企業(yè)冠名優(yōu)勢(shì)：

★優(yōu)勢(shì)一
1、實(shí)習(xí)期間有實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。
2、每學(xué)期企業(yè)為品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金。

★優(yōu)勢(shì)二
校企共建，三方共贏。 企業(yè)冠名班架起了學(xué)生與企業(yè)之間的溝通橋梁，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生的三方共贏。
對(duì)學(xué)校而言，能根據(jù)企業(yè)對(duì)人才的實(shí)際需求進(jìn)行理論與實(shí)操教學(xué)，克服了以往教學(xué)的盲目性、封閉性和高成本的弊端；
對(duì)企業(yè)而言，學(xué)生進(jìn)入“冠名班”學(xué)習(xí)，企業(yè)可以有針對(duì)性、有計(jì)劃培養(yǎng)需要的各種人才。更好的根據(jù)企業(yè)實(shí)際培養(yǎng)員工職業(yè)道德、質(zhì)量意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；
對(duì)學(xué)生而言，在校期間就明確了就業(yè)單位和相應(yīng)崗位，學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的針對(duì)性，提前接觸社會(huì)，更快融入社會(huì)。

★優(yōu)勢(shì)三
校企按“八個(gè)共同”組織管理，實(shí)現(xiàn)“無縫對(duì)接” 校企共同制定招工招生計(jì)劃和培養(yǎng)計(jì)劃、共同參與專業(yè)建設(shè)和開發(fā)課程體系、共同組建教師隊(duì)伍和實(shí)施教育教學(xué)、共同搭建管理隊(duì)伍和開展考核評(píng)價(jià)。最大限度地保證畢業(yè)生能迅速適應(yīng)企業(yè)崗位的需要，形成學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的無縫對(duì)接