一、    招生對象

具有廣東省戶籍的初中應、往屆畢業(yè)生和符合以下條件的非廣東省戶籍初中應、往屆畢業(yè)生（以下簡稱隨遷子女）：

（一）父親或母親在我省具有合法穩(wěn)定職業(yè)；

（二）父親或母親在我省具有合法穩(wěn)定住所；

（三）父親或母親持有我省居住證已連續(xù)3年以上（含3年）；

（四）父親或母親在我省依法參加社會保險繳費累計3年以上（含3年）；

（五）隨遷子女具有我省初中學校3年完整學籍。

二、    招生專業(yè)和計劃

三、    招生專業(yè)介紹

【中藥學】

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事中藥材鑒定、中藥檢驗、中藥購銷、中藥調劑、中藥儲存和養(yǎng)護、中藥炮制、中藥栽培及中成藥生產的高素質技能型專門人才。

主要課程：中醫(yī)藥基礎、實用方劑與中成藥（國家級精品資源課程）、藥用植物識別技術（國家級精品資源課程）、中藥調劑與合理用藥、中藥成分提取與分離（學院精品資源課程）、中藥鑒定技術、中藥飲片生產（學院精品資源課程）、中藥制劑生產（學院精品資源課程）、中藥質量控制等。

職業(yè)資格證：中藥調劑員（高級）、中藥購銷員（高級）、中藥制劑工(高級)。

就業(yè)方向：中藥經營企業(yè)、醫(yī)院中藥房、中成藥生產企業(yè)、中藥飲片加工企業(yè)等從事中藥批發(fā)和零售、中成藥的生產、中藥調劑、中藥養(yǎng)護、中藥檢驗等崗位，以及從事與中藥相關領域的工作。

【醫(yī)療設備應用技術】

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和堅實的職業(yè)生涯發(fā)展基礎，掌握醫(yī)用電子儀器與維護專業(yè)必須的基礎理論知識和專業(yè)基本技能，從事醫(yī)用電子儀器設備的維修檢測、臨床管理、設計開發(fā)、技術支持和營銷服務等工作的高端技能型人才。

主要課程：C語言程序設計、單片機原理與接口技術、數字化醫(yī)學儀器設計、醫(yī)用電子儀器分析與維修技術（省級精品資源共享課程）、醫(yī)用超聲診斷儀器分析與維修技術（精品課程）、醫(yī)療器械監(jiān)督管理實務（精品課程）、醫(yī)用電子電路制作實訓、醫(yī)用電子儀器維護實訓、小型醫(yī)用電子產品創(chuàng)新設計實訓等。

職業(yè)資格證：醫(yī)用電子儀器修理工（中級）。

就業(yè)方向：面向醫(yī)院、醫(yī)療器械生產經營企業(yè)、研發(fā)機構、檢測機構等單位，從事售后服務工程師、維修工程師、設備管理師、設計開發(fā)人員、產品培訓專員和企業(yè)技術管理人員等崗位工作。

【護理】

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國社會主義現代化建設和護理事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握護理學專業(yè)必需的基礎理論、基本知識和基本技能，具有良好職業(yè)道德，人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力，能夠在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老院等從事臨床護理、社區(qū)護理和康復保健等工作的高等技能型護理專門人才。

主要課程：人體解剖與生理、病理與病理生理、微生物與免疫、護用藥理、護理學導論、健康評估、基礎護理技術、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、老年護理、中醫(yī)護理、心理與精神護理、急危重癥護理、社區(qū)護理。

職業(yè)資格證：護士執(zhí)業(yè)資格證、護理員初級證書。

就業(yè)與深造：學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、�？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心、養(yǎng)老院，從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學、護理研究等工作。學生在校期間，可通過申請、選拔，報考廣東省普通高校本科插班生考試，或可套讀南方醫(yī)科大學護理本科相溝通班，畢業(yè)后可獲得普通高校教育本科畢業(yè)證書，也可通過報考我院成人教育專升本函授點或遠程教育中心，

繼續(xù)深造。在我校畢業(yè)后可到英國索爾福德大學繼續(xù)攻讀學士、碩士學位和就業(yè)。

【藥品生產技術（生物制藥技術方向）】

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛祖國，擁護黨的基本路線，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和堅實的職業(yè)生涯發(fā)展基礎，掌握生物制藥的專業(yè)技能和基本理論，從事從事生物藥物及相關生物技術產品的生產、檢驗和輔助開發(fā)的高素質技能型專門人才。

主要課程：人體解剖生理學、生物化學、微生物基礎、生物工程基礎單元操作、現代生物制藥技術、細胞工程與免疫技術、基因操作技術、藥物制劑技術、生物藥物檢驗技術、藥事管理實務（國家級精品資源共享課程）、生物制品基礎及技術、畢業(yè)設計與畢業(yè)實習等。

職業(yè)資格證：藥物制劑工（高級）或藥物檢驗工（高級）或醫(yī)藥商品購銷員等。

就業(yè)方向：從事生物制品、生物醫(yī)藥與生物技術產品的生產、檢驗、研發(fā)與市場開發(fā)型企業(yè)、研究部門及營銷企業(yè)，亦可從事包括疫苗、血液制品、蛋白藥物、核酸藥物、分子診斷試劑、天然藥物等生物藥物的生產、檢驗、科研助理及市場開發(fā)等工作，也可從事包括工業(yè)酶制劑、功能食品、食品與飼料添加劑、動物藥、農藥以及生物醫(yī)學材料等生物技術產品的生產開發(fā)與市場營銷等相關工作。

【食品質量與安全】

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事食品產業(yè)鏈生產經營相關環(huán)節(jié)安全控制、質量監(jiān)控、管理等工作的高素質技術技能型人才。

主要課程：食品微生物檢驗技術、食品標準與法規(guī)、食品應用化學、食品加工技術、食品安全基礎、食品感官檢驗技術、食品理化檢驗技術、食品質量管理技術、食品安全控制與管理、食品營養(yǎng)與健康、食品儀器檢測技術、食品市場營銷。

職業(yè)資格證：食品檢驗工(中級/高級)、質量專業(yè)資格證書（初級）、食品質量與安全管理相關證書。

就業(yè)方向：各類食品生產經營企業(yè)，從事食品質量、安全控制與管理，食品檢驗，質量監(jiān)測等工作；食品安全監(jiān)管等相關部門從事食品質量安全管理工作。