河源職業(yè)技巧學(xué)院2017年招生專業(yè)介紹
人文學(xué)院招生專業(yè)介紹
語(yǔ)文教導(dǎo)(師范類)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)培養(yǎng)具有優(yōu)越的職業(yè)道德、掌握小學(xué)語(yǔ)文教導(dǎo)教授教化的基本常識(shí)、基本理論和基本技能,卒業(yè)后能從事小學(xué)語(yǔ)文教授教化、班級(jí)治理、教授教化改革與研究等工作的小學(xué)語(yǔ)文教師。
主干課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)、寫作、文學(xué)概論、小學(xué)語(yǔ)文課程與教授教化論、兒童文學(xué)、通俗話、教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)等。
辦學(xué)成果:語(yǔ)文教導(dǎo)專業(yè)是校級(jí)示范性專業(yè),每年有近兩百多名卒業(yè)生,連續(xù)三年就業(yè)率均在99%以上。本專業(yè)師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師21名,個(gè)中副教授8名,碩士研究生以上教師8名;小學(xué)教導(dǎo)及治理經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職教師13名。近年來(lái),在專業(yè)扶植、人才培養(yǎng)、社會(huì)辦事等方面取得了顯著成就,F(xiàn)擁有省級(jí)課題5項(xiàng),市級(jí)課題8項(xiàng),出版教材11部;在社會(huì)辦事方面,本專業(yè)承擔(dān)了河源市通俗話的培訓(xùn)及測(cè)試工作,擁有省級(jí)以上通俗話測(cè)試員多名,每年有近1000人參加通俗話培訓(xùn)及測(cè)試。
英語(yǔ)教導(dǎo)(師范類)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)面向小學(xué)英語(yǔ)教導(dǎo)第一線需要,培養(yǎng)掌握小學(xué)英語(yǔ)教導(dǎo)教授教化的基本常識(shí)、理論和技能,能從事小學(xué)教授教化、班級(jí)治理、教授教化改革與研究工作,具有優(yōu)越職業(yè)道德的小學(xué)英語(yǔ)教師。
主干課程:教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)音、綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)視據(jù)說、師范生基本功練習(xí)、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)寫作、英語(yǔ)翻譯、小學(xué)英語(yǔ)教授教化法、英美概況、英美文學(xué)等。
辦學(xué)成果:幾年來(lái),專業(yè)在各方面都取得了豐碩的辦學(xué)成果。建成校級(jí)精品課程、優(yōu)質(zhì)課程各1門;扶植校內(nèi)臨盆性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)(河職院附屬小學(xué));建立了多個(gè)穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的校外練習(xí)基地;專業(yè)教師獲省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)研究課題5項(xiàng);學(xué)生參加英語(yǔ)白話、英語(yǔ)翻譯、英語(yǔ)翻譯等各項(xiàng)技能大賽中,獲省級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)5人次、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)4人次、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)2人次。
數(shù)學(xué)教導(dǎo)(師范類)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:培養(yǎng)掌握小學(xué)數(shù)學(xué)教導(dǎo)教授教化的基本常識(shí)、基本理論和基本技能,能從事小學(xué)教授教化、班級(jí)治理、教授教化改革與研究工作,具有優(yōu)越職業(yè)道德的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
主干課程:大學(xué)數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、小學(xué)數(shù)學(xué)教授教化法、概率與統(tǒng)計(jì)、初等代數(shù)研究、初等幾何研究、通俗話、教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)、教導(dǎo)見習(xí)、卒業(yè)練習(xí)等。
辦學(xué)成果:數(shù)學(xué)教導(dǎo)專業(yè)堅(jiān)持師范辦學(xué)特色,重視加強(qiáng)學(xué)生教授教化技能的練習(xí),積極推進(jìn)教授教化內(nèi)容與教授教化方法的改革,強(qiáng)化對(duì)教室、實(shí)操實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐等教授教化各環(huán)節(jié)的治理,教授教化質(zhì)量賡續(xù)提高。辦學(xué)過程中堅(jiān)持以賽促學(xué),開展形式多樣的專業(yè)技能比賽。學(xué)生積極參加校內(nèi)外各類競(jìng)賽,并取得較好成就。與河源市各小學(xué)深度合作,建有多個(gè)供學(xué)生練習(xí)實(shí)訓(xùn)的校外練習(xí)基地;校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室能知足學(xué)生各類實(shí)訓(xùn)的需要。對(duì)外辦事和培訓(xùn)面廣、深入,從2008年至今對(duì)農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)師資培訓(xùn)300多人次,個(gè)中2011年承擔(dān)廣東省河源市小學(xué)數(shù)學(xué)教師置換培訓(xùn)工作,培訓(xùn)30名在職小學(xué)數(shù)學(xué)教師;2013年置換培訓(xùn)河源市農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教師60名。
本專業(yè)教師積極參加科研活動(dòng),主持省級(jí)課題1項(xiàng)、市級(jí)課題5項(xiàng)、校級(jí)重點(diǎn)課題1項(xiàng);出版教材4部。學(xué)生積極參加各類技能競(jìng)賽,為往后的教授教化一線辦事打下堅(jiān)實(shí)的基本。
小學(xué)教導(dǎo)(師范類)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:培養(yǎng)德、智、體周全成長(zhǎng),人文與科學(xué)素養(yǎng)寬厚,具有較系統(tǒng)的教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)的教導(dǎo)理論常識(shí),掌握小學(xué)各科教導(dǎo)教授教化的專業(yè)常識(shí),掌握周全扎實(shí)的教導(dǎo)教授教化基本技能,樹立穩(wěn)固的專業(yè)思惟,具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力和立異能力,適應(yīng)教導(dǎo)成長(zhǎng)需要,能夠從事小學(xué)課程開辟與教授教化、教導(dǎo)治理和校本教研的應(yīng)用型人才,能從事小學(xué)各科教授教化、班級(jí)治理、教授教化改革與研究工作,具有優(yōu)越職業(yè)道德的小學(xué)教師。
主干課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)文學(xué)、寫作、小學(xué)語(yǔ)文課程與教授教化論、大學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教授教化論、綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)視據(jù)說、小學(xué)英語(yǔ)課程與教授教化論、通俗話、教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)等。
文秘
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:培養(yǎng)具有較為扎實(shí)的秘書專業(yè)理論基本和優(yōu)越的辦文、辦會(huì)、干事等秘書職業(yè)技能的高本質(zhì)技能型人才。卒業(yè)后可從事行政主管、秘書、助理、文員、公關(guān)人員、檔案治理員、收集編輯等工作。
主干課程:秘書職業(yè)意識(shí)訓(xùn)導(dǎo)、秘書實(shí)務(wù)、秘書寫作、秘書禮儀、會(huì)議治理、公共關(guān)系、辦公自動(dòng)化、信息與檔案治理、職業(yè)溝通、企業(yè)行政治理、創(chuàng)意寫作、新媒體實(shí)務(wù)。
辦學(xué)成果:專業(yè)扶植:2007年文秘專業(yè)被廣東省教導(dǎo)廳遴選為廣東省高職示范性扶植專業(yè);2010年承辦廣東省高職文秘類專業(yè)協(xié)作委員會(huì)2010年會(huì);2010年文秘專業(yè)順利經(jīng)由過程廣東省教導(dǎo)廳驗(yàn)收成為廣東省高職示范性專業(yè);2013年廣東省高職示范院校扶植重點(diǎn)專業(yè)。
省級(jí)示范性專業(yè)、省示范校重點(diǎn)專業(yè)。
新聞采編與制作
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)適應(yīng)地方各級(jí)各類新聞媒體和企事業(yè)單位新聞、宣傳人才需求,培養(yǎng)德、智、體、美周全成長(zhǎng),較系統(tǒng)地掌握新聞傳播學(xué)、廣播電視新聞學(xué)基本理論,具備廣博的文化常識(shí)和闇練的營(yíng)業(yè)技能,卒業(yè)后可從事新聞采訪、寫作、編輯、評(píng)論、攝影、攝像、電視節(jié)目制作等工作,具有優(yōu)越職業(yè)道德的高本質(zhì)技能型實(shí)用人才。
主干課程:新聞學(xué)概論、大眾傳播學(xué)、中國(guó)新聞史、新聞采訪與寫作、新聞編輯實(shí)務(wù)、新聞攝影、新聞攝像、電視節(jié)目制作藝術(shù)、播音與主持、廣告創(chuàng)意與策劃等。
辦學(xué)成果:專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師12名,個(gè)中教授1名,碩士學(xué)歷以上教師6名;兼職教師全部由電視臺(tái)、報(bào)社富有新聞采寫、節(jié)目主持、后期制作經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員擔(dān)負(fù)。近年來(lái),在專業(yè)扶植、人才培養(yǎng)、社會(huì)辦事等方面取得了顯著成就。為珠三角及河源地區(qū)培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀新聞采編、策劃、制作的人才,卒業(yè)生分布在廣東電視臺(tái)、南方電視臺(tái)、深圳晚報(bào)社、河源電視臺(tái)、河源日?qǐng)?bào)、河源晚報(bào)、河源市氣象局、東源電視臺(tái)、河源甲世界文化傳媒、河源彩晨文化傳播及各縣區(qū)電視臺(tái)以及各文化傳播、影視廣告公司等;現(xiàn)建有新聞采編實(shí)訓(xùn)室和新聞制作實(shí)訓(xùn)室,形成了以新聞采、寫、編、拍、制作與播出及文化策劃、宣傳、影視廣告制作為核心技能練習(xí)體系。
商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:培養(yǎng)具有較強(qiáng)的英語(yǔ)說話交際能力,能以英語(yǔ)為對(duì)象開展國(guó)際商務(wù)活動(dòng)工作,能在國(guó)際商貿(mào)類公司或企業(yè)從事商務(wù)助理、發(fā)賣代表、報(bào)關(guān)員、跟單員、外企文員、商務(wù)機(jī)構(gòu)助理等工作的高技能人才。
