2014廣州市輕工技師學(xué)院招生簡(jiǎn)章

廣州市輕工技師學(xué)院（廣州市輕工高級(jí)技工學(xué)校）是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)公辦全日制技工院校，隸屬于廣州市人力資源和社會(huì)保障局管理。目前學(xué)院是“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、“國(guó)家級(jí)技能大師工作室”建設(shè)學(xué)校，廣東省第一批高技能人才實(shí)訓(xùn)基地、中國(guó)職協(xié)優(yōu)秀科研單位、全國(guó)‘十一五’教材建設(shè)成績(jī)突出單位、廣東省校企合作優(yōu)秀單位、廣州市優(yōu)秀教育單位、廣州市安全文明校園、廣州市教學(xué)研究和教學(xué)改革先進(jìn)單位、廣州市熱心城管公益事業(yè)模范單位等。

　　學(xué)院現(xiàn)有在校生10000人，其中高級(jí)工班和技師班的學(xué)生占60%。教職員工450人，師資力量雄厚。學(xué)院目前有南、北、東和番禺四個(gè)校區(qū)，占地面積169.53畝。北院區(qū)地處優(yōu)美的流溪河邊，南院區(qū)位于美麗的珠江河畔，東院區(qū)地處便利的中山三路。學(xué)院環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊備，各類教學(xué)和文化生活設(shè)施一應(yīng)俱全，擁有符合國(guó)際田聯(lián)和國(guó)際足聯(lián)比賽標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等完善的體育場(chǎng)地設(shè)施，實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備配套完善，擁有各類實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)場(chǎng)地過(guò)百間，圖書館藏書超10萬(wàn)冊(cè)。

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)積累與沉淀，高擎著“人文職教 和諧輕工”的旗幟，本著“辦好人民滿意的技工教育”執(zhí)著追求和不斷創(chuàng)新的改革魄力，學(xué)院已形成雄厚的辦學(xué)實(shí)力和獨(dú)具特色的辦學(xué)風(fēng)格。

　　一．校企雙制  創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

　　1.企業(yè)進(jìn)校，搭建技術(shù)主管平臺(tái)。學(xué)院與企業(yè)進(jìn)行新型的全方位深度合作,共建高技能人才培養(yǎng)中心，按照人才培養(yǎng)特點(diǎn)和企業(yè)生產(chǎn)要求，由企業(yè)在校內(nèi)投資，采用“企業(yè)進(jìn)�！鄙�產(chǎn)教學(xué)一體化的辦學(xué)模式，搭建基于真實(shí)工作任務(wù)的現(xiàn)代制造企業(yè)技術(shù)主管的培養(yǎng)平臺(tái)，培養(yǎng)具有成本意識(shí)、核算意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和經(jīng)營(yíng)管理理念的高技能人才、經(jīng)營(yíng)管理人才和創(chuàng)業(yè)人才，開辟了技工院校高素質(zhì)綜合型技能人才培養(yǎng)的新模式。

　　2.“三三制”校企合作模式，學(xué)做職業(yè)人。學(xué)院開創(chuàng)了旅游與酒店管理專業(yè)“三三制”校企合作新模式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)、對(duì)職業(yè)的認(rèn)同、對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的提升，實(shí)現(xiàn)從初學(xué)者——準(zhǔn)職業(yè)人——職業(yè)人的過(guò)渡。根據(jù)不同階段人才的職業(yè)能力不同，通過(guò)在學(xué)校和企業(yè)相互交叉的三個(gè)階段培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本職業(yè)能力、核心職業(yè)能力、綜合職業(yè)能力，使學(xué)生畢業(yè)就能上崗就業(yè)，掀開了校企合作新篇章。

　　3.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)校，訂單式人才培養(yǎng)。學(xué)院企業(yè)共建“華南地區(qū)課程改革基地”，共建網(wǎng)絡(luò)精英班。學(xué)院與企業(yè)共同制定教學(xué)計(jì)劃，把企業(yè)對(duì)人才的要求和標(biāo)準(zhǔn)直接納入教育教學(xué)的全過(guò)程，進(jìn)行學(xué)生崗位能力實(shí)訓(xùn)和行業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)，用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生，真正實(shí)現(xiàn)“訂單培養(yǎng)”。

