課堂上，任課教師介紹傳統(tǒng)文化的發(fā)展以及對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度“取其精華”。其后播放傳統(tǒng)文化視頻，引發(fā)同學(xué)們自主思考和反省，期間組織同學(xué)們課堂互動(dòng)，就這樣在一問一答一辯中，傳統(tǒng)文化精髓彌漫在課堂，融入到同學(xué)們心里。在一曲《生命之河》婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲中，教輔領(lǐng)著同學(xué)們做整齊緩慢的手指舞，領(lǐng)略生命之寶貴，令人感想萬千。

   晚上伴著月光，廣東華夏技工學(xué)校為新生們準(zhǔn)備了一場(chǎng)燭光盛宴“燭光里的媽媽”�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們紛紛感恩動(dòng)容。教室里，教輔為同學(xué)們分發(fā)點(diǎn)燃蠟燭，接著播放視頻，熒幕里母親堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、細(xì)心照顧著兒女，這一幕幕都是我們生活的縮影，歷歷在目。同學(xué)們均雙手合攏、雙目酸紅、不由心生酸楚，難以言表。