春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光熙熙。2019年2月21日上午，智能加工教學(xué)部2016級數(shù)控、3D建模專業(yè)的學(xué)生們即將踏上頂崗實(shí)習(xí)的征程，校長姚衛(wèi)紅帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子、智能加工教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師等一行專程趕到學(xué)校為學(xué)生們加油打氣。寄予新期望，開啟新征程，要揚(yáng)青春風(fēng)采，須展技能魅力。

頂崗實(shí)習(xí)是提高學(xué)生實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式，對頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行科學(xué)設(shè)計、合理安排、精心組織、規(guī)范管理是提高頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要課題。非常重視學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作，其中智能加工教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)與老師們?yōu)榇舜雾攳弻?shí)習(xí)安排做了大量工作，如前期教師到企業(yè)考察、企業(yè)進(jìn)校園宣講、學(xué)生去企業(yè)參觀、頂崗實(shí)習(xí)細(xì)則制定等。

通過多方面的考核與對比篩選，最終，輕校智能加工教學(xué)部與珠海賽納、廣州數(shù)控、廣州天馬、廣州蘊(yùn)泰、佛山精煌等五家企業(yè)進(jìn)行深入合作，在人才培養(yǎng)思路上達(dá)成共識，此次推薦近70名數(shù)控和3D建模專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入企業(yè)開展頂崗實(shí)習(xí)工作，為培養(yǎng)更加全面的高素質(zhì)技能人才共同努力。

中職學(xué)校學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作關(guān)系到學(xué)生的就業(yè)工作，關(guān)系到國計民生，也將發(fā)揮優(yōu)勢，在學(xué)生中深入開展思想政治教育，努力提高綜合素養(yǎng)，積極推動實(shí)習(xí)就業(yè)工作，更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會。?