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山東師范大學2016年藝術(shù)類招生簡章
2016/1/16 13:41:06 來源:山東師范大學 閱讀:10441 我要評論內(nèi)容摘要:山東師范大學2016年藝術(shù)類招生簡章 招生專業(yè)簡介 舞蹈學(體育舞蹈) 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,系統(tǒng)掌握體育舞蹈的基本理論、知識、技能,具有創(chuàng)新精神和較強的實踐能力,具有從事體育表演、體育競賽、舞蹈教學及社會體育指導等活動的能力,集體育與藝術(shù)、教學與科研...山東師范大學2016年藝術(shù)類招生簡章
招生專業(yè)簡介
舞蹈學(體育舞蹈)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,系統(tǒng)掌握體育舞蹈的基本理論、知識、技能,具有創(chuàng)新精神和較強的實踐能力,具有從事體育表演、體育競賽、舞蹈教學及社會體育指導等活動的能力,集體育與藝術(shù)、教學與科研于一體的復合型人才。
主要基礎(chǔ)課程:體育舞蹈概論、音樂理論基礎(chǔ)、體育舞蹈史論、舞蹈編導、舞蹈美學、芭蕾基本功訓練、舞蹈基本訓練、舞蹈表演、現(xiàn)代流行健身舞蹈等。
主要選修課程:舞蹈專業(yè)英語、舞蹈音樂欣賞、中國民族民間舞、形象指導與設(shè)計、綜合創(chuàng)編技能與實踐、舞蹈素質(zhì)技巧課、計算機音樂制作等。
招生條件:符合國家招生條件,考生須五官端正,形象好、身體比例協(xié)調(diào),舞蹈基本功好。身高:男1.70米以上、女1.60 米以上。
舞蹈學(健美操)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,系統(tǒng)掌握健美操的基本理論、知識、技能,具有創(chuàng)新精神和較強的實踐能力,具有從事體育表演、體育競賽、健美操教學及社會體育指導等活動的能力,集體育與藝術(shù)、教學與科研于一體的復合型人才。
主要基礎(chǔ)課程:健美操概論、音樂理論基礎(chǔ)、健美操編導、啦啦操、體育心理學、舞蹈表演、現(xiàn)代流行健身舞蹈等。
主要選修課程:專業(yè)英語、音樂欣賞、現(xiàn)代舞、技巧運動、形象指導與設(shè)計、綜合創(chuàng)編技能與實踐、舞蹈素質(zhì)技巧課、計算機音樂制作等。
招生條件:符合國家招生條件,考生須五官端正,形象好、身體比例協(xié)調(diào),舞蹈基本功好。身高:男1.70米、女1.60 米以上。
體育學院各專業(yè)報名與考試
舞蹈學(體育舞蹈)
報名時間:實行網(wǎng)上報名,2月23日中午12點報名截止
考試時間:2月27-28日
考試科目:專項素質(zhì);成套動作。
舞蹈學(健美操)
報名時間:實行網(wǎng)上報名,2月23日中午12點報名截止
考試時間:2月24-25日
考試科目:專項素質(zhì);成套動作。
美術(shù)學院
學院聯(lián)系方式
1、美術(shù)學院咨詢電話:0531-86182188
2、美術(shù)學院官方網(wǎng)址: www.msxy.sdnu.edu.cn
歷史沿襲
山東師范大學美術(shù)學院前身藝體系成立于1950年10月,是山東省最早設(shè)立的高等藝術(shù)教育單位。學院在60余年的發(fā)展歷程中重視內(nèi)涵發(fā)展,不斷提升辦學水平,現(xiàn)已發(fā)展成為山東省美術(shù)學學科教學規(guī)模與層次完整、師范美術(shù)教育研究人才集中的單位,是教育部普通高校美術(shù)學(教師教育)課程改革試點單位。近十年來,在國家大力發(fā)展教育事業(yè)發(fā)展的背景下,學院的辦學規(guī)模、層次、質(zhì)量等發(fā)展迅速,取得了歷史最好成績。
學院發(fā)展歷史上,先后有于希寧、戴秉心、李超士、呂品、劉質(zhì)平、遲賓、宗惟成、張鶴云、王企華、段谷風、丁寧原、孫愛華、張宏賓、呂勝中、胡應康、劉斌等知名學者和著名藝術(shù)家在此任教。建校六十五年來,學院培養(yǎng)了一批在全國、全省著名的藝術(shù)家、藝術(shù)理論家、藝術(shù)管理人才,為全省乃至全國美術(shù)教育及藝術(shù)創(chuàng)作事業(yè)做出了積極貢獻。
學科專業(yè)設(shè)置