主干課程:商務(wù)英語(yǔ)聽力、商務(wù)英語(yǔ)白話、商務(wù)英語(yǔ)翻譯、商務(wù)英語(yǔ)函電、商務(wù)英語(yǔ)單證、英語(yǔ)寫作、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、外貿(mào)跟單實(shí)務(wù)、電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、國(guó)際商法等。
辦學(xué)成果:近年來(lái),商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)在各方面都取得了豐碩的辦學(xué)成果。建成了廣東省省級(jí)精品課程《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》1門校級(jí)精品課程、優(yōu)質(zhì)課多門,學(xué)院擁有國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)室、商務(wù)口譯實(shí)訓(xùn)室和三個(gè)語(yǔ)音室。專業(yè)教師獲省級(jí)研究課題3項(xiàng),每年學(xué)生參加各類省級(jí)技能競(jìng)賽分獲一、二、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。
司法事務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)面向司法辦事行業(yè),培養(yǎng)德、智、體周全成長(zhǎng),熟悉各類司法法度模范、能夠制作各類常見司法文書、具備較好的膠葛調(diào)和和處理能力,能夠在法院、審查院、公安系統(tǒng)擔(dān)負(fù)書記員,能夠在企事業(yè)單位擔(dān)負(fù)法務(wù)文員,能夠在律師事務(wù)所擔(dān)負(fù)律師助理,能夠在基層政府司法部門擔(dān)負(fù)法務(wù)助理等工作的司法職業(yè)基本型專門人才。
主干課程:司法道理與技巧、民法道理與實(shí)務(wù)、刑法道理與實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法實(shí)務(wù)、行政法道理與實(shí)務(wù)、商法實(shí)務(wù)、司法文書寫作、訴訟法實(shí)務(wù)、書記員實(shí)務(wù)、侵權(quán)法實(shí)務(wù)、合同法道理與實(shí)務(wù)、司法邏輯、勞動(dòng)法實(shí)務(wù)、婚姻家庭與持續(xù)法等專業(yè)課程。
辦學(xué)成果:司法事務(wù)專業(yè)成立十年來(lái)已為河源地區(qū)和廣東省各司法機(jī)關(guān)、政府部門、律師所、企事業(yè)單位等輸送了九屆400多名卒業(yè)生,就業(yè)率98%以上,80%從事與司法相關(guān)工作,用人單位反應(yīng)優(yōu)越。
工商治理學(xué)院招生專業(yè)介紹
工商企業(yè)治理
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)培養(yǎng)掌握工商企業(yè)治理常識(shí)及專業(yè)技能,具有一定的企業(yè)人力資本、臨盆、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、質(zhì)量、行政事務(wù)等方面的經(jīng)營(yíng)治理能力。具備"綜合本質(zhì)+一技之長(zhǎng)"的高本質(zhì)基層治理型人才。主要就業(yè)崗位為工商企事業(yè)單位的中基層營(yíng)銷治理、人力資本治理、辦公室治理、臨盆治理、財(cái)務(wù)治理、經(jīng)理助理、行政助理以及自立創(chuàng)業(yè)人員等。
主干課程:治理學(xué)、管帳基本、企業(yè)治理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、人力資本治理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、物流治理、商務(wù)溝通與談判、商場(chǎng)治理、質(zhì)量治理、企業(yè)計(jì)謀治理、臨盆治理、創(chuàng)業(yè)治理等
辦學(xué)成果:幾年來(lái),專業(yè)在各方面都取得了優(yōu)越的辦學(xué)成果。專業(yè)教授教化團(tuán)隊(duì)獲得省級(jí)優(yōu)秀教授教化團(tuán)立項(xiàng),扶植了1門省級(jí)精品課,3門校級(jí)精品課,與企業(yè)合作開辟出版教材9部,建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室4個(gè),1個(gè)校內(nèi)臨盆性實(shí)訓(xùn)基地,建立了7個(gè)穩(wěn)定的校外練習(xí)基地,與企業(yè)開展橫向課題8項(xiàng)。學(xué)生參加各項(xiàng)技能大賽中,獲國(guó)家一等獎(jiǎng)10多項(xiàng),二、三等獎(jiǎng)多項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。
酒店治理
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:培養(yǎng)掌握酒店辦事和治理的理論常識(shí)和技能,能從事前廳接待、客房辦事、餐飲辦事、會(huì)議辦事、酒店發(fā)賣策劃、人力資本專員等工作,具有優(yōu)越職業(yè)道德的高本質(zhì)技能型專門人才。卒業(yè)生主要面向高星級(jí)酒店、旅游度假村等企業(yè)的前廳接待、客房辦事、餐飲辦事、會(huì)議辦事、酒店發(fā)賣策劃、人力資本專員等崗位就業(yè)。
主干課程:酒店職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)導(dǎo)、酒店辦事禮儀、餐飲辦事與治理、前廳辦事與治理、客房辦事與治理、會(huì)議辦事與治理、西日韓餐辦事、主題宴會(huì)設(shè)計(jì)、酒吧辦事與治理、茶文化與茶藝,酒店電子商務(wù)、酒店人力資本治理、酒店財(cái)務(wù)基本、酒店?duì)I銷策劃、酒店經(jīng)營(yíng)與治理、辦事心理學(xué)等。
辦學(xué)成果:幾年來(lái),專業(yè)在各方面都取得了優(yōu)越的辦學(xué)成果。黌舍扶植實(shí)訓(xùn)學(xué)術(shù)交流中間已經(jīng)投入應(yīng)用,為本專業(yè)供給前臺(tái)、客房、餐飲、酒吧、茶藝、會(huì)議等實(shí)訓(xùn)。獲得大益茶莊投資20萬(wàn)元建立由學(xué)生實(shí)驗(yàn)經(jīng)營(yíng)的"愛心茶樓"、直接有學(xué)生主持和介入經(jīng)營(yíng)。扶植了2門校級(jí)精品課,與企業(yè)合作開辟出版教材4部。建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室4個(gè),建立了9個(gè)穩(wěn)定的校外練習(xí)基地,與企業(yè)開展橫向課題18項(xiàng)。學(xué)生參加各項(xiàng)技能大賽中,獲國(guó)家二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng);省級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
(黌舍重點(diǎn)扶植專業(yè))
旅游治理
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:培養(yǎng)掌握旅游辦事與治理的基本理論與技能,可從事旅行社導(dǎo)游、計(jì)調(diào)、外聯(lián)、旅游產(chǎn)品營(yíng)銷,景區(qū)辦事和治理、國(guó)際領(lǐng)隊(duì)、航空票務(wù)、景區(qū)計(jì)劃等工作,具有優(yōu)越職業(yè)道德的高本質(zhì)技能型專門人才。卒業(yè)生主要面向旅行社、旅游景區(qū)等企業(yè)的導(dǎo)游、計(jì)調(diào)、外聯(lián)、市場(chǎng)營(yíng)銷、前臺(tái)接待、景區(qū)治理、景區(qū)辦事等崗位就業(yè)。
主干課程:旅游辦事禮儀、旅游概論、旅游政策律例、導(dǎo)游營(yíng)業(yè)、旅行社計(jì)調(diào)營(yíng)業(yè)、旅行社經(jīng)營(yíng)與治理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游辦事心理學(xué)、出境旅游領(lǐng)隊(duì)實(shí)務(wù)、旅游英語(yǔ)、基本旅游日語(yǔ)、休閑活動(dòng)策劃與治理、景區(qū)辦事與治理等。
辦學(xué)成果:幾年來(lái),專業(yè)在各方面都取得了豐碩的辦學(xué)成果。專業(yè)教授教化團(tuán)隊(duì)為省級(jí)優(yōu)秀教授教化團(tuán)隊(duì),扶植了2門省級(jí)精品課程,4門校級(jí)精品課,與企業(yè)合作開辟出版教材10余部。建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室4個(gè),"校中廠"1個(gè),建立了11個(gè)穩(wěn)定的校外練習(xí)基地,與企業(yè)開展橫向課題20多項(xiàng)。學(xué)生參加各項(xiàng)技能大賽中,獲國(guó)家一等獎(jiǎng)4項(xiàng),二等獎(jiǎng)多項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)14項(xiàng)、二、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。
(省級(jí)示范性專業(yè) 中心財(cái)政支持專業(yè) 省示范校重點(diǎn)扶植專業(yè))
烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:培養(yǎng)具有扎實(shí)的烹飪及營(yíng)養(yǎng)相關(guān)理論常識(shí)和技能,熟悉餐飲企業(yè)運(yùn)作方法和營(yíng)養(yǎng)配餐常識(shí)的餐飲人才。學(xué)生卒業(yè)后可從事大中型酒店中、西式烹調(diào)師、點(diǎn)心師,營(yíng)養(yǎng)師,廚房治理,或餐飲行業(yè)廚房治理人員等工作。
主干課程:飲食文化、烹飪?cè)蠈W(xué)、烹飪營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食物雕刻工藝、烹調(diào)工藝學(xué)、面點(diǎn)工藝學(xué)、粵菜制作工藝、面點(diǎn)制作工藝、西餐菜點(diǎn)制作、烹飪盤飾工藝、菜點(diǎn)與宴會(huì)設(shè)計(jì)、拋鍋基本技能練習(xí)、刀工練習(xí)、治理學(xué)、餐飲經(jīng)營(yíng)與治理等。
辦學(xué)成果:幾年來(lái),專業(yè)獲得了快速的成長(zhǎng)。建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室3個(gè),建立了6個(gè)穩(wěn)定的校外練習(xí)基地,與企業(yè)開展橫向課題4項(xiàng)。學(xué)生參加各項(xiàng)技能大賽中,獲國(guó)家三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。 (省示范校重點(diǎn)扶植專業(yè))
市場(chǎng)營(yíng)銷
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:培養(yǎng)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷及其相關(guān)理論的基本道理、策略與方法,并能加以應(yīng)用的,具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力的,能進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研與分析、營(yíng)銷策劃、產(chǎn)品發(fā)賣、發(fā)賣治理等工作,具有優(yōu)越的職業(yè)道德的高本質(zhì)技能型營(yíng)銷人才。卒業(yè)生主要面向企業(yè)的營(yíng)銷調(diào)研分析崗位、市場(chǎng)開拓與發(fā)賣崗位、營(yíng)銷策劃崗位、客戶辦事崗位、收集發(fā)賣崗位等。
