為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)了解自我、關(guān)愛自我、接納自我，關(guān)注自己的心理健康，提高自身心理素質(zhì)，從而愛別人、愛校園、愛社會(huì)，我校于6月底開展了心理健康活動(dòng)周系列活動(dòng)。

    本次系列活動(dòng)包括了青春期心理健康知識(shí)講座、心理健康電影欣賞、心理測(cè)試、心理儀器體驗(yàn)、趣味心理學(xué)圖片展示、心理卡牌體驗(yàn)等，項(xiàng)目集專業(yè)和趣味于一體，吸引了大批的學(xué)生主動(dòng)參與。張文婷老師主講的“愛的表達(dá)”青春期心理健康知識(shí)講座，在遵循中學(xué)生的生理、心理發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，向同學(xué)們分享了一個(gè)職中生戀愛的發(fā)展過程，并以此為背景講解了青春期戀愛的優(yōu)缺點(diǎn)和自我保護(hù)。

心理健康活動(dòng)日是系列活動(dòng)的重頭戲，我校聯(lián)合穗東街道社工、華南師范大學(xué)心理系研究生一起開展了各種專業(yè)的心理互動(dòng)游戲，包括心理儀器體驗(yàn)、趣味心理學(xué)圖片展示、心理測(cè)試、心理卡牌體驗(yàn)及現(xiàn)場(chǎng)咨詢、團(tuán)體心理活動(dòng)、心理主題墻簽名等。在心理儀器體驗(yàn)項(xiàng)目中，最受歡迎的是心理學(xué)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)“河內(nèi)塔實(shí)驗(yàn)”，該實(shí)驗(yàn)主要是用于研究人的問題解決過程的心理特點(diǎn)，有些學(xué)生沉浸于該實(shí)驗(yàn)的操作中而久久不愿離去。很多學(xué)生體驗(yàn)“珍愛卡”、“情緒卡”時(shí)，測(cè)試的結(jié)果擊中了他們的內(nèi)心，他們紛紛表示“真的非常準(zhǔn)”、 “測(cè)試結(jié)果及老師的建議對(duì)我很有啟發(fā)”。現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)有多個(gè)團(tuán)體心理游戲、趣味心理學(xué)圖片展示墻和心理主題墻—“和諧校園，我愛我”的簽名活動(dòng)，同學(xué)們紛紛表示通過該活動(dòng)了解了心理健康知識(shí)，也拓展了自己的眼界。

心理健康活動(dòng)周活動(dòng)是我校每年心理健康教育的常規(guī)工作，本次活動(dòng)于6月26日拉開序幕，在德育處、團(tuán)委等多部門協(xié)調(diào)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程關(guān)注下，取得了圓滿成功，活動(dòng)既讓大多數(shù)學(xué)生進(jìn)一步了解心理學(xué)的專業(yè)知識(shí)，也對(duì)極個(gè)別有需求的同學(xué)做了專業(yè)科學(xué)的指導(dǎo)，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。