學院現(xiàn)有全日制在校本科生1030余人,研究生170余人。設(shè)有山東師范大學當代水墨藝術(shù)研究中心、美術(shù)學院藝術(shù)學研究所、美術(shù)學院環(huán)境藝術(shù)研究室、美術(shù)學院視覺傳達設(shè)計研究中心、美術(shù)學院影像藝術(shù)與傳媒研究所,以及中國畫、油畫、綜合藝術(shù)、視覺傳達、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、影像藝術(shù)、藝術(shù)理論等7個教研室。1993年,美術(shù)學被批準為山東省第一個藝術(shù)類碩士學位授權(quán)點。2003年,被批準設(shè)立藝術(shù)學碩士學位授權(quán)點。2004年,美術(shù)學被評為山東省人文藝術(shù)科學省級重點學科。2005年,藝術(shù)學被批準為一級學科碩士授權(quán)點。2006年,藝術(shù)學被評為山東省“十一五”省級重點建設(shè)學科。2008年,美術(shù)學被評為山東省品牌特色專業(yè)。
師資情況
學院現(xiàn)有教職工74人,其中正教授12人,副教授21人,71%的教師具有碩士以上學位。
1、本學科的人才隊伍一直保持穩(wěn)定,師資隊伍建設(shè)合理量化,博士學歷人員的培養(yǎng)得到加強,引進高層次人才的工作按計劃有序推進,每年引進博士學位青年教師進入教學梯隊。
2、教師嚴謹治學,教授、副教授為本科生上課比例為100%。各教研室老帶新,形成了完善、系統(tǒng)的教學團隊建設(shè)。獲山東省教學名師、山東省研究生優(yōu)秀導師、山東師范大學優(yōu)秀教師、優(yōu)秀研究生導師稱號多項。
3、聘請數(shù)名行業(yè)內(nèi)高水平專家:山東攝影家協(xié)會主席侯賀良、山東省美術(shù)館館長徐青峰、山東美術(shù)家協(xié)會副主席韋辛夷等擔任兼職教師、研究生導師,加強了相關(guān)專業(yè)的教學。
教學科研設(shè)施
1、美術(shù)學院重視在實驗室設(shè)備、人才培養(yǎng)、科研項目及科技成果等方面的建設(shè),現(xiàn)設(shè)有“攝影數(shù)碼媒體實驗室”和“藝術(shù)設(shè)計環(huán)藝實驗室”“版畫實驗室”“陶藝工作室”等建設(shè)項目,對基礎(chǔ)教學設(shè)備起到了較好的補充和加強作用。加強了中國畫臨摹教學實驗室、油畫材料實驗室、及陶藝實驗室等教學硬件設(shè)施,使教學實踐性環(huán)節(jié)得到根本加強,從而充分挖掘?qū)I(yè)優(yōu)勢特點,為特色教學服務。
學院現(xiàn)有實驗室面積共5500㎡,儀器設(shè)備總價值700多萬元。學院圖書資料4萬冊,擁有HP圖形工作站、大型環(huán)藝模型雕刻大型機、3D打印機以及大型版畫雕刻機等設(shè)備,實驗室平臺建設(shè)為人才培養(yǎng)、學科建設(shè)與發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。
2、實踐教學基地建設(shè)制度完善,實踐教學基地建設(shè)規(guī)劃合理,開放范圍與覆蓋面廣。
。1)山東師范大學美術(shù)學院社會實踐、寫生基地建設(shè):
美術(shù)學院積極開展實踐基地建設(shè)工作,與省內(nèi)多家藝術(shù)機構(gòu)的合作,創(chuàng)立了多家寫生基地和實踐基地:淄川峨莊寫生基地、平邑大洼沂蒙山寫生基地、肥城美術(shù)教學實驗基地、安徽黃山寫生基地等,每年組織一次為期三周的下鄉(xiāng)寫生,體驗生活,搜集創(chuàng)作素材。
。2)美術(shù)學院和國內(nèi)著名藝術(shù)古跡參觀機構(gòu)、國家級博物館如陜西歷史博物館、秦始皇兵馬俑博物館、敦煌藝術(shù)研究院等建立了良好合作關(guān)系,每年組織高年級的學生赴北京、上海、西安、洛陽、安徽、敦煌等地藝術(shù)考察,體會中國傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深。通過這些寫生基地的建立和考察實習工作的開展,學生的實踐能力和綜合專業(yè)素質(zhì)得到很大程度的提高。
。3)長期保持著與省內(nèi)中學的合作關(guān)系,目前教育實習基地達到9所,師范類美術(shù)專業(yè)的學生每年到這些中學進行為期6—8周的教育實習,達到預期較好的教學效果。
獲獎、成果情況
學院堅持以教學促科研,以科研帶教學。近十年來,承擔多項國家社科、教育部藝術(shù)研究課題、國家基礎(chǔ)教育新課程改革教材編寫課題,以及多項山東省教學改革研究項目,培養(yǎng)了一批在全國、全省著名的藝術(shù)家、藝術(shù)理論家、藝術(shù)管理人才,為全省乃至全國美術(shù)教育及藝術(shù)創(chuàng)作事業(yè)做出了積極貢獻。學院堅持以人為本,教育引導學生全面成長成才,近五年學生中先后有1000余人次在全國、省級專業(yè)比賽中獲獎。
