距離高考僅剩16天,其實很多同學(xué)的心態(tài)都和這位同學(xué)一樣,覺得馬上就要高考了,自己這也不會那也不會,怎么都學(xué)不好,甚至想要放棄了。別灰心,只要你認真看看此文就會發(fā)現(xiàn),你還能再搶救下。
這名同學(xué)沒有明確說他是哪個省的(只知道是使用全國卷的地區(qū),文科),學(xué)習(xí)哥猜測:他之所以焦慮550分,很有可能他所在省份2018年的一本線就在550分上下。觀察下表可知,很多全國卷省份2018年文科一本線接近550分。
根據(jù)他描述想要復(fù)讀來看,他可能是在沖一本線這個坎。畢竟,這兩年各省份一本批次錄取率都在"放水",二本就更別提了,如果上不了一本線,想走一個差不多的老牌本科院校估計就懸了。
現(xiàn)階段,心態(tài)出問題的不止一兩個:
@蒲公英的種子
最近好煩啊。桌面上每天的卷子堆積如上,哼哧哼哧地感覺永遠也做不完。整理的錯題本也沒有時間看,眼看著時間一天一天的過去,可是有些做了無數(shù)遍的題還在錯,還在錯!
每天一大堆的計劃,可真的把時間分到每一個科目,還沒看幾道題又下課了。
好像沒一門科目是復(fù)習(xí)好了的。難道我真的就要這樣上考場了嗎?
是這樣的!可能成績最好的同學(xué),也不敢在高考前說自己已經(jīng)復(fù)習(xí)好了吧~
首先要做的是放寬心態(tài),先把心靜下來,一步步來。已經(jīng)這個時候了,復(fù)習(xí)也得有的放矢。結(jié)合自己的具體情況,把基礎(chǔ)的東西再掃一遍,難題不要過分追求。最好是結(jié)合模擬試題,把那些必考題型多鞏固一下。拔高題型有選擇的棄舍。
很多同學(xué),因為高考前以壓力大的名義逃課、看劇,結(jié)果高考失利,悔不當(dāng)初。這個節(jié)骨眼兒,誰都壓力大,你要做的不是逃避而是尋找辦法去處理。
人的狀態(tài)就是這樣,緊繃著一根弦久了,就容易出現(xiàn)問題,沒有誰能一直正能量下去,別放縱自己的負面情緒,逼迫自己。
沒有誰是完全做了十足的準(zhǔn)備才上戰(zhàn)場的。發(fā)揮你最好的水平,就是勝利!
考前17天還能做什么? 送你一份總體規(guī)劃+每日時間安排+備考建議!
5月中到6月初,進入調(diào)整階段。
主要工作:
①復(fù)習(xí)以前的錯題本;
②瀏覽以前考過的摸擬卷,真正進行查漏補缺工作,不要再過多地做練習(xí)了(不是不做),可能有的老師發(fā)的題很多,你可以選擇性地去做,可以不用全都做。
③考前頭幾天不要太放松,特別是高考前幾天,更要合理安排復(fù)習(xí)計劃,不要在這幾天里再學(xué)新知識。主要精力是有計劃地瀏覽記憶重點知識點。
每日學(xué)習(xí)安排
以下每日學(xué)習(xí)計劃安排,是在課中或課后有余力建議做的事,可參考進行。
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段,可進行全面復(fù)習(xí)。
早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間,可安排難度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?砂才拍切┬枰坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
以下是一位高考優(yōu)秀學(xué)生的每日作息時間表,供參考:
每天6:00起床
6:30-7:30復(fù)習(xí)英語
7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)
9:50-11:50機動安排
中午午休
下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué)
4:10-6:10復(fù)習(xí)物理
晚上2個小時復(fù)習(xí)語文
其余時間機動。在每一門課的復(fù)習(xí)中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題,要掌握好。
要懂得見縫插針利用空余時間。比如早上上學(xué)時從家里到學(xué)校的十幾分鐘里,可以在腦子里快速過一遍昨晚的復(fù)習(xí)內(nèi)容;每天中午、下午放學(xué)時段往往是交通高峰期,有心的同學(xué)完全可以利用這十幾分鐘的時間,留下來再做一篇英語閱讀、背一首古詩詞,把比較零散的時間利用起來。
