深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(與深圳大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng))2014年高職本科招生專業(yè)介紹

1．電子信息工程（學(xué)制4年）

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有電子技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)基本理論知識(shí)及應(yīng)用能力，適應(yīng)研發(fā)、生產(chǎn)及服務(wù)第一線需要，適合在電子信息及相關(guān)企業(yè)從事研發(fā)或研發(fā)輔助、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、質(zhì)量管理、技術(shù)支持、市場(chǎng)營(yíng)銷等工作的高技能應(yīng)用型人才。

【主干課程】電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、嵌入式C程序設(shè)計(jì)、電子線路板設(shè)計(jì)、可編程邏輯器件及其應(yīng)用、傳感器技術(shù)、新型電源技術(shù)。

【實(shí)踐環(huán)節(jié)】金工基本技能實(shí)訓(xùn)、電工基本技能實(shí)訓(xùn)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝實(shí)訓(xùn)、Windows Server網(wǎng)絡(luò)管理、嵌入式項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、電子信息工程專題訓(xùn)練1（專業(yè)證書專題培訓(xùn)）、電子信息工程專題訓(xùn)練2（新技術(shù)專題培訓(xùn)）、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生適合在電子信息研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)企業(yè)任職，主要職位包括電子開(kāi)發(fā)、集成電路設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、工藝管理、產(chǎn)品營(yíng)銷、項(xiàng)目管理、技術(shù)支持工程師或助理工程師。

【授予學(xué)位】工學(xué)學(xué)士。

2．計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（學(xué)制4年）

【培養(yǎng)目標(biāo)】面向軟件及相關(guān)企業(yè)、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位生產(chǎn)、服務(wù)與管理第一線，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)工程專業(yè)知識(shí)、具有創(chuàng)新能力、工程實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的高技能應(yīng)用型技術(shù)人才。

【主干課程】C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與應(yīng)用、動(dòng)態(tài)WEB技術(shù)、企業(yè)級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試技術(shù)、操作系統(tǒng)、項(xiàng)目管理基礎(chǔ)、信息系統(tǒng)工程監(jiān)理質(zhì)量控制。

【實(shí)踐環(huán)節(jié)】微機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、面向?qū)ο缶幊虒?shí)訓(xùn)、項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生主要在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事軟件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與維護(hù)，輔助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行項(xiàng)目的過(guò)程監(jiān)控及管理，網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)，客戶服務(wù)與IT產(chǎn)品銷售等工作。

【授予學(xué)位】工學(xué)學(xué)士。

3．機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)（學(xué)制4年）

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有核心職業(yè)技能和綜合職業(yè)素質(zhì)，綜合運(yùn)用現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和電子技術(shù)，從事機(jī)械及模具制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、應(yīng)用研究、機(jī)械設(shè)備維護(hù)、運(yùn)營(yíng)管理和經(jīng)營(yíng)銷售等一線需要的高技能應(yīng)用型技術(shù)人才。

【主干課程】機(jī)械制圖、機(jī)械加工工藝學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床編程與加工、UG-CAD、UG-CAM、電工電子技術(shù)、電氣控制與PLC。

【實(shí)踐環(huán)節(jié)】使用手動(dòng)工具的零件加工、使用普通機(jī)床的零件加工、專業(yè)基礎(chǔ)綜合實(shí)訓(xùn)、使用數(shù)控車床的零件加工、使用數(shù)控銑床的零件加工、數(shù)控機(jī)床操作高級(jí)工實(shí)訓(xùn)、機(jī)制工藝課程設(shè)計(jì)、模具CAD/CAM實(shí)訓(xùn)、典型產(chǎn)品數(shù)控加工工藝編制及實(shí)施、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生可在機(jī)械、模具、電子、輕工、玩具或鐘表等行業(yè)從事模具及機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控機(jī)床與加工中心的編程與操作、線切割機(jī)床與電火花機(jī)床操作、工裝夾具設(shè)計(jì)、生產(chǎn)線管理與維護(hù)和機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷等工作。

【授予學(xué)位】工學(xué)學(xué)士。

4．食品科學(xué)與工程（學(xué)制4年）

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有營(yíng)養(yǎng)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)、食品質(zhì)量與安全學(xué)基礎(chǔ)理論，掌握食品營(yíng)養(yǎng)成分和有毒有害成分的檢驗(yàn)和檢疫專業(yè)技能，具備制定食品安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、建立食品安全體系的工作能力，能從事食品檢驗(yàn)檢疫、食品安全質(zhì)量管理等工作的高技能應(yīng)用型技術(shù)人才。

【主干課程】分析化學(xué)、儀器分析、食品理化檢驗(yàn)技術(shù)、食品微生物檢驗(yàn)技術(shù)、食品感官檢驗(yàn)技術(shù)、動(dòng)植物檢疫技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)科學(xué)、食品加工技術(shù)、食品保藏技術(shù)、食品安全與質(zhì)量管理、食品毒理學(xué)、實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范等。

【實(shí)踐環(huán)節(jié)】化學(xué)分析綜合實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)代儀器分析綜合實(shí)訓(xùn)、食品安全與質(zhì)量管理實(shí)務(wù)食品檢驗(yàn)綜合實(shí)訓(xùn)、營(yíng)養(yǎng)配餐綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生主要在食品質(zhì)量監(jiān)督管理部門、檢測(cè)機(jī)構(gòu)、食品加工企業(yè)、食品物流企業(yè)、食品安全與衛(wèi)生防疫部門、環(huán)保、商檢、動(dòng)植物檢疫、營(yíng)養(yǎng)咨詢服務(wù)業(yè)等企事業(yè)單位從事食品檢驗(yàn)檢疫、質(zhì)量管理和認(rèn)證、實(shí)驗(yàn)室管理等工作；也可在社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位食堂從事質(zhì)檢、采購(gòu)和營(yíng)養(yǎng)膳食指導(dǎo)工作。

【授予學(xué)位】工學(xué)學(xué)士。