教學方面獲得標志性成果有:1門課程被山東省評為省級精品課程; 2部教材入選“第一批‘十二五’普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材書目”,圓滿完成年度計劃;2位老師入選國家“國培計劃”專家; 1人獲山東省教學名師、第三屆山東省優(yōu)秀研究生導師稱號;1項省級教學改革項目,啟動“美術(shù)學(教師教育)課程改革實驗班’; 獲山東省教育廳省級教學成果一等獎1項,二等獎2項、三等獎1項。科研方面近五年來有1人獲得由文化部、中宣部和中國書協(xié)主辦的三年一屆的中國書法最高獎“蘭亭獎”一等獎第一名; 1人次獲“中國美術(shù)獎·理論評論獎”;1人次入選山東省第三批“齊魯文化英才”;7件作品入選全國美術(shù)界最高層次的展覽--“全國第十二屆美展”;6件作品入選“十藝節(jié)”全國優(yōu)秀美術(shù)作品展;獲中國建筑裝飾協(xié)會環(huán)境藝術(shù)大賽三等獎1項;獲中國建筑裝飾協(xié)會“筑巢獎”二等獎1項,優(yōu)秀獎1項;獲中國教育電視協(xié)會一等獎1項;獲中國攝影家協(xié)會優(yōu)秀獎1項;獲得泰山文藝獎藝術(shù)突出貢獻獎、金獎2項;二等獎3項、三等獎8項;獲山東省劉勰文藝獎1項;獲山東省文化藝術(shù)優(yōu)秀成果三等獎1項;獲得省社科一等獎1項、三等獎1項;獲山東省高等學校優(yōu)秀科研成果二等獎2項。多年來,承擔多項國家社科、教育部藝術(shù)研究課題、國家基礎(chǔ)教育新課程改革教材編寫課題,以及多項山東省教學改革研究項目。
2013-2015年度,教師32件作品入選上省級以上美展,其中11件作品入選國家級美展。出版著作7部,其中專著5部。發(fā)表論文30篇,其中16篇C刊,3篇B刊。國家級、省級、校級立項11項,其中教育部人文社科項目1項,國家社科項目1項。主辦大型的國內(nèi)學術(shù)會議1次,國際國內(nèi)學術(shù)活動10次。
學院高度重視黨建和思想政治工作,加強制度創(chuàng)新,體現(xiàn)人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧發(fā)展環(huán)境。近十年來,學院先后獲學校先進基層黨組織、第一屆精神文明建設(shè)“五個一工程”優(yōu)秀組織獎、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動先進基層黨組織、治安綜合治理和平安校園創(chuàng)建工作先進單位等稱號。2003年,學院榮獲全省高校先進基層黨組織稱號。多人次被評為全省高校和學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。堅持以人為本,教育引導學生全面成長成才。輔導員隊伍1人獲得山東省“優(yōu)秀輔導員”稱號;1人獲山東省“社會實踐優(yōu)秀指導者”稱號;1人被推薦為山東省“百名骨干輔導員”;3篇論文獲山東省2010年高校輔導員論壇論文評選一等獎、三等獎;一篇論文獲全國學生教育與管理論文評選三等獎;1篇論文獲山東省學生教育與管理論文評選一等獎;1篇論文被全國師范院校思想政治工作論文集收錄。
學院鼓勵學生積極參與學科專業(yè)競賽,五年來,本科生在省級以上競賽中獲獎1000余人次,獲得全國設(shè)計類最高獎筑巢獎金獎1項,銀獎1項,銅獎1項;山東省藝術(shù)類畢業(yè)生創(chuàng)作作品(劉大為獎)評比金獎2項;獲得 “全國普通高校信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”景觀設(shè)計大賽中全國總決賽一、二等獎及最佳創(chuàng)意獎,學校被組委會授予“組織工作先進單位”榮譽稱號;獲得由中國攝影家協(xié)會主辦的2014年“金駒獎”世界大學生攝影展組織獎;獲得山東省數(shù)字媒體大賽優(yōu)秀組織單位稱號。
。ǘ⿲I(yè)介紹
美術(shù)學專業(yè)
培養(yǎng)具有系統(tǒng)、扎實的美術(shù)專業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,具有從事美術(shù)教育、美術(shù)創(chuàng)作的基本素質(zhì)和實踐能力,勝任普通學校、社會文化、藝術(shù)、出版等單位中與美術(shù)相關(guān)工作的專門人才。
開設(shè)的專業(yè)主干課程有:藝術(shù)理論、中外美術(shù)史、中西藝術(shù)比較、素描、速寫、色彩、中國畫基礎(chǔ)、設(shè)計及藝術(shù)實踐、教育實習等課程,以及中國畫、油畫、綜合繪畫、版畫、平面設(shè)計、電腦設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、攝影、美術(shù)理論等選修課程。
設(shè)計學類(含視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計)專業(yè)
