步增長�！秷蟾妗吠瑫r表示，雖然民辦學校在校生的數(shù)量逐年增加，但隨著公辦小學向農(nóng)民工子女開放，學校在校生數(shù)的增幅明顯不如2010年以前。

　　教師隊伍是學校教學科研的主體力量，《報告》顯示，廣東省民辦教師師資隊伍目前還較為薄弱，民辦小學和初中的專任教師青年教師比重過大，2013年民辦小學和初中30歲以下專任教師比例分別達到56.36%和45.45%。對此，《報告》分析表示，由于民辦學校的吸引力有限以及人才市場上高素質(zhì)教師資源缺乏等原因，民辦學校能招聘到的往往是剛畢業(yè)的應屆高校畢業(yè)生。

　　民辦專任教師同樣存在著職稱偏低問題，2013年民辦小學和初中未定職稱的專任教師分別高達61%和44.88%，未定職級和低職稱的教師比例占了絕大部分，而具有高級職稱的骨干教師所占的比例普遍較低。

　　政府投入不到辦學總經(jīng)費10%

　　民辦教育的發(fā)展，離不開政府的扶持和引導�！秷蟾妗繁硎荆�目前廣東省多數(shù)民辦義務學校的經(jīng)費來源比較單一，主要依靠創(chuàng)辦者少量投入，學費滾動的方式發(fā)展，而其他的資金來源，如捐資助學并不具備持續(xù)性。

　　記者了解到，在2012年民辦小學和初中的經(jīng)費收入中，學校事業(yè)收入占據(jù)絕大多數(shù)，分別達到78.00%和80.52%。在政府扶持方面，2012年廣東省民辦小學和初中的政府投入均未超過辦學總經(jīng)費的10%，分別為8.07%和9.50%。

　　對此，《報告》建議，政府應加大對民辦教育的政策扶持力度，把發(fā)展民辦教育納入地方教育發(fā)展規(guī)劃，一視同仁地對待民辦義務教育。此外，政府還應提高公共財政對民辦教育的資助程度，“可結(jié)合當?shù)卣�府�?guī)定的公辦學校生均公用經(jīng)費標準為民辦義務學校提供一定的生均定額公用經(jīng)費”。（新快報記者　羅仕　通訊員　粵研宣）