主干課程:市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、市場(chǎng)查詢拜訪與猜測(cè)、推銷與談判技巧、營(yíng)銷策劃、連鎖經(jīng)營(yíng)與治理、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、公共關(guān)系學(xué)、客戶關(guān)系治理、廣告道理與策劃、收集營(yíng)銷等。
辦學(xué)成果:幾年來(lái),專業(yè)在各方面都取得了豐碩的辦學(xué)成果。扶植了3門校級(jí)精品課,與企業(yè)合作開辟出版教材6部,建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室2個(gè),校內(nèi)臨盆性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),建立了6個(gè)穩(wěn)定的校外練習(xí)基地。學(xué)生參加各項(xiàng)技能大賽中,獲國(guó)家二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。
物流治理
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流經(jīng)營(yíng)治理理論,具有較強(qiáng)物流經(jīng)營(yíng)治理能力,具有優(yōu)越職業(yè)道德的高本質(zhì)技能型專門人才。卒業(yè)生主要面向企業(yè)和第三方物流企業(yè),運(yùn)輸倉(cāng)儲(chǔ)辦事企業(yè),從事倉(cāng)儲(chǔ)、配送、運(yùn)輸、貨代、報(bào)關(guān)、采購(gòu)、調(diào)劑等物流治理工作,亦可在政府和行政事業(yè)單位從事與物流治理相關(guān)的工作。
主干課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)基本、管帳學(xué)基本、物流司法律例、國(guó)際貿(mào)易與報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、物流成本治理、倉(cāng)儲(chǔ)與配送治理、物流運(yùn)輸治理技巧與實(shí)務(wù)、貨運(yùn)代理營(yíng)業(yè)與操作、物流信息技巧與應(yīng)用、采購(gòu)與供應(yīng)實(shí)務(wù)、物流專業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)、ERP道理與應(yīng)用、供應(yīng)鏈治理等。
辦學(xué)成果:幾年來(lái),專業(yè)在各方面都取得了豐碩的辦學(xué)成果。扶植了2門校級(jí)精品課,與企業(yè)合作開辟出版教材6部。建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室4個(gè),校內(nèi)臨盆性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),建立了8個(gè)穩(wěn)定的校外練習(xí)基地,與企業(yè)開展橫向課題6項(xiàng)。學(xué)生參加各項(xiàng)技能大賽中,獲國(guó)家一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二、三等獎(jiǎng)多項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。 (校級(jí)示范扶植專業(yè))
物業(yè)治理
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:培養(yǎng)掌握物業(yè)治理的基本理論、常識(shí)和技能,熟悉我國(guó)物業(yè)治理的有關(guān)方針、政策和律例,具有較強(qiáng)的分析和解決物業(yè)治理實(shí)際問題能力的技能型人才。學(xué)生卒業(yè)后主要面向室廬小區(qū)、商廈、寫字樓、企事業(yè)單位、社區(qū)計(jì)劃與物業(yè)治理辦事等物業(yè)或房地產(chǎn)治理和辦事崗位工作。
主干課程:物業(yè)治理實(shí)務(wù)、企業(yè)治理、物業(yè)人力資本治理、物業(yè)安然治理、物業(yè)治理律例、客戶溝通與辦事、物業(yè)情況與清潔治理、房屋構(gòu)造與識(shí)圖、物業(yè)設(shè)備維修與治理、物業(yè)治理信息系統(tǒng)、房地產(chǎn)營(yíng)銷、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與治理等。
辦學(xué)成果:幾年來(lái),專業(yè)在各方面都取得了豐碩的辦學(xué)成果。扶植了1門校級(jí)精品課,與企業(yè)合作開辟出版教材3部。建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室2個(gè),校內(nèi)臨盆性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),建立了6個(gè)穩(wěn)定的校外練習(xí)基地。
管帳
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:培養(yǎng)具有扎實(shí)的管帳專業(yè)基本理論常識(shí)和實(shí)際操作技能,能闇練地運(yùn)用手工、計(jì)算機(jī)從事管帳核算、管帳監(jiān)督、財(cái)務(wù)治理工作的高級(jí)技能型應(yīng)用人才。卒業(yè)生主要面向各類行政、事業(yè)、公司、社會(huì)團(tuán)體、中介機(jī)構(gòu)等單位的各類出納、管帳、統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)、投資、財(cái)務(wù)治理、審計(jì)等財(cái)經(jīng)崗位就業(yè)。
主干課程:管帳基本與技能、企業(yè)管帳實(shí)務(wù)、成本管帳實(shí)務(wù)、管帳電算化應(yīng)用、治理管帳、預(yù)算管帳實(shí)務(wù)、財(cái)經(jīng)律例與管帳職業(yè)道德、財(cái)務(wù)治理、審計(jì)實(shí)務(wù)、稅法實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法實(shí)務(wù)、EXCEL在財(cái)務(wù)治理中的應(yīng)用等。
辦學(xué)成果:幾年來(lái),專業(yè)在各方面都取得了豐碩的辦學(xué)成果。建成4門校級(jí)精品課程,與企業(yè)合作開辟出版教材14部,建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室4個(gè),建立了11家穩(wěn)定的校外練習(xí)基地。學(xué)生參加各項(xiàng)技能大賽中,獲國(guó)家二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。 (校級(jí)示范重點(diǎn)專業(yè))
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院招生專業(yè)介紹
美術(shù)教導(dǎo)(師范類)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)培養(yǎng)具有優(yōu)越的思惟道德本質(zhì)和身體心理本質(zhì),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代美術(shù)教導(dǎo)基本理論和專業(yè)常識(shí),具有較高的從事美術(shù)教導(dǎo)教授教化與創(chuàng)作的營(yíng)業(yè)能力,德、智、體、美周全成長(zhǎng)的,能適應(yīng)現(xiàn)代美術(shù)教導(dǎo)事業(yè)成長(zhǎng)與改革需要的美術(shù)教師。
主干課程:心理學(xué)、教導(dǎo)學(xué)、書法、素描、色彩、圖案、中國(guó)畫、綜合繪畫、小學(xué)美術(shù)教授教化理論等。
辦學(xué)成果:幾年的教授教化改革,使我們積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),"教授教化做一體化"的教授教化模式取得明顯成效,近兩年,學(xué)生獲全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演等國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng),廣東省大學(xué)生藝術(shù)展演等省級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng),及其他各類大賽的浩瀚獎(jiǎng)項(xiàng)。近三年就業(yè)率均保持在98%以上。
體育教導(dǎo)(師范類)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞周全成長(zhǎng),系統(tǒng)掌握體育理論常識(shí),具有優(yōu)越的運(yùn)動(dòng)技巧與運(yùn)動(dòng)技能,具有較強(qiáng)的體育教授教化、班級(jí)治理、競(jìng)賽組織等能力和教研能力,能夠勝任在本質(zhì)教導(dǎo)和新課程改革要求背景下的小學(xué)體育教師和小學(xué)班主任工作。
主干課程:籃球、田徑、足球、羽毛球、乒乓球、排球、體操、技擊、體育游戲、人體解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、體育保健學(xué)、黌舍體育學(xué)等。
辦學(xué)成果:近五年獲教授教化質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)40余人次,教科研課題6項(xiàng),教授教化(成果)獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng),論文30余篇。今朝建有省級(jí)精品共享課程1門,校級(jí)精品課題1門,校級(jí)優(yōu)質(zhì)課2門,教授教化做一體化課程1門,校級(jí)專業(yè)資本庫(kù)1個(gè)。
學(xué)前教導(dǎo)(師范類)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:培養(yǎng)具有優(yōu)越的思惟道德本質(zhì)和身體心理本質(zhì),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學(xué)前教導(dǎo)基本理論和專業(yè)常識(shí),具有較高的從事學(xué)前教導(dǎo)教導(dǎo)與保育的營(yíng)業(yè)能力,德、智、體、美周全成長(zhǎng)的,能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教導(dǎo)事業(yè)成長(zhǎng)與改革需要的幼兒教師。
主干課程:學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教導(dǎo)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教導(dǎo)活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園情況創(chuàng)設(shè)、幼兒園治理、練習(xí)、鋼琴基本、聲樂基本、幼兒玩具設(shè)計(jì)與制作、幼兒音樂跳舞創(chuàng)編等。
辦學(xué)成果:承接省級(jí)、市級(jí)、院級(jí)課題8項(xiàng),論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)1篇,二等獎(jiǎng)3篇、三等獎(jiǎng)5篇,另有四十幾篇(件)論文在省級(jí)以上刊物揭橥。學(xué)生在國(guó)家、省級(jí)技能比賽中獲得12個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),近兩年卒業(yè)生就業(yè)率達(dá)到100%。