培養(yǎng)具有系統(tǒng)、扎實的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能,具有從事藝術(shù)設(shè)計的基本素質(zhì)和實踐能力,了解設(shè)計領(lǐng)域的最新發(fā)展,掌握現(xiàn)代設(shè)計技術(shù)手段,勝任普通學校、社會文化、藝術(shù)、出版等單位中與設(shè)計藝術(shù)相關(guān)工作的專門人才。
開設(shè)的專業(yè)主干課程有:設(shè)計學概論、設(shè)計史、中西藝術(shù)比較、設(shè)計基礎(chǔ)、書籍裝幀、CI設(shè)計、招貼設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、設(shè)計實踐等課程,以及平面設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、影像傳媒設(shè)計、彩墨畫、壁畫、版畫等選修課程。
攝影專業(yè)
培養(yǎng)能獨立從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作,圖片新聞采訪、編輯,商業(yè)廣告攝影、影像設(shè)計與制作,勝任社會文化、出版單位多媒體影像產(chǎn)品設(shè)計、制作,普通學校攝影教學方面工作的專門人才。
開設(shè)的專業(yè)主干基礎(chǔ)有:世界攝影史、中西藝術(shù)比較、繪畫基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)、攝影技術(shù)基礎(chǔ)、黑白攝影、攝影器材、攝影創(chuàng)作、新聞廣告攝影等課程,以及風光攝影、廣告攝影、人像攝影、電影畫面造型基礎(chǔ)、影視短片創(chuàng)作、廣告學概論等選修課程。
美術(shù)學院各專業(yè)報名與考試
美術(shù)學+設(shè)計學類(含視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計)+攝影
報名時間:實行網(wǎng)上報名,2月17日中午12點報名截止
考試時間:2月18 日,以學校準考證上時間為準。
考試科目:素描(石膏像);速寫(全身動態(tài));彩畫(靜物)。
傳媒學院
歷史沿襲 2015年是山東師范大學傳媒學院發(fā)展30年,學院前身是1985年設(shè)立的電化教育專業(yè),1993年成立電教系,1995年學校在電教系、電教中心、現(xiàn)代教育技術(shù)研究所的基礎(chǔ)上成立了傳播學院。2011年專業(yè)整合后更名為傳媒學院。經(jīng)過30年的發(fā)展,形成了專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、師資隊伍雄厚、教學條件完善的辦學基礎(chǔ)。
知名學者 傳媒學院現(xiàn)有博士生導師5人,李掖平教授、孟祥增教授、陸宏教授、馬池珠教授、張冠文教授。并聘請了一批國內(nèi)外著名學者為兼職教授或客座教授,如紐約州立大學楊浩教授、中國人民大學喻國明教授(長江學者)、北京師范大學周星教授、華東師范大學嚴三九教授、江南大學陳明選教授、西北師范大學楊改學教授等。
學科專業(yè)設(shè)置 學院設(shè)有教育技術(shù)學、廣播電視編導(普文和藝術(shù)類)、戲影視文學(藝術(shù)類)、播音與主持藝術(shù)(藝術(shù)類)、數(shù)字媒體藝術(shù)(藝術(shù)類)五個本科專業(yè)和數(shù)字媒體藝術(shù)(動畫藝術(shù)、游戲設(shè)計)2個專業(yè)方向,其中教育技術(shù)學專業(yè)為省級特色專業(yè),廣播電視編導專業(yè)為名校工程重點建設(shè)專業(yè)。
經(jīng)過“十二五”建設(shè),學院目前設(shè)有教育技術(shù)學博士點、戲劇與影視學碩士一級學科碩士點(包括電影學、廣播電視藝術(shù)學、廣播影視語言藝術(shù)三個碩士點)和傳播學碩士點及四個專業(yè)碩士學位點(現(xiàn)代教育技術(shù)、廣播電視、電影、新聞與傳播)。教育技術(shù)學是山東省重點學科,廣播電視藝術(shù)學是校級重點學科。學院在縱向上已形成由本科到博士完整的人才培養(yǎng)體系,在橫向上已形成覆蓋文學、理學、藝術(shù)學、教育學和新聞傳播學等幾大門類,布局寬厚。
師資情況 目前學院現(xiàn)有教職工76人,其中博士生導師5人,校內(nèi)碩士生導師27人,校外碩士生導師18人;現(xiàn)有正高級職稱13人,副高級職稱23人。具有博士學位的23人,具有碩士學位的30人,另有國內(nèi)外兼職、客座教授10余人。其中省級教學名師1人,省級優(yōu)秀碩士生指導教師1人,校級教學名師3人,校級教學能手5人。