　　4.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，促校企無(wú)縫對(duì)接。學(xué)院與企業(yè)簽訂合作協(xié)議，通過(guò)各種方式，如企業(yè)為專業(yè)技能競(jìng)賽提供技術(shù)支持，聯(lián)合舉辦“企業(yè)實(shí)踐”師資培訓(xùn)班等，使師生進(jìn)入企業(yè)生產(chǎn)第一線，深入了解設(shè)備、工藝和管理，共同解決問(wèn)題，做到教學(xué)與生產(chǎn)、理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。

　　學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，長(zhǎng)期依托行業(yè)辦學(xué)，不斷創(chuàng)新校企合作模式，已形成與行業(yè)、企業(yè)緊密聯(lián)系的優(yōu)勢(shì)。學(xué)院與廣州地鐵、廣汽本田、廣汽豐田、丹姿集團(tuán)、廣州機(jī)床廠有限公司、白天鵝賓館、廣東大廈、廣州大廈、星網(wǎng)銳捷網(wǎng)絡(luò)、神州數(shù)碼等幾百家企業(yè)建立了長(zhǎng)久的校企合作關(guān)系，設(shè)立校外實(shí)習(xí)基地。畢業(yè)生的就業(yè)單位覆蓋了廣州市和珠江三角洲的各行各業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率超過(guò)98%。

　　二、穩(wěn)抓內(nèi)涵  引領(lǐng)專業(yè)特色發(fā)展

　　1.傳承嶺南文化，建大師工作室，做皇冠上的明珠。學(xué)院先行先試，筑巢引鳳，請(qǐng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)工藝美術(shù)大師進(jìn)校園,建立了五個(gè)工藝美術(shù)大師工作室：廣彩大師工作室、牙雕木雕玉雕大師工作室、廣繡大師工作室、陶藝大師工作室、剪紙大師工作室，聘請(qǐng)了38位大師級(jí)專家學(xué)者擔(dān)任學(xué)院客座教授，構(gòu)建了“四位一體、雙核驅(qū)動(dòng)”的職業(yè)能力人文培養(yǎng)體系。通過(guò)政府大力扶持、校企合作培優(yōu)、工作室重點(diǎn)培養(yǎng)、個(gè)人提升技能四個(gè)層面，以大師工作室為載體組建人才培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)，工藝美術(shù)專業(yè)與大師工作室緊密結(jié)合，集創(chuàng)作、帶徒、培訓(xùn)、評(píng)價(jià)為一體，將人才培養(yǎng)、職業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)新研究、打造特色有機(jī)融合，有力地推動(dòng)了嶺南特色工藝教育，發(fā)揚(yáng)和傳承嶺南文化。2012年，學(xué)院司徒寧廣彩技能大師工作室被人力資源社會(huì)保障部和財(cái)政部認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)技能大師工作室”，這是廣東省第一個(gè)工藝美術(shù)國(guó)家級(jí)技能大師工作室，打響了嶺南特色工藝傳承的品牌。

　　2．科學(xué)合理設(shè)置，打造重點(diǎn)專業(yè)，建國(guó)家級(jí)示范。學(xué)院目前開設(shè)了六大類共二十六個(gè)專業(yè)，涵蓋了數(shù)控技術(shù)、模具、機(jī)電、城市軌道、汽車維修、電氣自動(dòng)化、電子信息、制冷、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、旅游與酒店管理、工藝美術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、商務(wù)文秘等領(lǐng)域，專業(yè)設(shè)置堅(jiān)持“辦學(xué)服從市場(chǎng)，教育服務(wù)社會(huì)”的理念，科學(xué)規(guī)劃合理布局，構(gòu)建與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)的專業(yè)結(jié)構(gòu)，已形成了中級(jí)技工與高級(jí)技工、預(yù)備技師班相銜接，高級(jí)技工、預(yù)備技師班與大專教育相融通的成熟的高技能人才培養(yǎng)體系，拓寬了學(xué)生職業(yè)成長(zhǎng)的通道。學(xué)院成為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校，打造數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游與酒店管理、美術(shù)設(shè)計(jì)等重點(diǎn)專業(yè)，緊貼產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，構(gòu)建科學(xué)的專業(yè)格局，促進(jìn)示范和引領(lǐng)作用。

