廣州工程技術職業(yè)學院2018年新生報讀須知

一、廣州工程技術職業(yè)學院的辦學性質、類型是怎樣的？

答：廣州工程技術職業(yè)學院是國家教育部批準的廣州市屬公辦高等職業(yè)技術學院，已有52年的辦學歷史，學院開設的各專業(yè)全部納入國家招生計劃，學生畢業(yè)頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的“普通高等學校畢業(yè)證書”。

二、學院2016年的招生計劃是怎樣安排的？

答：我院2016年開設34個專業(yè)，計劃招生3000人，其中廣東省內2900人，廣西、山西、甘肅、河南、云南、貴州、安徽共100人。招普通高中畢業(yè)生2455人，職中、中專、中技畢業(yè)生545人。專業(yè)詳細計劃見2016年招生計劃表。

三、學院今年的招生錄取批次、代碼是怎樣的？

答：我院在廣東省屬于第三批A線錄取院校，招生代碼是13709。

四、學院去年在廣東省的錄取分數(shù)線是多少？

答：我院去年普通高考學生的最低錄取分數(shù)線普通類理科413分，文科412分，藝術類文化科290分，美術術科285/195分；面向中專、技工、職中招生的最低錄取分數(shù)線文化課總分251分。

五、報考學院應該怎樣填報志愿？

答：建議填報我院錄取批次（即第三批A線）第一志愿。從去年錄取情況看，第二、三志愿被我院錄取的比例比較低。

六、學院的學費和住宿費標準是多少？

答：我院嚴格按照廣東省物價局核定的標準收費，學費：文史類專業(yè)5000元/年；理工類、外語類專業(yè)6000元/年；藝術類專業(yè)9500元/年。住宿費：普通宿舍750元/年。文理科學費標準暫定，如遇國家政策性調整收費標準，按國家政策執(zhí)行。

七、學院采取什么措施扶助家庭經濟困難學生完成學業(yè)？

答：學院制定了《廣州工程技術職業(yè)學院家庭經濟困難學生認定辦法》，對認定為家庭經濟困難的學生，可以通過以下渠道獲得資助，順利完成學業(yè)：

（1）申請國家助學貸款，每年6000元；

（2）申請國家助學金，每年3000元；

（3）家庭經濟困難的優(yōu)秀學生可申請國家勵志獎學金，每年5000元；

（4）設立勤工助學崗位。學院開發(fā)了數(shù)百個勤工助學崗位，讓學有余力的同學積極參與到學院的發(fā)展和建設中來，同時也可提高學生的社會實踐能力。

八、學院在辦學理念和人才培養(yǎng)模式上有哪些舉措？

答：堅持“立品、為學、稟藝、礪身”的院訓，以“有教養(yǎng)、有本領”成全學生的職業(yè)發(fā)展與幸福人生；以公平教育、尊重主體的原則指導人才培養(yǎng)工作，以學生為本，注重差異教育和個性化培養(yǎng)，把教育公平落實到每一位學生。

為了履行這個承諾，學院不但教給學生知識和技能，還注重培養(yǎng)學生良好的品格，養(yǎng)成勤于動手、善于動手的習慣。此外每個人還需掌握一門才藝。因此，我們的畢業(yè)生不管將來選擇什么職業(yè)，從事什么工作，都能很快適應，并且終生受益。學院還根據《高等學校學生行為準則》等有關規(guī)定，針對學生的學習、實踐、生活等方面的表現(xiàn)，建立了一套獨特的用分數(shù)形式進行量化考核的“誠信銀行”存扣分體系：如學習方面獲得有關的等級證書、積極參加各種公益活動、堅持體育鍛煉、無抽煙賭博酗酒等不良行為、勤儉節(jié)約等，每一項都可以加分；而抄襲作業(yè)或論文、無故不繳納學費或住宿費、大聲喧嘩影響他人休息、在公共用品或墻壁上亂涂亂刻等等，同樣是每涉及一項就要扣分。這些規(guī)定學生、老師和家長都可通過計算機網絡查詢。一個學生如果3年下來積分過低，說明他的操行不及格，就不能畢業(yè)。如此一來，每個同學對自己該做什么不該做什么都一清二楚，會得到什么獎罰也明明白白。學院充分利用校內外資源，設置職業(yè)訓練崗位，并推出“職業(yè)指導與訓練”課程，為學生的求職就業(yè)、職業(yè)適應提供指導與訓練。