音樂教導(dǎo)(師范類)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美周全成長(zhǎng),能勝任小學(xué)音樂教授教化、小學(xué)班級(jí)治理、小學(xué)教改教研、第二教室練習(xí)等工作的小學(xué)音樂教師。
主干課程:心理學(xué)、教導(dǎo)學(xué)、小學(xué)音樂教法、聲樂基本、鋼琴基本、民族民間舞、視唱練耳等。
辦學(xué)成果:承擔(dān)省級(jí)、市級(jí)、院級(jí)課題4項(xiàng),省級(jí)以上刊物揭橥的論文20 余篇,學(xué)生獲全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演等國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng),其他省級(jí)以上各類大賽累計(jì)總共14項(xiàng),對(duì)外技巧辦事20余次。近兩年就業(yè)率均保持在95%以上。
動(dòng)漫設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)面向動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作行業(yè),培養(yǎng)具有較扎實(shí)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)理論基本,較強(qiáng)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作能力,掌握無(wú)紙化動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作技巧,能勝任動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作公司、多媒體游戲制作公司、影視傳媒公司等領(lǐng)域內(nèi)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作工作的高級(jí)技能型專門人才。
主干課程:動(dòng)畫概論、動(dòng)漫軟件基本、動(dòng)畫劇本寫作、漫畫技法、分鏡頭設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、后期合成與特效。
辦學(xué)成果:本專業(yè)自2009年開始招收藝術(shù)設(shè)計(jì)(動(dòng)漫設(shè)計(jì)偏向)以來(lái),已有七年開設(shè)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)偏向的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)踐基地有4個(gè):動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)室,藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室,集群襯實(shí)在訓(xùn)室,動(dòng)漫設(shè)計(jì)工作室。實(shí)訓(xùn)教授教化建筑面積達(dá)280平方米,機(jī)位總共120個(gè)。教授教化實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備價(jià)值約160萬(wàn)元,生均校內(nèi)實(shí)踐基地建筑面積6.2平方米/人。動(dòng)漫設(shè)計(jì)師資團(tuán)隊(duì)在教科研方面成果豐碩,獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)十余次。
服裝設(shè)計(jì)與工藝
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)培養(yǎng)具有優(yōu)越的職業(yè)道德和心理本質(zhì),系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝道理和專業(yè)常識(shí),具有較高的從事服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝工藝的營(yíng)業(yè)能力,德、智、體、美周全成長(zhǎng)的,能適應(yīng)服裝設(shè)計(jì)與工藝事業(yè)成長(zhǎng)與改革需要的專業(yè)人才。
主干課程:服裝素描、服裝色彩、服裝設(shè)計(jì)基本、服裝立體裁剪、服裝工藝制作、服裝CAD應(yīng)用、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝工業(yè)制版、服裝跟單、服裝臨盆技巧治理等課程。
辦學(xué)成果:本專業(yè)近三年承接省級(jí)、市級(jí)、院級(jí)課題7項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)高職高專服裝技能比賽三等獎(jiǎng)二人次,三等獎(jiǎng)四人次;省級(jí)二等獎(jiǎng)四人次、三等獎(jiǎng)四人次,另有四十多篇(件)論文在省級(jí)以上刊物揭橥。
本專業(yè)擁有服裝美術(shù)實(shí)訓(xùn)室、服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、服裝立體裁剪實(shí)訓(xùn)室、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、服裝CAD實(shí)訓(xùn)室、服裝面料機(jī)能實(shí)訓(xùn)室、服裝工藝制作實(shí)訓(xùn)室,建有"校中廠",與省內(nèi)11家服裝企業(yè)建立了穩(wěn)定的校外練習(xí)基地,確保學(xué)生進(jìn)行專業(yè)練習(xí)、卒業(yè)練習(xí)。近幾年卒業(yè)生就業(yè)率達(dá)到99%。
服裝與服飾設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)培養(yǎng)具有優(yōu)越的職業(yè)道德和心理本質(zhì),系統(tǒng)掌握服裝與服飾設(shè)計(jì)道理和專業(yè)常識(shí),具有較高的從事服裝與服飾產(chǎn)品研發(fā)的營(yíng)業(yè)能力,德、智、體、美周全成長(zhǎng)的,能適應(yīng)服裝與服飾設(shè)計(jì)事業(yè)成長(zhǎng)與改革需要的專業(yè)人才。卒業(yè)后可從事服裝設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)助理、服裝工藝設(shè)計(jì)、服裝展示設(shè)計(jì)等工作。
主干課程:服裝素描、服裝色彩、服裝設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)、時(shí)裝畫技法、服裝立體裁剪、服裝工藝制作、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝CAD應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)軟件等課程。
情況藝術(shù)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)培養(yǎng)能夠應(yīng)用情況藝術(shù)的基本理論、方法和手段,能從事室內(nèi)裝飾、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)及施工治理等技巧崗位工作,具有優(yōu)越的職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)精神和較強(qiáng)的立異能力,德、智、體、美周全成長(zhǎng)的高本質(zhì)技能型人才。
主干課程:藝術(shù)基本課、裝飾設(shè)計(jì)制圖與識(shí)圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)道理、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、家具與室內(nèi)陳設(shè)、裝飾材料與施工工藝、裝飾工程預(yù)決算等。
辦學(xué)成果:本專業(yè)自辦學(xué)以來(lái),重視組織教師和學(xué)生參加各類比賽,以賽促教,以賽促學(xué)。每年參加廣東省"調(diào)和杯"手繪設(shè)計(jì)技能大賽,教師獲二等獎(jiǎng)1次,三等獎(jiǎng)3次;學(xué)生獲一等獎(jiǎng)1次,二等獎(jiǎng)5次,三等獎(jiǎng)8次。專業(yè)積極組織師生為社會(huì)供給辦事,主持介入企業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目多個(gè),累計(jì)為行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)達(dá)500人次以上。情況藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)將秉承"藝術(shù)與技巧的完美結(jié)合"的設(shè)計(jì)理念,以"室內(nèi)情況設(shè)計(jì)"為特色,進(jìn)一步完善人們的生活方法,設(shè)計(jì)舒適的生活工作情況。
藝術(shù)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)面向藝術(shù)設(shè)計(jì)企業(yè),培養(yǎng)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論常識(shí),具備闇練運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)的技能和手段,能夠從事廣告設(shè)計(jì)或情況藝術(shù)設(shè)計(jì)或動(dòng)漫藝術(shù)設(shè)計(jì)等技巧崗位工作,具有優(yōu)越職業(yè)道德的高本質(zhì)技能型專門人才。
主干課程:設(shè)計(jì)概論、計(jì)算機(jī)幫助設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)幫助繪圖CAD、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、裝飾材料與施工工藝、動(dòng)漫軟件基本、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、Maya三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫短片制作等。
辦學(xué)成果:承接省級(jí)、市級(jí)、院級(jí)課題12項(xiàng),論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)2篇,二等獎(jiǎng)5篇、三等獎(jiǎng)6篇,另有五十幾篇(件)論文在省級(jí)以上刊物揭橥。學(xué)生在國(guó)家、省級(jí)技能比賽中獲得47個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),近兩年卒業(yè)生就業(yè)率達(dá)到100%。
音樂表演
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備音樂表演方面的能力,能在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)從事表演、教授教化及研究工作的高級(jí)專門人才。
主干課程:視唱練耳,和聲,音樂欣賞,合唱批示,鋼琴表演,聲樂表演,古箏合奏,二胡合奏,形體練習(xí)等。
辦學(xué)成果:本專業(yè)擁有聲樂實(shí)訓(xùn)室、鋼琴實(shí)訓(xùn)室、古箏實(shí)訓(xùn)室、跳舞實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)幫助設(shè)計(jì)室、多媒體教室、微格室,與河源市群藝館,河源市歌舞團(tuán)建立了穩(wěn)定的校外練習(xí)基地,確保學(xué)生開展臨盆練習(xí)和卒業(yè)練習(xí)。學(xué)生在市級(jí)、省級(jí)音樂專業(yè)賽事中獲得6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),近兩年卒業(yè)生就業(yè)率達(dá)到100%。