　　3.扎實(shí)師資隊(duì)伍，教科研成果喜人，鑄專業(yè)發(fā)展之魂。學(xué)院師資力量雄厚，任課教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，具有高、中級(jí)職稱的占60%以上，雙師型教師占專業(yè)教師96%以上，通過(guò)人才“綠色通道”機(jī)制、考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，引進(jìn)和培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才，教師隊(duì)伍中有中國(guó)首屆職業(yè)院校教學(xué)名師、中國(guó)技工院校優(yōu)秀教師、省市各級(jí)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師和技術(shù)能手等。近年來(lái)教師教學(xué)科研成果碩果累累，獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)近400項(xiàng)。

　　三、文化育人  構(gòu)建和諧幸福校園

　　學(xué)院注重學(xué)生技能與人文的并重培養(yǎng)，秉承“人文職教，和諧輕工”辦學(xué)理念，形成獨(dú)具特色的辦學(xué)風(fēng)格。校園“藝術(shù)節(jié)”給同學(xué)們提供了展示靚麗風(fēng)采的舞臺(tái)；“技能節(jié)”使同學(xué)們同臺(tái)競(jìng)技，大展身手�！绑w育節(jié)”讓學(xué)生們盡情地享受運(yùn)動(dòng)、享受健康、享受快樂；110個(gè)具有鮮明特色的學(xué)生社團(tuán)，猶如學(xué)院的另一張名片。以“我志愿 我奉獻(xiàn)”為宗旨的志愿者協(xié)會(huì)，繼承了第二屆全國(guó)道德模范、我院優(yōu)秀畢業(yè)生趙廣軍的志愿服務(wù)精神，將愛心灑遍學(xué)院內(nèi)外。校園生活處處展現(xiàn)著學(xué)生朝氣蓬勃、勤奮向上、健康快樂的身影，形成富有輕工特色和時(shí)代特點(diǎn)的校園文化氛圍。在廣州亞運(yùn)、亞殘運(yùn)會(huì)中，學(xué)院超過(guò)2000師生參加了亞運(yùn)志愿服務(wù)，圓滿完成任務(wù)，充分展示了學(xué)院師生的精神風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。在廣州市屬技工院校第十三、十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我院健兒一舉囊括了男子甲組、乙組、女子組團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)，學(xué)院獲得最佳組織獎(jiǎng)。

　　學(xué)院素以嚴(yán)格管理和良好校風(fēng)聞名，辦學(xué)業(yè)績(jī)和教育質(zhì)量受到社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。學(xué)院涌現(xiàn)出如第二屆全國(guó)道德模范趙廣軍、中國(guó)首位奪得世界花式調(diào)酒的華人冠軍歐陽(yáng)智安、全國(guó)首屆數(shù)控技能大賽第三名獲得者馮一鋒等優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　濃郁醇厚的人文氛圍、科學(xué)合理的專業(yè)設(shè)置、先進(jìn)完善的設(shè)施設(shè)備、規(guī)范精細(xì)的科學(xué)管理，美麗宜人的校園環(huán)境使學(xué)院成為當(dāng)前廣州市規(guī)模最大、校園最美、校風(fēng)最好的一所萬(wàn)人技工院校。前行有聲，歲月無(wú)言。今日廣州市輕工技師學(xué)院——這艘承載著人文精神的航船，正沿著“十二五”指明的方向，朝著打造具有鮮明嶺南文化特色、全國(guó)一流的示范性技工院校的目標(biāo)，乘風(fēng)破浪，駛向明天的輝煌!