培養(yǎng)模式 初步構(gòu)建起基于“教師課堂講授——小組協(xié)作學習與作品創(chuàng)作——參加省級以上專業(yè)創(chuàng)作比賽——成果展示”、以學生為中心的教學模式,推行“理論指導創(chuàng)作、多元化節(jié)目綜合創(chuàng)作與測評”的創(chuàng)作導向型教學,落實并開展教學活動。根據(jù)傳媒企業(yè)實際崗位需求現(xiàn)狀,實行項目化教學設(shè)計,并通過任務驅(qū)動組織教學。
教學科研設(shè)施 學院擁有現(xiàn)代傳媒實驗教學中心,設(shè)有11個實驗室,實驗設(shè)備價值1300余萬元,是山東省高等學校實驗教學示范中心。全國現(xiàn)代教育技術(shù)山東培訓中心、全國高等學校教師教育技術(shù)培訓中心和山東省現(xiàn)代教育技術(shù)培訓中心掛靠該院,F(xiàn)代教育技術(shù)研究所以科研和科技開發(fā)為主,全國現(xiàn)代教育技術(shù)山東培訓中心、全國高等學校教師教育技術(shù)培訓中心、山東省現(xiàn)代教育技術(shù)培訓中心負責全省教育技術(shù)專業(yè)人才和高校教師教育技術(shù)培訓以及中小學信息技術(shù)必修課專業(yè)課教師的培訓等。
獲獎、成果情況 學院科研工作成績突出。近十年來,出版著作、教材50多部;承擔國家和省部級課題34項。共獲各類獎勵近百項,其中國家級13項。
學院重視電視作品的創(chuàng)作,已創(chuàng)作電視作品300余部集,在中央電視臺等媒體播出電視作品100余部、集,出版電視作品150余部、集,有10余部電視作品獲國家科技進步獎、國家音像獎、全國農(nóng)業(yè)電影電視“神農(nóng)獎”、國家電子出版物獎等獎項。
傳媒學院鼓勵學生參加專業(yè)性比賽,學生每年都能在各類專業(yè)比賽共獲得各類獎勵20余項(如中國大學生微電影創(chuàng)作大賽、“科訊杯”國際大學生影視作品大賽、山東大學生電影節(jié)、山東青年微電影大賽、齊越朗誦藝術(shù)節(jié)等)。通過參與這些活動,加強了實踐教學,開闊了學生的視野,提高了學術(shù)的動手能力和創(chuàng)新精神。在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方面,每年獲得國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目近20項。學院近年來鼓勵大學生進行專業(yè)創(chuàng)作,通過結(jié)合學院特色品牌立項活動——新媒體文化藝術(shù)節(jié),選拔優(yōu)秀作品參加國家級、省部級競賽評獎活動,包括微電影大賽、動漫大賽以及各類校園文化活動比賽。
專業(yè)介紹
廣播電視編導專業(yè)
山東師范大學是山東省第一個設(shè)立廣播電視編導專業(yè)的高校,專業(yè)辦學實力一直處于山東省的龍頭地位。廣播電視藝術(shù)學碩士點于2004年開始招生,是該學科在山東最早設(shè)立的碩士點,為山東省文化廳重點學科。
近年來,本學科先后承擔國家級和省部級課題19項;發(fā)表核心及其以上級別論文47篇;獲國家級、省部級科研成果獎勵5項,出版專著和教材9部。形成了鮮明的學科特色,為培養(yǎng)高質(zhì)量的人才和開展學科研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。該專業(yè)還是名校工程重點建設(shè)專業(yè)。
在產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新平臺建設(shè)方面,多措并舉。為了給在校生提供更多的實踐機會,積極拓展渠道,一是擴建和完善校內(nèi)實驗室;二是積極開拓校外實踐教學基地和實驗教學點,為教師培養(yǎng)和學生實習提供實踐鍛煉基地,搭建校企合作平臺。廣播電視編導專業(yè)長期與社會相關(guān)部門密切聯(lián)系、合作,積極推動產(chǎn)學研合作體制機制建設(shè)。自2001年初,傳播學院與山東電視臺共同創(chuàng)建了“研究生培養(yǎng)和創(chuàng)作研究基地”,山東電視臺在項目、導師配備、論文指導、師生科研實踐、在職學習、人才使用諸方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同促進了廣播電視藝術(shù)學學科的發(fā)展。近年來,本專業(yè)又與齊魯電視臺、山東省委組織部遠程教育中心、山東農(nóng)業(yè)影視中心、山東教育電視臺、棗莊市電視臺、莒縣電視臺等省市級媒體合作,初步建立了覆蓋山東省各級傳媒業(yè)界的校外實踐教學基地。
另外,本專業(yè)與濟南市時代智囊科技發(fā)展有限公司等8家傳媒企業(yè)有著良好的合作關(guān)系,向本專業(yè)學生提供穩(wěn)定的實習機會,并有意提供合作項目進行共同開發(fā)。傳媒企業(yè)通過共享專業(yè)資源、科研技術(shù)成果及其他教學資源,優(yōu)先選拔優(yōu)秀學生早進課題、早進實驗室、早進團隊,校企雙方共同承擔人才培育、師資管理、實習基地建設(shè)、學生就業(yè)等專業(yè)辦學的責任。