園林技巧
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:培養(yǎng)德、智、體、美、勞周全成長(zhǎng),掌握?qǐng)@林技巧的基本常識(shí)和專業(yè)技能,能從事園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)、園林景觀計(jì)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工與治理等工作,具有優(yōu)越的職業(yè)道德、團(tuán)體精神、立異意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,適應(yīng)21世紀(jì)園林行業(yè)成長(zhǎng)需要的高本質(zhì)技能型專門人才的新型專業(yè)。
主干課程:植物栽培與養(yǎng)護(hù)、園林計(jì)劃設(shè)計(jì)、園林制圖、園林工程、園林工程施工治理、園林預(yù)決算、園林樹木學(xué)、卒業(yè)練習(xí)等。
辦學(xué)成果:經(jīng)由5年成長(zhǎng),園林技巧專業(yè)形成穩(wěn)定的人才培養(yǎng)體系,建立了新型的"校企雙軌"教授教化模式,擁有"校企共建"臨盆性實(shí)訓(xùn)室1個(gè)——園林植物實(shí)訓(xùn)基地,有繪畫設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室1個(gè),有河源市融合生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司、中興綠豐、河源市昊景園林工程公司、河源市南芳園林綠化工程有限公司、菲林景觀設(shè)計(jì)有限公司等7家穩(wěn)定的校外練習(xí)基地。
機(jī)電工程學(xué)院招生專業(yè)介紹
模具設(shè)計(jì)與制造
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)面向模具設(shè)計(jì)及制造行業(yè),培養(yǎng)掌握現(xiàn)代模具設(shè)計(jì)與制造的基本理論常識(shí)和應(yīng)用技巧,能夠闇練應(yīng)用CAD/CAM主流軟件,具有較強(qiáng)模具設(shè)計(jì)及應(yīng)用現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床進(jìn)行模具加工的能力,可在模具設(shè)計(jì)及制造行業(yè)進(jìn)行臨盆、治理工作,具有優(yōu)越職業(yè)道德的高本質(zhì)技能型專門人才。
主干課程:機(jī)械制圖與AutoCAD、UG-CAD、數(shù)控加工工藝與編程、注塑模具設(shè)計(jì)與制造工藝、沖壓模具設(shè)計(jì)與制造工藝、機(jī)械制造技巧等。
辦學(xué)成果:幾年來(lái),專業(yè)在各方面都取得了豐碩的辦學(xué)成果。建成省級(jí)精品課程、校級(jí)精品課程、優(yōu)質(zhì)課程多門;扶植有中心財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地,快速制造國(guó)家工程中間粵東推廣基地;校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室12個(gè);建立了27個(gè)穩(wěn)定的校外練習(xí)基地;專業(yè)教師獲省級(jí)研究課題10項(xiàng);獲廣東省高等黌舍教授教化成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng);廣東省政府科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);與企業(yè)開展橫向課題20多項(xiàng);學(xué)生參加各項(xiàng)技能大賽中,獲國(guó)家一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng);省級(jí)一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。
(本專業(yè)系省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),中心財(cái)政支持扶植項(xiàng)目,廣東省模具工業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位及培訓(xùn)基地)
數(shù)控技巧(個(gè)中數(shù)控加工偏向?yàn)榕c廣東技巧師范學(xué)院三二分段?/本科對(duì)接班)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美周全成長(zhǎng)的,具有與本專業(yè)領(lǐng)域相適應(yīng)的文化水平與本質(zhì),掌握數(shù)控道理、數(shù)控編程和數(shù)控機(jī)床加工操作等方面的專業(yè)常識(shí),闇練進(jìn)行數(shù)控加工設(shè)備的操作和保護(hù)的高本質(zhì)技巧技能型專門人才。卒業(yè)生主要面向數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控編程及數(shù)控加工工藝規(guī)程編制崗位,兼顧數(shù)控機(jī)床保護(hù)、調(diào)試、臨盆治理等崗位就業(yè)。
主干課程:機(jī)械制圖、通俗物理Ⅲ、公差合營(yíng)與測(cè)量技巧應(yīng)用、電工電子技巧、機(jī)械道理、數(shù)控加工工藝編制與機(jī)床操作、機(jī)械設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)幫助制造、線性代數(shù)與概率統(tǒng)計(jì)、電力拖動(dòng)與PLC控制技巧、多軸加工技巧、數(shù)控加工自動(dòng)編程實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工技能強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)。
辦學(xué)成果:幾年來(lái),數(shù)控技巧專業(yè)獲得了中心財(cái)政和廣東省財(cái)政支持扶植實(shí)訓(xùn)基地資金的支持,并成為了廣東省高職重點(diǎn)扶植(培養(yǎng))專業(yè),取得了豐碩的辦學(xué)成果,個(gè)中教師出版專業(yè)類教材10余部,主持及介入省級(jí)課題6項(xiàng)、市級(jí)課題10余項(xiàng),校級(jí)課題多項(xiàng)。教師指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)技能大賽榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng);榮獲省級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)10項(xiàng),三等獎(jiǎng)8項(xiàng)。擁有省級(jí)精品課程1門,校級(jí)精品課程6門,優(yōu)質(zhì)課和收集課程多門。
(本專業(yè)為教導(dǎo)部與財(cái)政部支持扶植的職業(yè)教導(dǎo)實(shí)訓(xùn)基地、廣東省教導(dǎo)廳與財(cái)政廳支持扶植的高等職業(yè)教導(dǎo)數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、廣東省高等職業(yè)教導(dǎo)重點(diǎn)扶植(培養(yǎng))專業(yè)、廣東省高職教導(dǎo)大學(xué)生校外實(shí)踐教授教化基地優(yōu)秀專業(yè)、校級(jí)特色專業(yè))
智能控制技巧
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握智能與工業(yè)自動(dòng)化控制技巧的專業(yè)常識(shí)和技能,能在各類臨盆制造企業(yè)中,從事智能與工業(yè)自動(dòng)化控制技巧下的機(jī)械視覺控制、工業(yè)自動(dòng)化臨盆過程控制等產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、營(yíng)銷、保護(hù)、檢測(cè)和治理工作,具有優(yōu)越職業(yè)道德本質(zhì),對(duì)社會(huì)、企業(yè)和客戶有強(qiáng)烈責(zé)隨意率性識(shí),具有職業(yè)生涯成長(zhǎng)基本的高本質(zhì)技巧技能型人才。
主干課程:機(jī)械制圖、電力拖動(dòng)、電子技巧(模電/數(shù)電)、數(shù)字圖像分析、機(jī)械設(shè)計(jì)基本、液壓與氣動(dòng)技巧、傳感器應(yīng)用技巧、單片機(jī)技巧、工控組態(tài)與PLC應(yīng)用、交流伺服與變頻技巧、Halcon機(jī)械視覺技巧、電氣制圖、現(xiàn)場(chǎng)總線技巧、機(jī)械視覺綜合實(shí)訓(xùn)、自動(dòng)化控制綜合實(shí)訓(xùn)、自動(dòng)化臨盆線的裝調(diào)與保護(hù)實(shí)訓(xùn)、卒業(yè)練習(xí)、卒業(yè)設(shè)計(jì)等相關(guān)課程。
辦學(xué)成果:智能控制技巧其前身機(jī)電一體化專業(yè),在教授教化與技能競(jìng)賽中取得了一定的辦學(xué)成果,個(gè)中教師參加國(guó)家級(jí)專業(yè)技能大賽榮獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng),教授教化成果獎(jiǎng)2項(xiàng),出版專業(yè)類教材10部,主持及介入省級(jí)課題6項(xiàng)、市級(jí)課題8項(xiàng),校級(jí)課題多項(xiàng)。教師指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)技能大賽榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng);榮獲省級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)6項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。擁有校級(jí)精品課程2門,優(yōu)質(zhì)課和收集課程多門。
汽車智能技巧
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握車載傳感器檢測(cè)、車載電器控制、車載收集通信等技巧,使其具備一定的汽車智能部件設(shè)計(jì)開辟能力,并能自力完成相關(guān)部件的拆裝、檢修。能從事汽車及其周邊產(chǎn)品開辟、安裝、調(diào)試等相關(guān)工作,并且具有優(yōu)越職業(yè)道德的高本質(zhì)技能型專門人才。
主干課程:車身電氣元件控制電路設(shè)計(jì)與制作、整車電氣設(shè)備控制器設(shè)計(jì)與制作、直流電機(jī)驅(qū)動(dòng)電路設(shè)計(jì)與制作、車載MCU應(yīng)用開辟、車載收集通信技巧、汽車電子電路分析與實(shí)踐、汽車機(jī)械零件3D圖形繪制、汽車結(jié)構(gòu)拆裝等。
辦學(xué)成果:專業(yè)已有《一種汽車轉(zhuǎn)向燈的開關(guān)控制裝配》等多項(xiàng)國(guó)家專利;專業(yè)教師均具有碩士以上學(xué)位,并有企業(yè)工作經(jīng)歷。
汽車運(yùn)用與維修技巧
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)面向汽車技巧辦事行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)掌握汽車基本理論常識(shí)和運(yùn)用技巧,能闇練運(yùn)用汽車檢修標(biāo)準(zhǔn)流程對(duì)汽車各系統(tǒng)常見故障進(jìn)行修復(fù),具有優(yōu)越職業(yè)道德的高本質(zhì)技能型專門人才。本專業(yè)就業(yè)崗位面向汽車技巧辦事行業(yè),如汽車發(fā)賣顧問、汽車機(jī)電維修技師、汽車鈑金技師、汽車噴漆技師、汽車美容改裝技師等。
主干課程:汽車選購(gòu)與應(yīng)用、汽車發(fā)賣實(shí)務(wù)、汽車車身修復(fù)、汽車維修接待與配件營(yíng)銷、汽車發(fā)念頭檢修、汽車底盤檢修、汽車車身電氣檢修、汽車發(fā)念頭綜合故障消除、汽車底盤綜合故障消除、汽車剖斷與評(píng)估等。
