逐步與普通高校本科考試相對分開，推行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”，提供多樣化入學方式

　　2016年起我省將全面實施高等職業(yè)教育分類考試招生改革，到2017年通過分類考試錄取的考生占高職院校招生總數(shù)的60%以上，到2020年，初步建立符合職業(yè)教育規(guī)律、順應時代要求、具有遼寧特點的高等職業(yè)教育分類考試招生制度。

　　4月25日，遼寧省教育廳對外發(fā)布《遼寧省高等職業(yè)教育分類考試招生實施方案》，方案提出高等職業(yè)院�？荚囌猩�要逐步與普通高校本科考試相對分開，推行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式，為學生接受高等職業(yè)教育提供多樣化入學方式。

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　　參加高等職業(yè)教育分類考試招生的對象為符合我省當年高考報名條件的考生。高等職業(yè)教育考試招生除通過全國統(tǒng)一高考招生外，還有以下4種考試招生形式：

　　一是按照有關(guān)要求由招生院校自行組織的單獨考試招生。各招生院校對符合當年高考報名條件的考生，自行組織文化、專業(yè)和技能考試，根據(jù)考生總成績，劃定最低錄取控制分數(shù)線，確定錄取資格，并在規(guī)定的時間內(nèi)，到省招考辦辦理審核錄取備案手續(xù)。

　　二是主要依據(jù)學業(yè)水平考試成績、綜合素質(zhì)評價和職業(yè)適應性測試結(jié)果，對學生進行綜合評價招生錄取的綜合評價招生。招生對象為中等職業(yè)學校的，主要依據(jù)其畢業(yè)學校出具的學業(yè)成績和操行表現(xiàn)，或由招生院校組織的文化基礎(chǔ)、專業(yè)理論和職業(yè)技能水平測試結(jié)果，確定錄取資格。

　　三是對中等職業(yè)學校畢業(yè)生(“三校生”下同)，按照職業(yè)教育專業(yè)相同或相近的原則，由省招考辦單獨組織的對口升學考試。充分發(fā)揮職業(yè)院校在專業(yè)理論和技能加試等方面的資源優(yōu)勢，逐步形成省級招生部門統(tǒng)一組織與職業(yè)院校參與，統(tǒng)分結(jié)合的職業(yè)教育對口考試招生組織方式。

　　四是考生申請，由招生院校根據(jù)考生學習成績、德智體綜合素質(zhì)表現(xiàn)、專業(yè)技能水平等方面審核注冊錄取的注冊入學招生。

　　其對象為普通高中或中等職業(yè)學校畢業(yè)生(包括五年制高職三年后轉(zhuǎn)段的中等職業(yè)學校學生)。

　　高職教育分類考試招生工作由省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導，省招考辦負責報名、命題、考試及錄取或?qū)徍藗浒傅冉M織管理工作。

　　縣級以上勞模可免試錄取

　　中等職業(yè)學校應屆畢業(yè)生中，獲得由教育部主辦或聯(lián)辦的全國職業(yè)院校技能大賽三等獎及以上獎項或由省級教育行政部門主辦或聯(lián)辦的省級職業(yè)院校技能大賽一等獎者;具有高中階段教育及以上學歷畢業(yè)生中，目前在職在崗且具有高級工或技師資格(或相當職業(yè)資格)、獲得縣級及以上勞動模范或先進個人稱號者，可由高等職業(yè)院校免試錄取。

　　單獨考試招生、綜合評價招生工作在每年高考前進行，有關(guān)院校應在每年5月底前為相關(guān)考生辦理完成正式錄取備案手續(xù);其他形式錄取的(包括免試錄取的)考生，招生院校應在每年7月底前為相關(guān)考生辦理完成正式錄取備案手續(xù)。

　　招收的普通高中學生、中職學校學生和具有實踐經(jīng)驗的在職人員，入學后要分別單獨編班、組織教學活動。學生在學習期滿成績合格或修滿規(guī)定學分，將由學校頒發(fā)國家承認的普通高等學校高職畢業(yè)證書，享受高職畢業(yè)生同等待遇。

　　方案提出，嚴禁通過虛假宣傳、違規(guī)承諾等方式吸引或欺騙考生入學，杜絕一切不規(guī)范的招生宣傳行為。因違規(guī)招生出現(xiàn)的問題由違規(guī)學校承擔全部責任，省教育廳將視學校違規(guī)情節(jié)輕重及社會影響程度，通過公開通報批評、調(diào)減招生計劃、直至取消當年招生資格等方式進行嚴肅處理