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五年制高職

2017年廣東省高職院校五年一貫制計劃招生5790人,考錄比2:1

2017/5/2 10:24:59   來源:廣東省教育考試院   閱讀:13097   我要評論 
內容摘要:2017年廣東省高職院校五年一貫制計劃招生5790人,考錄比2:12017年我省高職院校五年一貫制招生考試于4月14日-16日舉行。全省報考11585人,計劃招生5790人,考錄比約為2:1,學生報考非常踴躍?荚嚦煽兒头謹(shù)線將于5月上旬公布,錄取工作將于5月下旬進行。各招生院校...

2017年廣東省高職院校五年一貫制計劃招生5790人,考錄比2:1

 

2017年我省高職院校五年一貫制招生考試于4月14日-16日舉行。全省報考11585人,計劃招生5790人,考錄比約為2:1,學生報考非常踴躍?荚嚦煽兒头謹(shù)線將于5月上旬公布,錄取工作將于5月下旬進行。各招生院校高度重視,認真履行職責,嚴密組織,嚴格管理,考試平穩(wěn)順利,實現(xiàn)了平安考試目標。

 

中高職貫通分五年一貫制和三二分段兩種形式,是培養(yǎng)應用性技能型人才的有效途徑,也是打通職業(yè)教育人才成長通道的重要形式,更是現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要組成部分。五年一貫制統(tǒng)籌安排中高職課程體系,根據(jù)不同職業(yè)崗位及崗位群的要求,在5年時間里,對學生基礎理論、職業(yè)技能等進行有機銜接和系統(tǒng)的教學和訓練,有利于教學過程的系統(tǒng)性、連續(xù)性和完整性,有利于培養(yǎng)高級技能型人才。發(fā)展五年一貫制中高職銜接的職業(yè)教育,不僅可以滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質高技能人才的需求,優(yōu)化我省教育層次和結構,還可以滿足考生多樣化的發(fā)展需求,對于辦人民滿意的教育具有重要的現(xiàn)實和長遠意義。


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