廣播電視編導專業(yè)正在籌建影視傳媒研究中心,面向各級傳媒機構(gòu)和企事業(yè)單位開展學術(shù)研究、影視制作和人員培訓,該中心正發(fā)展為現(xiàn)代傳媒的設(shè)計、研究、開發(fā)、應用的學術(shù)、研發(fā)機構(gòu)。
專業(yè)培養(yǎng)目標 廣播電視編導專業(yè)本科是非師范類專業(yè),學制四年。以培養(yǎng)文理兼容、文藝兼容的現(xiàn)代視聽傳媒編創(chuàng)和理論研究人員為基本目標,重點培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、編導和制作等方面的專業(yè)知識、具備較高政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,能夠在廣播電影電視系統(tǒng)及其他文化部門從事廣播電視節(jié)目編導制作、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計等方面工作的復合型人才。
主干課程 現(xiàn)代漢語、廣播電視寫作、藝術(shù)學概論、藝術(shù)學概論、中國文學史精要、素描、中外藝術(shù)史、影視藝術(shù)概論、攝影藝術(shù)、平面設(shè)計(圖像處理)、速寫與構(gòu)圖、攝像藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、色彩構(gòu)成、非線性編輯制作技術(shù)、廣播電視欄目與頻道策劃、中外影視比較、數(shù)字動畫基礎(chǔ)、廣播電視編導、影視特技、文藝美學、紀錄片創(chuàng)作、電視節(jié)目導播、廣播電視音樂節(jié)目編導、廣播電視傳播概論、外國文學、中外新聞傳播史、創(chuàng)作訓練(DV創(chuàng)作訓練)、畫面造型與影視用光、三維動畫、影視作品評論、中西文化概論、文學概論、新聞學概論、主持與表演藝術(shù)、 影視化裝技巧、數(shù)字錄音制作、網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)頁設(shè)計、創(chuàng)作訓練2(專題片與藝術(shù)片創(chuàng)作)、專業(yè)英語、實用口語、形體訓練、廣播電視采訪、媒介經(jīng)營管理、廣告創(chuàng)意與制作、新媒體編輯等。
戲劇影視文學專業(yè)
戲劇影視文學專業(yè)是我國全日制大學高等教育的一個專業(yè)科目,隸屬于中文類/藝術(shù)類學科,以研究電影、電視劇、舞臺。òㄔ拕,小品等)的文學劇本創(chuàng)作為核心,重在培養(yǎng)我國編劇人才的專業(yè)素質(zhì)。為適應我國藝術(shù)教育迅速發(fā)展的潮流,緩解我國戲劇影視文學領(lǐng)域?qū)I(yè)人才匱乏的現(xiàn)狀,山東師范大學文學院于2008年在廣播電視新聞學專業(yè)開設(shè)影視藝術(shù)方向。2008年共招生72人;2009年招生87人;2010年招生46人。2011年,山東師范大學戲劇影視文學專業(yè)申報成功。同年,為使各專業(yè)得到更好地發(fā)展,學校進行了院系與專業(yè)調(diào)整,戲劇影視文學本科專業(yè)和電影學碩士學位授權(quán)點均調(diào)整至傳媒學院。戲劇影視文學專業(yè)2011年招生69人,2012年招生119人,2013年招生99人,2014年招生100人,2015年招生78人。
本專業(yè)師資力量雄厚,年齡結(jié)構(gòu)合理,形成了老、中、青三代教師梯隊合理搭配的師資隊伍。中青年教師均擁有博士學位,具備豐富的教學經(jīng)驗和長期的業(yè)界實踐經(jīng)驗。
本專業(yè)從社會實際需求出發(fā),明確學生的培養(yǎng)定位,在課程設(shè)置上注重理論和實踐的緊密結(jié)合,在全面提升學生理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重視媒體創(chuàng)意寫作及影視制作等實踐課程的教學,強調(diào)對學生動手能力的培養(yǎng),并依托專業(yè)的師資力量和先進的教學實驗設(shè)備,積極開展課程創(chuàng)作、學年創(chuàng)作、專業(yè)實習等實踐活動,提高學生的人文素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義基本理論素養(yǎng),掌握戲劇影視文學專業(yè)的基礎(chǔ)知識,具有較高的理論修養(yǎng)和審美水平,具有創(chuàng)造性思維能力和文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)及營銷能力,能夠從事話劇、戲曲、電影電視劇劇本創(chuàng)作,并能從事影視編導、電影電視劇的策劃、制片、宣傳、營銷,以及理論教學與研究等工作的高素質(zhì)專業(yè)人才。