問(wèn)：貴校對(duì)家庭困難的學(xué)生有什么優(yōu)惠政策？

答：1、凡入讀我校的初、高中畢業(yè)生，持農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）戶口，及城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，從2012年秋季學(xué)期起均可享受免學(xué)費(fèi)政策；

    2、學(xué)校還設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金，每學(xué)期對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)；

3、按國(guó)家規(guī)定，凡是持有救濟(jì)證、特困證或低收入證的學(xué)生，經(jīng)批準(zhǔn)后由國(guó)家發(fā)放助學(xué)金，每學(xué)年1500元，共資助兩年。

問(wèn)：貴校的辦學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)？

答：我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在：政府辦學(xué)、收費(fèi)合理，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，師資力量雄厚，教學(xué)管理嚴(yán)格，教學(xué)質(zhì)量突出，校園環(huán)境優(yōu)美，提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)，為學(xué)生創(chuàng)造舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生就業(yè)有保障。

問(wèn)：貴校的就業(yè)前景如何？

答：我校堅(jiān)持按市場(chǎng)和企業(yè)需要辦學(xué)，注重對(duì)學(xué)生的技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，注重為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)崗位，提供全方位的職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)，歷年來(lái)畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率保持在98％以上，畢業(yè)生遍布各行各業(yè)，很多已成長(zhǎng)為企業(yè)的技術(shù)骨干，

問(wèn)：今年貴校在專業(yè)設(shè)置上與往年有什么不同？

答：我校近幾年除了保留適應(yīng)廣州市和珠江三角洲支柱產(chǎn)業(yè)群技能型人才需求的專業(yè)外，增加了“城市軌道交通運(yùn)輸與管理”和“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”、“養(yǎng)老護(hù)理”等專業(yè)，以滿足城市建設(shè)對(duì)各類型高技能人才的需求。

問(wèn)：貴校的“高級(jí)技工+大�！苯逃�特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)是什么？

答：根據(jù)原勞動(dòng)部、國(guó)家計(jì)委《關(guān)于申辦高級(jí)技工學(xué)校有關(guān)問(wèn)題的通知》規(guī)定，高級(jí)技工學(xué)校屬于高等職業(yè)教育的范疇，以培養(yǎng)高級(jí)工、技師、高級(jí)技師等為主要目標(biāo)。學(xué)生報(bào)讀高級(jí)班后，同時(shí)又希望取得大專學(xué)歷的，我校將組織學(xué)生報(bào)讀成人高考相對(duì)應(yīng)的專業(yè)，完成全部課程后即可取得大專學(xué)歷證書、技師學(xué)院畢業(yè)證書和高級(jí)職業(yè)資格證。畢業(yè)生在實(shí)踐技能方面有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，更受用人單位的歡迎，我校目前在讀的“高級(jí)技工+大專”學(xué)生比例占在校生總數(shù)的60%以上。

問(wèn)：技師教育屬什么性質(zhì)的教育？ 

答：技師教育是為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高技能人才的需求所實(shí)施的職業(yè)資格培訓(xùn)。技師班招收完成高級(jí)技工教育（獲得高級(jí)技工學(xué)校畢業(yè)證和高級(jí)職業(yè)資格證書）或大專畢業(yè)生，先進(jìn)行預(yù)備技師教學(xué)，就業(yè)兩年后經(jīng)考核可取得正式技師資格證。

問(wèn)：貴校是否只招收應(yīng)屆往屆畢業(yè)生，有沒有年齡限制？ 

答：高中、中專、中技、職中畢業(yè)生均可以報(bào)讀“高技+大專”雙學(xué)歷教育；大專畢業(yè)生可以報(bào)讀“技師+本科”雙學(xué)歷教育；往屆初中畢業(yè)生報(bào)讀需要面試合格。

問(wèn)：如何報(bào)讀貴校？

答：中考填報(bào)志愿錄取或網(wǎng)上在線報(bào)名登記報(bào)名資料

地址

（1）校本部（北校區(qū)）地址：白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)竹料管理區(qū)東鳳南路38號(hào)，該校區(qū)提供住宿。

（2）南校區(qū)地址：廣州市濱江中路272號(hào)  

（3）東校區(qū)地址：廣州市越秀區(qū)中山三路（大東門）榮華北16號(hào)

  南、東校區(qū)不提供住宿