一說起分校，很多同學可能會馬上想起“三本”、“民辦”，其實，這是一種以偏概全的誤解。

目前，人們在稱謂上習慣把“分校”和“分校區(qū)”統(tǒng)稱為“分�！保�其實二者有顯著差別。

本世紀初的大學合并，主要是將專業(yè)性較強的大學向有實力的綜合性大學合并，進行合并的學校在合并前地理位置并不重疊或臨近，合并后就轉(zhuǎn)化為了實際上的“類分校區(qū)”。一些院校經(jīng)過資源重組往往會把相近的專業(yè)放在一個“分部”，此類合并學校的“分�！币话悛毩⑿暂^強，實際上相當于“只是換了塊牌子”，因此在招生以及學制、行政管理方面都擁有極大的自主權(quán)。

此類“分�！庇捎谙嚓P(guān)政策有待完善，在性質(zhì)認定的方面存在較大差異。

獨立學院具有獨立的校園和基本的辦學設施，實施相對獨立的教學組織和管理，獨立進行招生，獨立頒發(fā)學歷學位證書，獨立進行財務核算，具有獨立法人資格，即基本相當于一個獨立的學校。

目前，獨立學院（也叫二級學院）所頒發(fā)的學歷和文憑在社會認可度上低于公立院校（一級學院），由于大部分獨立學院主要還是在本科第三批次招生，少量獲得本科第二批次招生資格，其生源質(zhì)量相對于一級學院還是有一定差距。

第一類和第二類“分�！碑厴I(yè)生的本科畢業(yè)證書由校本部統(tǒng)一頒發(fā)，證書的封皮樣式和文字與校本部毫無差別，證書內(nèi)芯同樣加蓋本部公章和本部校長印。證書內(nèi)芯的文字表述有兩種方式：

第一種與校本部完全一致。

第二種表述與校本部稍有不同，文字上會注明“某某校區(qū)”或“某某分�！�。

第三類“分�！保�即由學校本部與民間資本合作開辦、完全獨立自主運行的“獨立學院”，頒發(fā)的畢業(yè)證與學位證都是獨立學院的名字。不過，憑借強大的民間資本的介入，其在校園硬件建設、教學管理、學生服務等方面通常并不落后甚至還要優(yōu)于前兩類“分�！�。

明顯區(qū)別于“分校”的是，“分校區(qū)”大多指“本校分部”，即“分部不分�！保�“分校區(qū)”在各方面都直接受“本部”領(lǐng)導，不存在獨立運行的狀況。

建立“分校區(qū)”也可能是學校經(jīng)過長期發(fā)展出于自身教學建設的需要，將研究生與本科生分在不同校區(qū)培養(yǎng)，像南方醫(yī)科大學、浙江中醫(yī)藥大學就屬于這種情況，分校區(qū)畢業(yè)生與本部畢業(yè)生在各方面也享受同等待遇。

區(qū)別所謂分�；颡毩�學院與“分校區(qū)”的重要方法，就是查看其招生辦法。

大學“分校區(qū)”一般沒有獨立招生的權(quán)力，其生源主要依靠校本部統(tǒng)招，再根據(jù)專業(yè)和年級分配到各個校區(qū)，因而生源質(zhì)量有極好的保證。

與此不同，分校（獨立學院）的招生工作基本獨立于校本部，通常在招錄分數(shù)線上要低于本部，此“分校”招生一般分為三種情況：

一是與校本部在同一批次錄取。

二是看招生分數(shù)，分校和主校分數(shù)有差。無論分校如何發(fā)展，它的錄取分數(shù)線一般都比校本部要低，或比校本部低一批次錄取。

三有時還要看批次。還有一種情況是，一所分校兩個批次。