辦學(xué)成果:專業(yè)學(xué)生近年來(lái)參加廣東省職業(yè)院校技能大賽汽車營(yíng)銷賽項(xiàng)獲省二等獎(jiǎng)3次,三等獎(jiǎng)5次;參加廣東省職業(yè)院校技能大賽汽車維修賽項(xiàng)獲省二等獎(jiǎng)5次,三等獎(jiǎng)十余次;專業(yè)已有國(guó)家教指委精品課程一門、校級(jí)精品課程3門、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程多門;專業(yè)教師出版教材5本,大多都備一定的企業(yè)工作經(jīng)歷,師資力量雄厚。 (本專業(yè)系廣東省重點(diǎn)(培養(yǎng))專業(yè))
高分子材料工程技巧
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:培養(yǎng)學(xué)生掌握高分子材料工程技巧領(lǐng)域的理論常識(shí)和實(shí)踐技能,培養(yǎng)學(xué)生掌握高分子材料工程技巧領(lǐng)域的理論常識(shí)和實(shí)踐技能。卒業(yè)后可從事高分子材料機(jī)能分析、檢測(cè),高分子材料的配方、改性、研發(fā)和成型,工業(yè)新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、快速成型,以及塑膠模具相關(guān)的治理和保護(hù)等工作。
主干課程:高分子化學(xué)及合成技巧、高分子材料分析與機(jī)能檢測(cè)、塑料材料與配方設(shè)計(jì)、高分子新材料技巧、塑料打針成型技巧、塑料擠出成型技巧、橡膠制品工藝、涂料工藝、產(chǎn)品造型與設(shè)計(jì)、快速成型技巧、注塑模具設(shè)計(jì)、高分子物理、基本化學(xué)、分析化學(xué)、化工機(jī)械基本等。
辦學(xué)成果:高分子材料工程技巧自2006年開辦以來(lái),專業(yè)辦學(xué)獨(dú)具特色,成果顯著。專業(yè)教師主持省教導(dǎo)廳教改課題3項(xiàng),省部產(chǎn)學(xué)研科技計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng),省教職委及市級(jí)教科研課題8項(xiàng),校級(jí)教科研課題6項(xiàng);獲中國(guó)發(fā)明專利8項(xiàng);獲廣東省政府科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);獲市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng);專業(yè)教師揭橥各類學(xué)術(shù)論文29篇,個(gè)中中文核心12篇,EI檢索1篇;與企業(yè)合作出版《橡膠助劑》、《化學(xué)儀器分析教程》教材5部;建成校級(jí)精品課程2門;與企業(yè)開展塑膠產(chǎn)品開辟、設(shè)備改造橫向課題3項(xiàng),進(jìn)賬經(jīng)費(fèi)28.5萬(wàn)元;師生參加各項(xiàng)技能大賽中,獲國(guó)家二等獎(jiǎng)2項(xiàng),獲自然科學(xué)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲市級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀自愿者稱號(hào)2人次,獲校級(jí)教授教化質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)14人次,獲院級(jí)教授教化大賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。 (專業(yè)系廣東省第一批品牌扶植專業(yè))
安然健康與環(huán)保
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:培養(yǎng)掌握安然健康與環(huán);境WR(shí)和技能,能從事安然技巧與治理、情況監(jiān)測(cè)分析與污染防治,適應(yīng)行業(yè)臨盆、辦事、治理一線,具有優(yōu)越職業(yè)道德的高本質(zhì)技能型專門人才。卒業(yè)后可在環(huán)保企事業(yè)單位、臨盆經(jīng)營(yíng)單位的安然健康治理崗位、環(huán)保技巧、情況監(jiān)測(cè)等崗位工作。
主干課程:情況監(jiān)測(cè)、分析化學(xué)、儀器分析、水污染控制技巧、大氣污染控制技巧、固體廢料處理與處置、情況監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)、安然臨盆技巧、職業(yè)衛(wèi)生、安然臨盆治理、質(zhì)量情況安然治理體系等。
辦學(xué)成果:幾年來(lái),專業(yè)在各方面取得了系列辦學(xué)成果。扶植有化學(xué)實(shí)訓(xùn)室、環(huán)保綜合實(shí)訓(xùn)室等校內(nèi)臨盆性實(shí)訓(xùn)室;建立能知足學(xué)生練習(xí)實(shí)訓(xùn)的穩(wěn)定校外練習(xí)基地;專業(yè)教師獲省級(jí)研究課題2項(xiàng)、市級(jí)課題2項(xiàng);建成校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程、校級(jí)合格課程多門;獲全國(guó)輕工職業(yè)教導(dǎo)化工類專業(yè)教師教授教化競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng);專業(yè)教師中有副教授2人、高級(jí)工程師1人、博士1人、碩士2人,專業(yè)教師全部具研究生以上學(xué)歷或副高以上職稱。
工業(yè)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)理論和技能,能在專業(yè)設(shè)計(jì)單位、企業(yè)運(yùn)用先輩設(shè)計(jì)對(duì)象進(jìn)行工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品逆向設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的高本質(zhì)技能型專門人才。卒業(yè)生可在產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)企業(yè),手板制作企業(yè)、平面設(shè)計(jì)企業(yè)從事項(xiàng)目策劃、三維設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、模型制作、攝影、展場(chǎng)設(shè)計(jì)與安排等崗位工作。
主干課程:機(jī)械制圖、工業(yè)設(shè)計(jì)概論、AutoCAD、產(chǎn)品造型表現(xiàn)、機(jī)械零件設(shè)計(jì)與建模、設(shè)計(jì)快速表現(xiàn)、產(chǎn)品開辟設(shè)計(jì)、圖片后處理、三維設(shè)計(jì)與襯著、人機(jī)工程學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)效果圖等。
辦學(xué)成果:專業(yè)建有手繪實(shí)訓(xùn)室、CAD/CAM機(jī)房、模型制作與展示實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)技能練習(xí)場(chǎng)所,擁有中國(guó)職業(yè)技巧教導(dǎo)學(xué)會(huì)"設(shè)計(jì)創(chuàng)意教授教化中間",獲得美國(guó)Autodesk公司贈(zèng)予的價(jià)值上百萬(wàn)美元的正版軟件;是快速制造國(guó)家工程中間粵東推廣基地,擁有先輩的三維掃描、激光快速成型、真空鑄型設(shè)備。工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)在過往幾年中,屢次獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)的技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng):2011年,09級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)張娜同學(xué)獲得全國(guó)三維數(shù)字化立異設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)。2012年,09級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)郭曉靜同學(xué)在"工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)與快速成型"賽項(xiàng)中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。2014年,12級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)鄭云鵬同學(xué)獲得"三維建模數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造"技能大賽廣東省二等獎(jiǎng)。2015年,13級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)陳法佳、葉子杰、黃淑如同學(xué)在"工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)與快速成型"賽項(xiàng)中獲廣東省二等獎(jiǎng)。學(xué)生設(shè)計(jì)的作品"時(shí)尚迷你燒烤箱"、"多功能創(chuàng)意插座"分別申請(qǐng)有專利各一項(xiàng)。
食物營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)面向食物行業(yè),培養(yǎng)掌握食物營(yíng)養(yǎng)、加工、檢測(cè)與質(zhì)量安然治理基本理論和技能,能在食物領(lǐng)域從事營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、臨盆加工、食物考驗(yàn)和質(zhì)量治理工作的高端技能型專業(yè)人才。卒業(yè)生可在食物、藥品企業(yè)及相關(guān)質(zhì)量監(jiān)督部門等從事助理營(yíng)養(yǎng)師、質(zhì)量考驗(yàn)、食物臨盆操作、質(zhì)量治理(QA、QC)等工作,也可在餐飲辦事企業(yè)從事炊事指導(dǎo)工作。
主干課程:分析化學(xué)、食物生物化學(xué)、微生物學(xué)基本、食物理化考驗(yàn)技巧、食物微生物考驗(yàn)技巧、食物感官考驗(yàn)技巧、食物營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、食物工藝學(xué)、食物安然與質(zhì)量治理。
辦學(xué)成果:本專業(yè)已扶植五個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,配備了高效液相色譜、原子吸收光譜儀等高端檢測(cè)設(shè)備,同時(shí)本專業(yè)還積極探索"工學(xué)結(jié)合、校企合作"人才培養(yǎng)模式,已與農(nóng)民山泉、中興綠豐、漢邦環(huán)宇多糖、海天醬油、長(zhǎng)樂燒酒業(yè)、霸王花食物等著名企業(yè)建立了經(jīng)久穩(wěn)定的合作關(guān)系。
工業(yè)機(jī)械人技巧
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)面向工業(yè)機(jī)械人制造及其應(yīng)用企業(yè)、系統(tǒng)集成企業(yè),培養(yǎng)具備扎實(shí)的工程實(shí)踐基本,掌握工業(yè)機(jī)械人集成設(shè)計(jì)、編程操作、保護(hù)治理、調(diào)試維修等專業(yè)常識(shí)與技能,能從事機(jī)械人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的應(yīng)用、編程、調(diào)試和系統(tǒng)集成,從事機(jī)械人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的應(yīng)用、編程、調(diào)試和保護(hù)等工作。
