2018年5月17日，學(xué)校迎來了2018年校園開放日暨第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)。這是一個(gè)展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力、教學(xué)成果的一次盛會，也是一次展現(xiàn)學(xué)生“練本領(lǐng)、學(xué)技能”的舞臺。

數(shù)控專業(yè)部秉承“德塑人生、技行天下、懷揣夢想、砥礪前行”的職業(yè)教育情懷，在實(shí)訓(xùn)中心和教學(xué)部門的指導(dǎo)下，在全體教師共同努力下，組織了數(shù)控專業(yè)、模具專業(yè)、機(jī)電一體化專業(yè)共100名學(xué)生分別參加了“數(shù)控銑削加工”、“數(shù)控車削加工”、“模具拆裝”、“3D打印技術(shù)”、“CAD測繪技術(shù)”、“機(jī)械繪圖”等項(xiàng)目的技能競賽，取得了優(yōu)異成績和良好的社會影響力，得到了廣大家長的贊許和好評。

一、數(shù)控車床加工競賽項(xiàng)目：

1、選手審圖；

2、工具準(zhǔn)備；

3、加工程序的編制與輸入；

4、數(shù)控車床對刀與試切加工；

5、自動(dòng)車削加工；

6、零件的檢測；

該項(xiàng)目主要是由蔡興劍老師、陳珠海老師主持。選手們經(jīng)過賽前充分的準(zhǔn)備和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，參賽熱情高漲，精神抖數(shù)，以更準(zhǔn)、更快、更高、超越自我的拼搏精神順利完成競賽。

二、數(shù)控銑削加工競賽項(xiàng)目：

1、選手審圖；

2、工具準(zhǔn)備；

3、自動(dòng)編程與輸入；

4、數(shù)控銑床對刀操作與試切加工；

5、自動(dòng)銑削加工；

6、零件的檢測；

該項(xiàng)目主要是由李觀鋒老師主持。選手們經(jīng)過賽前充分的準(zhǔn)備和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，參賽熱情高漲，精神抖數(shù)，學(xué)技能、練本領(lǐng)，以更準(zhǔn)、更快、更高、超越自我的拼搏精神順利完成競賽。

三、模具拆裝項(xiàng)目

該項(xiàng)目主要是由劉東2老師主持。模具拆裝是模具專業(yè)的特訓(xùn)技術(shù)，讓選手熟悉模具結(jié)構(gòu)、了解零部件的功能作用，熟練快速拆開和裝配模具的能力。模具是與我們的生活息息相關(guān)，隨著人民生活水平不斷提高，追求個(gè)性化生產(chǎn)產(chǎn)品也多元化。

模具專業(yè)通過性化產(chǎn)品人的設(shè)計(jì)、制造來滿足人們生活的需要。模具技術(shù)主要應(yīng)用于航空航天、汽車、船舶、醫(yī)療、工業(yè)等領(lǐng)域。

四、3D打印技術(shù)項(xiàng)目

3D打印技術(shù)（3DP)即快速成型技術(shù)的一種，是目前制造業(yè)高端新技術(shù)，它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。3D技術(shù)主要應(yīng)用于航天航空、汽車、模具制造、醫(yī)療、現(xiàn)代制造等領(lǐng)域。

該項(xiàng)目主要是由黃衛(wèi)珍老師主持，該項(xiàng)目的比賽主要是考核選手對造型的設(shè)計(jì)、編輯、3D打印機(jī)的操作及成型的準(zhǔn)確程度。

五、機(jī)械制圖項(xiàng)目

機(jī)械制圖是機(jī)械類專業(yè)的基礎(chǔ)課程，是培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和手工繪圖能力，為數(shù)控加工生產(chǎn)打下基礎(chǔ)。

該項(xiàng)目主要是由陳俊英、張玲老師主持，該項(xiàng)目是考核選手對零件的測繪能力。

六、CAD二維設(shè)計(jì)項(xiàng)目

CAD設(shè)計(jì)項(xiàng)目是在機(jī)械制圖的基礎(chǔ)上，利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件完成設(shè)計(jì)過程，是數(shù)控專業(yè)必修課程，也是成就現(xiàn)代制造工程師的基石。該項(xiàng)目是由楊程老師主持，主要是考核選手的識圖能力、CAD軟件應(yīng)用能力。

后記：數(shù)控專業(yè)部在學(xué)校黨總支和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和幫助下，全體教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)“習(xí)近平新時(shí)代社會主義思想”，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷提高數(shù)控專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量和競爭力，培養(yǎng)更多應(yīng)用型人才而奮斗。