江門市第一職業(yè)高級中學(xué)創(chuàng)辦于 1980 年。學(xué)校抓住機(jī)遇, 加快發(fā)展,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,綜合實力逐年增強(qiáng)。 1987 年成為世界銀行首批貸款學(xué)校。 1991 年被評為首批省級重點(diǎn)職中。 1996 年被評為首批國家級重點(diǎn)職中。 1998 年,被定為廣東省中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機(jī)專業(yè)研究中心。 2000 年復(fù)評被評
2003 年定為承擔(dān)教育部制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程學(xué)校(計算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè))。學(xué),F(xiàn)已成為一所辦學(xué)規(guī)模大、師資力量雄厚、設(shè)備配套完善、辦學(xué)整體實力強(qiáng)的中等職業(yè)學(xué)校。
我校的發(fā)展得到市政府的高度重視, 2004 年,在市政府的大力支持下,我校新征了 50 畝教學(xué)用地,擴(kuò)建了新校區(qū)。學(xué),F(xiàn)有占地面積
2004 年在校學(xué)生 4100 多人, 2005 年擴(kuò)大招生達(dá) 4513 人(新生已報到注冊)。實訓(xùn)中心建有實訓(xùn)實驗室 22個,計算機(jī)中心培訓(xùn)樓
(一)辦學(xué)情況
經(jīng)過廣泛的調(diào)研與論證,我校確立了以就業(yè)為導(dǎo)向, 以教學(xué)科研為先行,以改革為動力,以教學(xué)為中心,以骨干專業(yè)為龍頭,以職業(yè)技能培訓(xùn)為重點(diǎn),以育人為根本,培養(yǎng)初、中級技術(shù)人才的辦學(xué)思想,確定了學(xué)校要走多層次多形式辦學(xué),擴(kuò)大規(guī)模、強(qiáng)化骨干專業(yè)、做大做強(qiáng)、 提高質(zhì)量效益的辦學(xué)路子。 一直以來,我校一方面按照全市的招生計劃面向江門五邑地區(qū)招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,開展學(xué)歷教育。另一方面,充分利用我校的資源優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,面向政府部門、企事業(yè)單位開辦崗位培訓(xùn)。并針對勞動力市場的變化,我校開辦形式多樣的計算機(jī)操作技能和計算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)推廣等培訓(xùn)。
我校地處江門僑鄉(xiāng),江門市是全國技術(shù)創(chuàng)新試點(diǎn)城市、全國信息化試點(diǎn)城市、全國首批城市和農(nóng)村教育綜合改革實驗試點(diǎn)市和首個亞太經(jīng)合組織促進(jìn)區(qū)域性經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展計劃試點(diǎn)城市。從我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況來看,急需大量受過計算機(jī)培養(yǎng)的各種層次的人才從事各行業(yè)的工作。預(yù)計未來 3 至 5 年江門五邑地區(qū)計算機(jī)初、中級人才需求量超過1.2 萬人,計算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)人才將持續(xù)大量需求。 根據(jù)教育部辦公廳等部委辦公廳聯(lián)合下發(fā)通知(教職成廳 [2003]5 號)要求,承擔(dān)計算機(jī)應(yīng)用與
由于我校在真實崗位環(huán)境下開展教學(xué)和實訓(xùn),突出培養(yǎng)學(xué)生技能,使每一位畢業(yè)生都具有過硬的專業(yè)技能,并考取一張文憑、多種證書,全校畢業(yè)生每年一次性就業(yè)率達(dá) 100% 。每年的畢業(yè)生深受用人單位的歡迎,普遍稱贊“好用”、“頂用”,大批學(xué)生畢業(yè)前就被眾多用人單位“預(yù)訂”。 為了充分發(fā)揮辦學(xué)的領(lǐng)先優(yōu)勢,我校廣泛開展多種形式的聯(lián)合辦學(xué),積極開展與地區(qū)內(nèi)外的學(xué)校進(jìn)行合作辦學(xué),先后與新會區(qū)睦洲鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校、新會三江中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江門一職區(qū)外海中學(xué)等縣鎮(zhèn)學(xué)校開展聯(lián)合辦學(xué)。