本專業(yè)的畢業(yè)生可在文藝創(chuàng)作單位、專業(yè)劇團、電影制片廠、電視臺、廣播電臺等單位從事戲劇影視創(chuàng)作、評論、導演及制作工作;在大專院校和專業(yè)科研機構(gòu)從事教學科研工作;在文化傳播公司、文藝節(jié)目制作公司、文化事業(yè)公司、影視廣告公司及文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域進行創(chuàng)作、策劃、編導、制作等工作,就業(yè)領(lǐng)域極為廣泛。
近年來,中國的文化產(chǎn)業(yè)強勢崛起,戲劇影視產(chǎn)業(yè)也隨之成為新的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。當前,社會對戲劇影視專業(yè)人才的需求量極大。尤其是在編劇方面有突出造詣的專業(yè)藝術(shù)型人才、集編演導為一體的復合型人才及培養(yǎng)下一代新生力量教授型人才更是極為短缺。因此,在未來數(shù)年,本專業(yè)培養(yǎng)的人才在就業(yè)市場上會有極強的競爭力。
數(shù)字媒體藝術(shù)(動漫藝術(shù))專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)與審美能力,掌握影視動畫創(chuàng)作的基本理論、基本知識,具有影視動畫編導設(shè)計、影視動畫制作的基本能力,能夠獨立策劃、設(shè)計、制作動畫作品,具有團隊意識與合作精神的動畫創(chuàng)作人才。數(shù)字媒體藝術(shù)(設(shè)計學類)基本學制為四年,實行彈性學制,彈性學制為三至六年。
主要課程:動畫造型基礎(chǔ)-素描、色彩、創(chuàng)意造型,動畫藝術(shù)概論,動畫人物速寫,動畫角色造型,動畫劇本創(chuàng)作,動畫美術(shù)設(shè)計,Photoshop圖像處理與數(shù)字繪畫,美術(shù)構(gòu)成法則,中外藝術(shù)史,動畫運動規(guī)律,動畫分鏡頭設(shè)計,動畫角色設(shè)計,動畫場景設(shè)計,無紙動畫技法,三維動畫技法,無紙動畫創(chuàng)作,三維動畫創(chuàng)作,藝術(shù)學概論,攝影技術(shù)與藝術(shù),攝像技術(shù)與藝術(shù),動畫后期制作與特效,數(shù)字雕刻藝術(shù),定格動畫,漫畫創(chuàng)作,動畫衍生品設(shè)計開發(fā),廣告動畫創(chuàng)作,網(wǎng)絡技術(shù)與網(wǎng)頁設(shè)計,連環(huán)畫鑒賞與創(chuàng)作,動畫策劃與項目推廣,插畫創(chuàng)作,動畫導演等。
招生條件:符合國家招生條件;熱愛數(shù)字藝術(shù)事業(yè)和動畫創(chuàng)作,有一定美術(shù)基礎(chǔ);品行端正,身體健康;非色盲、非色弱。
播音與主持藝術(shù)專業(yè)
山東師范大學播音與主持藝術(shù)(本科)自2006年開始招生,迄今為止已經(jīng)為社會培養(yǎng)了大量廣播電視方面的優(yōu)秀人才,目前在校生已達203人。
本專業(yè)人才培養(yǎng)條件優(yōu)越。教學經(jīng)費投入充足,教學設(shè)備先進,師資力量雄厚。播音主持系有一支年齡、知識和學緣結(jié)構(gòu)合理,思想素質(zhì)好,學術(shù)水平較高的教師隊伍。目前有專業(yè)教師6人,其中具有教授職稱的2人,占教師總數(shù)的33%;具有博士學位的2人,占教師總數(shù)的33%;具有碩士學位的4人,占教師總數(shù)的67%。年齡在27歲--45歲的教師占67%。近三年完成省部級及企業(yè)委托項目6余項,獲省部級獎1項,編撰教材5種,出版著作2部,發(fā)表SCI學術(shù)論文8篇,承擔省部級以上教改項目2項,擁有國家和省級精品課程2門。本專業(yè)高度重視教學改革和創(chuàng)新,致力于現(xiàn)代教學技術(shù)的應用和推廣,積極開展線上線下互動的網(wǎng)絡教學,教學效果良好。
2012年,廣播影視語言藝術(shù)碩士點開始招生,它是山東省第一個與播音與主持藝術(shù)密切相關(guān)的專業(yè),是全國這方面少有的碩士點之一。