主干課程:機(jī)械制圖與CAD、電工基本、電子產(chǎn)品制作與檢測(cè)、設(shè)備電氣控制技巧、機(jī)械制造工藝基本、機(jī)械設(shè)計(jì)與工業(yè)機(jī)械人系統(tǒng)三維建模、液壓與氣動(dòng)技巧、機(jī)電設(shè)備控制與編程實(shí)現(xiàn)、C說話與單片機(jī)技巧、交流伺服與變頻技巧、CNC高低料機(jī)械人工作站控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試、工業(yè)機(jī)械人視覺與傳感技巧、工業(yè)機(jī)械人信息交互技巧、典范工業(yè)機(jī)械人工作站集成與調(diào)試、卒業(yè)設(shè)計(jì)、卒業(yè)練習(xí)等。
辦學(xué)成果:專業(yè)在依托中心財(cái)政支持與廣東省財(cái)政支持扶植的實(shí)訓(xùn)基地、以及廣東省質(zhì)量工程扶植項(xiàng)目等扶植項(xiàng)目的支持下,取得了豐碩的辦學(xué)成果,今朝扶植校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室12個(gè)(臨盆性實(shí)訓(xùn)室2個(gè))及校外頂崗實(shí)訓(xùn)基地8個(gè),專任師長(zhǎng)教師1人獲"廣東省技奇妙手"、省級(jí)及以上教師技能大賽小我一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)多項(xiàng);學(xué)生參加省、部委組織的機(jī)械人競(jìng)賽項(xiàng)目,曾榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。
電子與信息工程學(xué)院招生專業(yè)介紹
現(xiàn)代教導(dǎo)技巧(師范類)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)面向小學(xué)教導(dǎo)一線,培養(yǎng)具有優(yōu)越的職業(yè)本質(zhì),掌握小學(xué)信息技巧教授教化的基本常識(shí)、基本理論和基本技能,具有多媒體課件設(shè)計(jì)與制作能力、教導(dǎo)活動(dòng)組織能力、班級(jí)治理能力、校園網(wǎng)組建與保護(hù)能力、教授教化設(shè)備保護(hù)與治理能力。卒業(yè)后能從事小學(xué)教授教化(信息技巧)工作,信息技巧的應(yīng)用、治理、保護(hù)和辦事工作,也可到大中型企業(yè)、公司的信息技巧部門從事IT應(yīng)用、治理、保護(hù)和辦事等工作。
主干課程:心理學(xué)、教導(dǎo)學(xué)、班級(jí)治理、計(jì)算機(jī)組裝與保護(hù)、計(jì)算機(jī)收集技巧、計(jì)算機(jī)圖形圖像設(shè)計(jì)與處理、信息技巧教授教化實(shí)務(wù)、多媒體課件制作、網(wǎng)頁(yè)制作技巧、影視特效與合成等。
辦學(xué)成果:幾年來(lái),專業(yè)在各方面都取得了豐碩的辦學(xué)成果。建成省級(jí)精品課程2門,校級(jí)精品課程4門,校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程2門,主編出版教材3部;專業(yè)師長(zhǎng)教師積極介入教科研與社會(huì)辦事,獲得省級(jí)課題1項(xiàng),校、市級(jí)課題7項(xiàng),揭橥論文30余篇,與龍川縣老隆鎮(zhèn)第二中間小學(xué)、東源縣義合鎮(zhèn)中間小學(xué)等校外練習(xí)基地開展了10余項(xiàng)技巧辦事;學(xué)生參加各項(xiàng)技能大賽取得了喜人的成就,11年至15年間,獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)7項(xiàng)。
應(yīng)用電子技巧
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:面向電子信息家當(dāng),培養(yǎng)具有較強(qiáng)的電子技巧應(yīng)用能力和優(yōu)越的職業(yè)本質(zhì),熟悉單片機(jī)技巧、PLC控制技巧及電子線路板(PCB)設(shè)計(jì),卒業(yè)后可從事智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、臨盆工藝治理、電子產(chǎn)品檢測(cè)維修、產(chǎn)品發(fā)賣及技巧辦事等工作的高級(jí)技巧技能型人才。
主干課程:電路與電工技巧、電子電路分析與實(shí)踐、電子線路板設(shè)計(jì)、C說話法度模范設(shè)計(jì)、單片機(jī)應(yīng)用技巧、智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與測(cè)試、傳感器應(yīng)用技巧、PLC與控制技巧、電子產(chǎn)品臨盆工藝與治理、電子產(chǎn)品維修與辦事、電氣CAD、電子產(chǎn)品營(yíng)銷、新型電源技巧等。
辦學(xué)成果:自本專業(yè)開辦以來(lái),辦學(xué)成果凸起,專業(yè)為省示范校重點(diǎn)扶植專業(yè),教授教化團(tuán)隊(duì)是省級(jí)優(yōu)秀教授教化團(tuán)隊(duì),現(xiàn)有國(guó)家級(jí)精品課程1門,省級(jí)精品課程2門,校級(jí)精品課6門;建有中心財(cái)政和省財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地,現(xiàn)有單片機(jī)技巧實(shí)訓(xùn)室、電子制作實(shí)訓(xùn)室等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室(車間)12間;專業(yè)教師獲省、市級(jí)科研課題15項(xiàng),河源市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng);學(xué)生積極介入各類電子技能競(jìng)賽,先后獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)4項(xiàng),二等獎(jiǎng)5項(xiàng),三等獎(jiǎng)6項(xiàng),廣東省一等獎(jiǎng)20多項(xiàng),競(jìng)賽成就在廣東省同類院校排名前列。 (本專業(yè)先后獲中心財(cái)政和省財(cái)政支持扶植項(xiàng)目)
電子信息工程技巧(與廣東技巧師范學(xué)院三二分段專本對(duì)接專業(yè))
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:面向電子信息家當(dāng),培養(yǎng)具有優(yōu)越的職業(yè)本質(zhì),具有扎實(shí)的電子技巧基本常識(shí),熟悉單片機(jī)技巧、PLC控制技巧及嵌入式技巧,能從事嵌入式電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、電子產(chǎn)品檢測(cè)維修、產(chǎn)品發(fā)賣及技巧辦事等工作的高級(jí)技巧技能型人才。
主干課程:電路分析、電工技巧、模擬電路、數(shù)字電路、電子線路板設(shè)計(jì)、C說話法度模范設(shè)計(jì)、單片機(jī)應(yīng)用技巧、智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與測(cè)試、傳感器應(yīng)用技巧、PLC與控制技巧、電子產(chǎn)品維修與辦事、電氣CAD、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用等。
辦學(xué)成果:自2011年本專業(yè)開辦以來(lái),辦學(xué)成果凸起,F(xiàn)擁有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技巧實(shí)訓(xùn)室1間,兼有共享型實(shí)訓(xùn)室如單片機(jī)技巧實(shí)訓(xùn)室、嵌入式與軟件開辟實(shí)訓(xùn)室、電子制作實(shí)訓(xùn)室等12間;2014年獲省財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地;學(xué)生在技能大賽中獲得了優(yōu)良的成就。
2013年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽物聯(lián)網(wǎng)技巧應(yīng)用項(xiàng)目國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng),省選拔賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng);2013年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽移動(dòng)互聯(lián)技巧項(xiàng)目國(guó)家三等獎(jiǎng)1項(xiàng);2013年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
移動(dòng)通信技巧
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)面向通信運(yùn)營(yíng)與技巧辦事行業(yè),培養(yǎng)掌握移動(dòng)現(xiàn)代通信、移動(dòng)通信基本理論常識(shí),掌握移動(dòng)通信收集優(yōu)化、通信收集保護(hù)、通信設(shè)備安裝、通信工程設(shè)計(jì)與施工監(jiān)理、通信客服等崗位技能的,具有優(yōu)越職業(yè)道德的高本質(zhì)技能型專門人才。卒業(yè)生可從事移動(dòng)通信收集計(jì)劃與優(yōu)化、基站扶植、安裝與保護(hù)、通信工程勘察設(shè)計(jì)、概預(yù)算、施工與監(jiān)理、收集保護(hù)、數(shù)據(jù)分析、客服治理、營(yíng)業(yè)推廣、工程技巧文員等工作。
主干課程:通信電子線路、移動(dòng)通信技巧、數(shù)據(jù)通信與收集技巧、基站扶植及保護(hù)、通信工程設(shè)計(jì)與制圖、通信工程施工與監(jiān)理、通信工程概預(yù)算、移動(dòng)通信收集優(yōu)化、光傳輸技巧及調(diào)測(cè)、LTE組網(wǎng)與調(diào)測(cè)、項(xiàng)目3:4G室內(nèi)分布系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。
辦學(xué)成果:專業(yè)2016年獲得廣東省品牌專業(yè)扶植立項(xiàng),于2013年中心財(cái)政支持扶植項(xiàng)目,建有中心財(cái)政支持的"LTE組網(wǎng)與保護(hù)"實(shí)訓(xùn)室與"移動(dòng)收集優(yōu)化與信息安然實(shí)訓(xùn)室"。 專業(yè)與河源聯(lián)通建立了經(jīng)久合作機(jī)制,創(chuàng)辦過3屆"聯(lián)通班",合作建成"中國(guó)聯(lián)通.4G-LTE實(shí)訓(xùn)室"與"中國(guó)聯(lián)通.3G實(shí)訓(xùn)室",合作創(chuàng)建了"廣東省大學(xué)生校外實(shí)踐教授教化基地"。 教師主持市科研項(xiàng)目3項(xiàng)、主持校級(jí)教科研項(xiàng)目 5項(xiàng),獲得河源市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng),揭橥教科研論文三十余篇,專業(yè)建成建成校級(jí)精品課程、優(yōu)質(zhì)課程多門。 學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)。
建筑智能化工程技巧
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)面向建筑智能化行業(yè),培養(yǎng)掌握現(xiàn)代智能建筑系統(tǒng)(樓宇設(shè)備自動(dòng)化系統(tǒng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)、門禁治理系統(tǒng)、消防自動(dòng)控制系統(tǒng)等)的計(jì)劃設(shè)計(jì)、工程組織實(shí)施、設(shè)備安裝調(diào)試、設(shè)備治理保護(hù)、項(xiàng)目評(píng)估等專業(yè)技能。卒業(yè)后可面向智能建筑系統(tǒng)設(shè)計(jì)、樓宇科技、智能建筑治理等企事業(yè)單位工作。