聯(lián)合辦學(xué)為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了一 批計算機(jī)專業(yè)人才,同時提高 了當(dāng)?shù)貙W(xué)校計算機(jī)教學(xué)水平。我校在支持本市推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè),提高農(nóng)村教育綜合實力方面做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。聯(lián)合辦學(xué)使我校的辦學(xué)優(yōu)勢充分顯現(xiàn),并得到政府部門的進(jìn)一步重視。多個政府部門與我校建立合作關(guān)系,定期在我校舉辦計算機(jī)類的考工定級和軟件員、網(wǎng)絡(luò)程序員水平考試培訓(xùn)。
(二)管理改革
我校在發(fā)展過程中以師生的能力為本,注意提高教師的綜合能力。學(xué)校以創(chuàng)建“省特級檔案綜合管理單位”為契機(jī),注意加強(qiáng)內(nèi)部管理,印發(fā)《江門市第一職中教職工工作手冊》,嚴(yán)格落實執(zhí)行各項規(guī)章制度,收到良好成效。1988 年起,根據(jù)《廣東省中小學(xué)校長負(fù)責(zé)制工作的暫行規(guī)定》,實行校長負(fù)責(zé)制,率先在本地區(qū)職業(yè)學(xué)校中開展人事制度改革。根據(jù)《教師法》、《職業(yè)教育法》和上級有關(guān)要求,深化人事制度改革,對全體教職員工實行崗位人員聘任制,明確校長、主任、教職員工的職責(zé)。我校從 2000 年起實行崗位工資。 2004 年,全校教職員工實行年薪制,學(xué)校及時制定《江門市第一職業(yè)高級中學(xué)績效工資分配(試行)方案》,完善分配及獎勵制度,建立了行之有效的激勵機(jī)制,充分調(diào)動了教職員工的工作熱情和積極性,促進(jìn)學(xué)校各項工作, 在教育、教學(xué)、科研、競賽等各方面取得令人矚目的好成績。
2005 年,學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江門市深化事業(yè)單位人事制度改革的實施方案》(江辦發(fā) [2005]7 號)和《江門市事業(yè)單位試行人員聘用制度暫行辦法》(江府辦 [2005]48 號),結(jié) 合學(xué)校情況,制定了《江門市第一職中實行“人員聘用制度”實施工作方案》。制定我校工作崗位設(shè)置、崗位職責(zé)和聘用條件,聘用實施方法和程序,根據(jù)學(xué)校實際需要設(shè)置崗位,以崗定人,競爭上崗,聘用領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工。實行崗位責(zé)任制后,實訓(xùn)中心的所有實驗實訓(xùn)室均有專人管理,責(zé)任到人。學(xué)校訂立了細(xì)致而完善的管理制度和獎懲措施,制定了《計算機(jī)中心管理制度》、《網(wǎng)絡(luò)中心管理制度》、《計算機(jī)實驗室守則》、《計算機(jī)實驗室安全操作規(guī)程》、《計算機(jī)實驗室管理制度》、《實驗室事故處理及救護(hù)措施》、《教職員工獎懲條例》等。學(xué)校與實訓(xùn)中心及實驗實訓(xùn)室管理人員逐層簽定《崗位責(zé)任書》,確保管理落實到位,使學(xué)校隨時掌握各個實驗實訓(xùn)室的使用情況。要求每個實驗實訓(xùn)室嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的章程,保證設(shè)備和人身安全。學(xué)校實訓(xùn)中心在財務(wù)管理、分配制度方面,參照中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的財務(wù)管理辦法進(jìn)行實訓(xùn)中心財務(wù)管理。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,制定計算機(jī)培訓(xùn)科目的培訓(xùn)價格和技能考核鑒定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),報經(jīng)上級政府部門審批后嚴(yán)格執(zhí)行。培訓(xùn)收費(fèi)納入學(xué)校財務(wù)的統(tǒng)一管理。實訓(xùn)中心培訓(xùn)教師的酬金標(biāo)準(zhǔn)按照有關(guān)文件規(guī)定和參照學(xué)校教師的課酬標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。實訓(xùn)中心的建設(shè)資金做到?顚S,添置設(shè)備均嚴(yán)格執(zhí)行市政府采購文件,報經(jīng)市政府采購中心審批。