本專業(yè)鼓勵師生共同開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。近三年來,本專業(yè)學生共獲國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目2項。在播音主持系全體師生的共同努力下,播音與主持藝術(shù)的學生屢屢在國家省部級的比賽中收獲獎項。其中代表性的獎項有:孟鑠 丁一《沒有淚卻的淚滴》榮獲“第十六屆齊越朗誦藝術(shù)節(jié)暨全國大學生朗誦大會”二等獎;于芊文 喬景春《那樹》榮獲“第十四屆齊越朗誦藝術(shù)節(jié)暨全國大學生朗誦大會”三等獎、最佳作品主題獎;賈齊 董博正《本色榮獲“第十六屆齊越朗誦藝術(shù)節(jié)暨全國大學生朗誦大會”優(yōu)秀獎;明如月 王茂彬《聽泉》榮獲“第十五屆齊越朗誦藝術(shù)節(jié)暨全國大學生朗誦大會優(yōu)秀獎;和亞娜 姚金明《讓我們一起奔騰吧》榮獲“第十五屆齊越朗誦藝術(shù)節(jié)暨全國大學生朗誦大會優(yōu)秀獎;蔣博文 亓華琛《生命的面積》榮獲“第十四屆齊越朗誦藝術(shù)節(jié)暨全國大學生朗誦大會優(yōu)秀獎;蔣博文連續(xù)三年登上央視的舞臺,參加《五月的鮮花》全國大學生主題匯演活動,其中2012年、2013年參加情景詩朗誦,2014年當選為主持人,與央視著名主持人朱軍、李思思等同臺主持;王茂彬榮獲2013年山東省大學生科技文化藝術(shù)節(jié)金話筒獎;許光宇榮獲山東省高校大學生“中華魂 中國夢”演講比賽一等獎;王源榮獲山東省高校大學生“我的中國夢”演講比賽一等獎。徐曉惠,榮獲國家獎學金、省級優(yōu)秀學生干部和省級優(yōu)秀畢業(yè)生,以綜合成績年級第一名保送至北京師范大學。2014年9月在中國教育報上發(fā)表了題為《人文關(guān)懷與媒介素養(yǎng)》的論文,后來該論文被中國知網(wǎng)、中國社會科學網(wǎng)、求是理論網(wǎng)、媒介素養(yǎng)研發(fā)網(wǎng)等網(wǎng)站轉(zhuǎn)載;在《時代文學》上發(fā)表了題為《自媒體時代互聯(lián)網(wǎng)引領(lǐng)警務發(fā)展的思考》的論文。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向廣播電視媒體及相關(guān)部門培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學及其主持藝術(shù)、美學電視等多學科知識與能力,從事廣播電視普通話新聞播音與主持及新聞報道、專題播音與主持、文藝節(jié)目播音與主持、體育評論解說、雙語播音與主持、影視配音及演播以及播音主持教學研究的復合型新聞傳播高級專門人才。
主干課程:普通話語音、播音發(fā)聲學、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、播音主持概論、廣播播音與主持、電視播音與主持、即興口語、文藝作品演播、廣播電視新聞學、廣播電視節(jié)目制作、美學原理、傳播學原理、語言學概論、現(xiàn)代漢語、藝術(shù)學概論、實用寫作、中國現(xiàn)當代文學、形象造型與形體、廣播電視采訪、節(jié)目主持人藝術(shù)、社會活動主持人藝術(shù)、影視配音藝術(shù)、演講與論辯、播音的文體與語體、公共關(guān)系學、中國傳統(tǒng)文化、禮儀學基礎(chǔ)等。
本專業(yè)的畢業(yè)生可在電視臺、廣播電臺、網(wǎng)絡平臺等單位從事播音、主持及制作工作;在大專院校和專業(yè)科研機構(gòu)從事教學科研工作;在文化傳播公司、影視廣告公司從事編導、制作、播音、主持等工作,就業(yè)領(lǐng)域極為廣泛。
近年來,中國的傳媒業(yè)迅速崛起,廣播電視行業(yè)也成為充滿生機蓬勃發(fā)展的重要領(lǐng)域。當前,社會對播音與主持藝術(shù)專業(yè)人才的需求量極大。尤其是在主持方面有突出造詣的專業(yè)藝術(shù)型人才、集采編播為一體的復合型人才及培養(yǎng)下一代新生力量的教授型人才更是極為短缺。因此,在未來的幾十年內(nèi),本專業(yè)培養(yǎng)的人才在就業(yè)市場上會有極強的競爭力。
傳媒學院各專業(yè)報名與考試
數(shù)字媒體藝術(shù)(動漫藝術(shù))專業(yè)
報名時間:實行網(wǎng)上報名,2月17日中午12點報名截止
考試時間:2月18 日,以學校準考證上時間為準。
考試科目:素描(石膏像);速寫(全身動態(tài));彩畫(靜物)。
戲劇與影視學類(含戲劇影視文學、廣播電視編導)專業(yè)
報名時間:實行網(wǎng)上報名,2月21日中午12點報名截止
考試時間:2月22日,以學校準考證上時間為準。
考試科目:文藝常識;影視創(chuàng)作與評論。
播音與主持藝術(shù)專業(yè)
報名時間:實行網(wǎng)上報名,2月16日中午12點報名截止
考試時間:2月17-21日,以學校準考證上時間為準。
考試科目:指定稿件播讀;即興評述;現(xiàn)場答問。
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