主干課程:樓宇智能化技巧、樓宇安防技巧、收集工程技巧、綜合布線工程技巧、電工技巧、建筑供配電技巧、建筑自動(dòng)消防技巧、建筑制圖與CAD等。
辦學(xué)成果:幾年來(lái),專業(yè)在各方面都取得了豐碩的辦學(xué)成果。建成省級(jí)精品課程1門、校級(jí)精品課程3門、優(yōu)質(zhì)課程3門、校級(jí)合格課程13門;校內(nèi)建有樓宇智能化實(shí)訓(xùn)室、樓宇系統(tǒng)集成實(shí)訓(xùn)室等9個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室;建立了12個(gè)穩(wěn)定的校外練習(xí)基地;專業(yè)教師獲省級(jí)研究課題1項(xiàng);市級(jí)課題5項(xiàng);校級(jí)課題7項(xiàng);與企業(yè)開展橫向課題多項(xiàng);學(xué)生參加各項(xiàng)技能大賽中,獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)20余項(xiàng)。(校級(jí)示范性專業(yè))
電氣自動(dòng)化技巧
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:培養(yǎng)德、智、體、美周全成長(zhǎng),具有設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、保護(hù)維修能力,具有對(duì)設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的自動(dòng)化改造能力,具有自動(dòng)化臨盆線系統(tǒng)組裝調(diào)試、保護(hù)維修能力的高本質(zhì)技能型人才。卒業(yè)后能夠從事設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的保護(hù)、維修及技巧改造,自動(dòng)化臨盆線的組裝、調(diào)試、保護(hù)與維修等崗位工作的高技能專門人才。
主干課程:電路與電工技巧、電子電路分析與實(shí)踐、電機(jī)與電氣控制技巧、單片機(jī)應(yīng)用技巧、PLC控制技巧及應(yīng)用、組態(tài)與通信技巧、供配電技巧、電氣CAD、交流伺服與變頻技巧、自動(dòng)化臨盆線應(yīng)用實(shí)踐、低壓智能測(cè)控等
嵌入式技巧與應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)面向電子信息家當(dāng),培養(yǎng)德、智、體、美周全成長(zhǎng),具有嵌入式技巧基本、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用集成能力的,能進(jìn)行嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開辟、嵌入式產(chǎn)品測(cè)試與保護(hù)和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用集成的高本質(zhì)技巧技能型人才。卒業(yè)后可從事嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、單片機(jī)開辟、嵌入式驅(qū)動(dòng)開辟、嵌入式上層應(yīng)用開辟、嵌入式產(chǎn)品測(cè)試、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用集成、售后辦事及技巧文員等工作。
主干課程:Java法度模范設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技巧、電子技巧、計(jì)算機(jī)收集技巧、入式手機(jī)應(yīng)用開辟、Java與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C說話與單片機(jī)技巧、嵌入式操作系統(tǒng)、傳感器應(yīng)用與檢測(cè)技巧、嵌入式ARM道理及應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)制作與HTML5技巧、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開辟、STM32應(yīng)用開辟、RFID技巧與應(yīng)用、專業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)、卒業(yè)練習(xí)等。
辦學(xué)成果:近幾年來(lái),嵌入式技巧與應(yīng)用專業(yè)在廣東省高等職業(yè)教導(dǎo)品牌專業(yè)扶植項(xiàng)目的支持下,取得了豐碩的辦學(xué)成果,個(gè)中獲得省級(jí)精品課程、校級(jí)精品課程、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程扶植立項(xiàng)一共10余門,校內(nèi)建有專業(yè)實(shí)訓(xùn)室8個(gè)及校外頂崗實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)。專業(yè)教師獲市級(jí)以上研究課題8項(xiàng),軟件著作權(quán)2項(xiàng);與企業(yè)開展橫向課題6項(xiàng);學(xué)生參加各項(xiàng)技能大賽中,獲國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng);省級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。 (本專業(yè)系廣東省高等職業(yè)教導(dǎo)品牌專業(yè))
計(jì)算機(jī)收集技巧
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:培養(yǎng)具有優(yōu)越的職業(yè)道德,掌握計(jì)算機(jī)收集技巧的基本理論常識(shí)與職業(yè)技能,具有計(jì)算機(jī)收集構(gòu)建、治理與保護(hù)能力,能在臨盆、治理及辦事第一線從事收集治理與保護(hù)、網(wǎng)站扶植等工作的高本質(zhì)技能型專門人才。卒業(yè)生可在信息系統(tǒng)集成、信息工程監(jiān)理、IT產(chǎn)品發(fā)賣與辦事的企業(yè),以及企事業(yè)單位信息技巧部門工作。
主干課程:計(jì)算機(jī)收集技巧、綜合布線技巧與施工、收集操作系統(tǒng)設(shè)置裝備擺設(shè)與治理、收集設(shè)備設(shè)置裝備擺設(shè)與治理、收集安然技巧與實(shí)施、收集治理與保護(hù)、云計(jì)算與虛擬化技巧、Java法度模范設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作技巧、動(dòng)態(tài)Web技巧等。
辦學(xué)成果:幾年來(lái),專業(yè)在各方面都取得了較好的辦學(xué)成果。專業(yè)教師主持市校級(jí)教科研項(xiàng)目9項(xiàng),與企業(yè)開展橫向課題5項(xiàng),揭橥教科研論文30多篇,主參編教材4部,建成省級(jí)精品課、校級(jí)精品課程多門;專業(yè)現(xiàn)建有校內(nèi)臨盆性實(shí)訓(xùn)室9個(gè)、穩(wěn)定的校外練習(xí)基地15個(gè);專業(yè)學(xué)生參加省級(jí)技能競(jìng)賽共獲特等獎(jiǎng)一項(xiàng)、一等獎(jiǎng)四項(xiàng)、二等獎(jiǎng)十多項(xiàng)、三等獎(jiǎng)十多項(xiàng)。 (本專業(yè)系校級(jí)特色專業(yè))
軟件技巧
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:熟悉軟件開辟流程,面向信息家當(dāng),培養(yǎng)掌握主流軟件開辟對(duì)象;具備中小型軟件開辟能力、軟件測(cè)試能力、數(shù)據(jù)庫(kù)治理與保護(hù)能力;具有較強(qiáng)的立異能力、優(yōu)越的職業(yè)道德,能從事軟件開辟一線需要的高本質(zhì)技能型人才。卒業(yè)生可在軟件開辟企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等部門工作。
主干課程:Java法度模范設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蠓ǘ饶7对O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技巧、動(dòng)態(tài)WEB技巧、軟件框架技巧、移動(dòng)開辟技巧等。
辦學(xué)成果:幾年來(lái),專業(yè)在各方面都取得了豐碩的辦學(xué)成果。建成省級(jí)精品課程、校級(jí)精品課程、優(yōu)質(zhì)課程多門;校內(nèi)臨盆性實(shí)訓(xùn)室8個(gè);建立了10個(gè)穩(wěn)定的校外練習(xí)基地;專業(yè)教師獲省級(jí)研究課題2項(xiàng);與企業(yè)開展橫向課題5項(xiàng);學(xué)生參加各項(xiàng)技能大賽中,獲國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng);省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)多項(xiàng)。
數(shù)字媒體應(yīng)用技巧
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)偏向:本專業(yè)面向文化創(chuàng)意新媒體家當(dāng),培養(yǎng)具有優(yōu)越立異能力和較好職業(yè)素養(yǎng)的,能從事數(shù)字影視制作、UI設(shè)計(jì)、電商美工、收集編輯、廣告媒體和動(dòng)畫設(shè)計(jì)等數(shù)字媒體技巧應(yīng)用方面工作的高本質(zhì)應(yīng)用型人才。卒業(yè)生可以在大眾媒體、電視臺(tái)、視頻網(wǎng)站、廣告公司、游戲公司、電子商務(wù)公司、軟件開辟公司、國(guó)家機(jī)關(guān)等單位擔(dān)負(fù)UI交互設(shè)計(jì)師、影視后期設(shè)計(jì)師、攝影攝像師、電商美工師等崗位的相關(guān)工作。
主干課程:計(jì)算機(jī)圖形圖像處理;設(shè)計(jì)素描與色彩;三大設(shè)計(jì)構(gòu)成;UI設(shè)計(jì);網(wǎng)頁(yè)制作技巧;二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)與收集營(yíng)銷、影視策劃、數(shù)字?jǐn)z影攝像技巧、非線性編輯、三維藝術(shù)設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫制作、影視特效與合成等。
辦學(xué)成果:幾年來(lái),專業(yè)在各方面取得了豐碩的辦學(xué)成果。建成5門校級(jí)優(yōu)質(zhì)課,2門校級(jí)精品課程,2門省級(jí)精品課程;扶植校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室10個(gè)及校外頂崗實(shí)訓(xùn)基地11個(gè);專業(yè)師長(zhǎng)教師積極介入教科研與社會(huì)辦事,獲得省級(jí)課題2項(xiàng),校級(jí)課題3項(xiàng),揭橥論文25余篇;與河源源森家具有限公司、廣州美特展覽公司等校外練習(xí)基地開展了10余項(xiàng)技巧辦事,每年為社會(huì)開展社會(huì)培訓(xùn)300人次;近年來(lái),培養(yǎng)的學(xué)生在國(guó)家、省市級(jí)等大賽中取得多項(xiàng)重大榮譽(yù),獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)13項(xiàng)。
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