(三)政府的重視與投入
長期以來,我校是江門市職業(yè)教育的一面旗幟,學(xué)校的 發(fā)展壯大離不開政府政策的支持。改革開放以來,江門市委、 市政府堅持落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,在大力推進(jìn)各類教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的同時,始終堅持 把職業(yè)教育納入地方社會經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的總體部署中去,始終堅持對全市職業(yè)教育加強(qiáng)統(tǒng)籌、政策扶持、整體推進(jìn)。經(jīng)過二十年的改革與發(fā)展,我市職業(yè)教育已構(gòu)建了以高等職業(yè)教育為龍頭,中等職業(yè)教育和成人教育為主體的,職
2001 年江門市委、市政府簽發(fā)了《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》, 2003 年省政府頒發(fā)了《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》。上級政府部門先后制定多項配套政策,為職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)造必要條件和提供有力保障。教育部、廣東省教育廳和江門市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)先后多次蒞臨我校指導(dǎo)工作,對我校的發(fā)展給予了極大的支持。黨的十六大明確提出了“以信息化帶動工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化”方針,加快我國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展。2003 年《江門市“十五”發(fā)展規(guī)劃》明確指出,“信息化水平”的奮斗目標(biāo)是把信息化綜合指數(shù)提高到 54% 。我市專門制定了信息化發(fā)展計劃。 在被國家列為國家信息化試點(diǎn)城市后,市政府很快制定并實 施“三三五”信 息化建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略,其中計算機(jī)信息網(wǎng)建設(shè)、軟件園的修建、用信息化改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)及“ 5 e工程” 成為發(fā)展重點(diǎn)。
為了加快江門的信息化進(jìn)程,江門市政府制定了一系列的扶持政策,如 2003 年出臺的《江門市人民政府關(guān)于發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè)的優(yōu)惠政策》等,江門地區(qū)未來的信息化工作,緊緊圍繞“創(chuàng)建國家信息化城市”這一主線進(jìn)行。這為我校職業(yè)技術(shù)教育,特別是計算機(jī)應(yīng)用與軟件專業(yè)的發(fā)展開拓廣闊的空間。
我校每次申報國家級、省級計算機(jī)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(點(diǎn))都得到市政府和上級教育部門的大力支持。在大力發(fā)展職業(yè)教育方面,省教育廳、市政府及市教育局除了給予我校政策支持外,還不斷加大對我校的資金投入。學(xué)校征地擴(kuò)建、環(huán)境建設(shè)、校舍建設(shè)和實訓(xùn)實驗設(shè)備購置都得到上級給予的直接支持。
近兩年,政府部門在我校實訓(xùn)中心的建設(shè)和購置設(shè)備的投入在 2000 萬元以上。政府部門對投入學(xué)校的資金設(shè)立專項帳戶,并嚴(yán)格按照政府采購程序進(jìn)行采購結(jié)算。 近幾年,我校擴(kuò)建、改造和新建了模擬網(wǎng)絡(luò)實驗室、遠(yuǎn)程教學(xué)實驗室、電子商務(wù)實驗室、多媒體 CAI 制作室、 PLC 網(wǎng)絡(luò)自動控制實驗室、現(xiàn)代通訊工具維修實驗室、財會模擬實驗室等,裝備了 12 個計算機(jī)房、 3 個多媒體機(jī)房、 10 個多媒體教室等。適用于計算機(jī)軟件專業(yè)的實驗室有:軟件開發(fā)實驗室、網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計室、多媒體設(shè)計室、圖形圖像實驗室。學(xué),F(xiàn)有計算機(jī) 1100 臺(其中:奔騰Ⅳ
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