九、學生在哪個校區(qū)上課？學習和生活條件怎樣？

答：學院設有機電工程系、外語與商貿系、信息工程系、財經與管理系、石化工程系、藝術與設計學院、餐飲與旅游管理學院等七個系（院），教學采取2＋1模式，即一、二年級在從化校區(qū)，三年級在廣州校區(qū)（石化工程系的學生除外。這部分學生采取1＋2模式，即一年級在從化校區(qū)，二、三年級在廣州黃埔校區(qū)）。從化校區(qū)坐落在離廣州市56公里的從化流溪河畔，依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅，有完備的教學、實習、實驗、后勤服務設施，建有功能齊全的實訓中心，有藏書豐富的圖書館、設施的體育館、兩個學生食堂，信息化管理和多媒體教學手段應用廣泛，住宿符合規(guī)范標準，學生的學習和生活條件良好。

十、學院為何要采取2+1模式？

答：這是學院的良苦用心。因為喧囂的都市，對人的干擾、誘惑太多，校區(qū)若離城市的中心圈太近，在地域上缺少對學生學習干擾的阻隔，容易分散學生的精力。考慮到現(xiàn)代的信息技術十分發(fā)達，不存在資訊閉塞的問題，所以學院選擇依山傍水、清靜幽雅的從化校區(qū)作為主校區(qū)，以期最大限度地減少外界的干擾，讓學生能更好地專注于知識的學習和技能的培養(yǎng)。學院將三年級轉到毗鄰廣州市中心的龍洞校區(qū)，有利于學生適應大都市的生活方式，鍛煉競爭能力，為擇業(yè)營造更廣闊的空間。所以說，學院的2+1模式，其實是一種非常有利于學生學習、成長及實習、就業(yè)的模式。

十一、學院畢業(yè)生除獲取畢業(yè)證外，還可以獲取什么證書？

答：學院實行畢業(yè)證、職業(yè)（技能）資格證書和工作實踐證書的“三證書”制度。學生畢業(yè)除了取得大專畢業(yè)證書外，通過相應的技能培訓還將獲得相關的職業(yè)（技能）資格證書如：數(shù)控操作技能證、CAD職業(yè)技能證、維修電工技能證、高級網絡管理資格證、中級會計電算化證、助理電子商務師證、涉外秘書證和外貿報關員資格證等。同時，學生在校期間參加工作實踐的時間累計達到800小時方可發(fā)放工作實踐證書。持有“三證書”的畢業(yè)生，深受用人單位歡迎。

十二、畢業(yè)生就業(yè)情況如何？分布在哪些單位，從事什么工作？

答：我院專業(yè)設置緊扣廣州市及珠江三角洲經濟發(fā)展的脈搏，在專業(yè)培養(yǎng)上強調理論和實踐的緊密結合，注重學生的職業(yè)實踐訓練。畢業(yè)生就業(yè)率多年來位居全省前列， 2014年、2015年畢業(yè)生總體就業(yè)率均為100%。我院主動加強與企業(yè)的聯(lián)系，結合各專業(yè)情況與多個大中型知名企業(yè)建立了“就業(yè)實訓基地”，為學生就業(yè)創(chuàng)造了條件。畢業(yè)生就業(yè)主要分布在廣州、深圳、珠海及珠三角一帶，受到大中型國有企事業(yè)、合資企業(yè)等用人單位的歡迎，畢業(yè)生在用人單位多從事經營管理、技術管理與行政管理等工作。用人單位對我院學生的滿意度普遍較高，尤其對學生集體主義觀念、團隊精神及實踐動手能力給予了較高評價。另外，我院還有部分畢業(yè)生走上自主創(chuàng)業(yè)的道路，創(chuàng)辦工廠、公司、工作室等，為國家創(chuàng)造了社會效益和經濟效益。

十三、學院的在校生今后是否有繼續(xù)教育的機會？

答：學院畢業(yè)生可繼續(xù)報考廣東省本科院校相關專業(yè)的本科插班生，經過兩年的繼續(xù)學習，可獲得普通教育本科畢業(yè)證和學士學位。

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