為加強經(jīng)濟管理學院學生干部隊伍建設(shè)，提升各學生組織凝聚力，增強學生干部服務理念和團隊協(xié)作意識，經(jīng)濟管理學院于5月19日組織學生干部100人前往南海濕地培訓產(chǎn)業(yè)園，開展為期一天的學生干部戶外素質(zhì)拓展。

盛情夏日、陽光燦爛，早上九點，師生一行順利到達目的地，同學們換上迷彩服、整裝待發(fā)�；顒右潦�，教練借助破冰游戲做活動動員，希望大家能夠大膽嘗試各項目的挑戰(zhàn)，學會團隊協(xié)作，勇于面對困難，戰(zhàn)勝自己。隨后，參訓學生被分成六組，先后進行了各項挑戰(zhàn)。

首先是搶灘登陸游戲，六組同學在烈日之下，利用空桶和繩子制作漂浮船，全員登上船劃到對岸拔旗后返回起點；六組同學分工合作，不顧天氣炎熱，即使手被繩子磨出水泡，也堅持完成任務。

其次是七人圓盤托球游戲，每組七人共同拉起特制圓盤，托起小球不讓其掉地；同學們從最初的手忙腳亂，到后面及時總結(jié)、分享經(jīng)驗，通過多次練習，在三次的比賽中，一次比一次做得出色，托起小球達到50多次，獲得教練的認可。

隨后午飯時間，同學們分組動手做飯，在小小的“廚房”里大展身手，做出了不少色香味俱全的菜品，在做菜和吃飯的過程中，促進了團隊的溝通交流，歡聲笑語不斷。

接下來的拍數(shù)字游戲強調(diào)成員們的自我定位，要求以最快的速度把從卡片1拍到卡片30。雖然規(guī)則簡單，但是最初各小組同學不適應，也有犯規(guī)行為，多次被教練喊停并進行懲罰，同學們一度感到猶豫和缺乏自信。經(jīng)過教練的指導和小組組長的鼓勵，大家開始總結(jié)經(jīng)驗，明確每位隊員的負責的數(shù)字，最終以130秒的優(yōu)異成績，突破了教練144秒的最佳記錄。

最后的集體挑戰(zhàn)感動了所有人。同學們席地而坐，拉著同一根繩子，按照指定動作，不間斷劃出800個圓圈，大聲報數(shù)。身體的疲累、喉嚨的干澀、難免的失誤都需要一一克服，但沒有一個人輕言放棄，取而代之是堅定執(zhí)著，最終報完全部數(shù)字時，全場沸騰、掌聲雷動。大家相互擁抱，感謝隊友的幫助，感恩團隊的合作。

下午六點多，本次戶外拓展活動順利結(jié)束。歷時九個小時的戶外拓展，讓學生干部感受到收獲了珍貴的友誼，感受到團隊的力量。教練對活動作出總結(jié)，希望同學們能夠認識到一個人的能力也許有限，但集體的力量是無窮的，一個人可以走的很快，但一群人可以走得很遠。教練的發(fā)言博得了在場同學的熱烈掌聲。

通過戶外拓展，經(jīng)濟管理學院的學生干部團隊上了一堂生動的集體主義教育課，活動也讓學生干部感悟到，只有團隊協(xié)作、相互幫助，才能讓不可能成為可能，創(chuàng)造更多成績。作為中堅力量，學生干部的綜合素質(zhì)從某種意義上也決定著學生工作的成效，經(jīng)濟管理學院一直以來重視學生干部的培養(yǎng)，持續(xù)通過專題培訓、素質(zhì)拓展、實際工作歷練、校企合作等多種方式，不斷提升學生干部的綜合素質(zhì)。

動手做飯

拍數(shù)字游戲

托球游戲

下水

作漂浮船