語 文
高考語文哪些題容易拉分?答案是選擇題和作文題。選擇題雖然不占多少分,但是選擇題只有對與錯,做對了就得分,做錯了就是0分,沒有折中的選擇。只要你保證語文基礎(chǔ)知識的選擇題錯誤數(shù)少于兩個,那么得到120分的可能性就要大很多。
基礎(chǔ)知識的鞏固離不開大量練習(xí),我在最后一個多月的時候,專門找了很多的語文套題,只挑基礎(chǔ)的選擇題做,做了多少套我已經(jīng)數(shù)不清,各類知識我全部梳理了一遍。
要提高作文水平,除了多讀、多寫,嫻熟運用“三段式”寫作法外,如果能掌握一些竅門那是最好不過。
從每年的作文題命題情況看,我們不難發(fā)現(xiàn)其主要基調(diào)都是積極向上的。你可以在閑暇的時候自己總結(jié)一下都有哪些積極向上的立意,然后每個立意寫一個400~500字的段落,或是留意精彩的范文段落,將它們大致背下來?荚嚂r看到題目后立刻確定立意,然后用開頭將內(nèi)容引到你所背誦的段落上來,然后把段落“默寫”上去。這樣你就能在作文上比別人省出很多時間。這樣由經(jīng)典段落構(gòu)成的作文一般分數(shù)不低。
從現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,別怕麻煩。學(xué)習(xí)是你付出了多少,就能立即回報你多少,但如果你不付出時間,就毫無進步的可能。
四點建議:
1、整理語言運用、文言文、古文化基礎(chǔ)知識,利用零散時間背誦記憶。
2、閱讀現(xiàn)代文的經(jīng)典文章,把握文體的特征、基本思路和命題傾向;比較自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案,找出差距,找到規(guī)律,掌握技巧。
3、作文
(1)重點讀關(guān)于自我、社會、自然等方面的10到15個經(jīng)典的作文素材,積累相關(guān)的名言警句。
(2)練習(xí)幾篇最能體現(xiàn)自己特點和水平的作文。
4、定期完成整套語文試卷;積累固定題型的答題模式。
數(shù) 學(xué)
1、小題專練防超時
我們知道,數(shù)學(xué)試卷占據(jù)“半壁江山”的選擇題和填空題,自然是三種題型(選擇題、填空題、解答題)中的“大哥大”,能否在這兩類題型上獲取高分,對高考數(shù)學(xué)成績影響重大。因此,考生后期定時、定量、定性地加以訓(xùn)練是非常必要的。要務(wù)必在選擇題和填空題上加大訓(xùn)練力度,強化訓(xùn)練時間,避免“省時出錯”、“超時失分”現(xiàn)象的發(fā)生。
2、回歸基礎(chǔ)重梳理
在數(shù)學(xué)的高考試卷中,四道基礎(chǔ)題基本定型,即三選一、三角數(shù)列、概率問題、立體幾何,這幾道大題是高考解答題得分的主陣地?v觀往屆考生,相當(dāng)一部分同學(xué)考試分數(shù)低,他們丟分不是丟在難題上,而是基礎(chǔ)題丟分太多,導(dǎo)致最后的考試分數(shù)不理想。所以,在后期復(fù)習(xí)過程中,要通過疏理知識,盡量地回歸基礎(chǔ),再現(xiàn)知識脈絡(luò)和基本的數(shù)學(xué)方法。每天保證做一定量的基礎(chǔ)題,不斷加大基礎(chǔ)解答題訓(xùn)練力度,讓學(xué)生對這一部分基礎(chǔ)題做對、做全,得滿分。
3、重點題型常訪談
后期復(fù)習(xí)時,要在有限的時間內(nèi)使復(fù)習(xí)獲得最大的效益,必須針對重點題型進行重點復(fù)習(xí),并且能夠做到“焦點訪談”。對于數(shù)學(xué)的函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何、統(tǒng)計概率等幾大板塊,要做到重點知識重點復(fù)習(xí),舍得花時間和下功夫。在復(fù)習(xí)過程中,要讓學(xué)生查找自己在知識或解決問題的能力上是否存在缺陷,如果發(fā)現(xiàn)缺陷,就要根據(jù)解決問題的方法途徑重新整合相關(guān)內(nèi)容,形成知識與方法的經(jīng)緯圖。
4、后期復(fù)習(xí)絕不是簡單重復(fù)的過程
我們要找好提分的最佳“支點”——組題的質(zhì)量;
抓住高考的“增分點”——基礎(chǔ)題;
把握好知識的“重點”——重點模塊;
突破知識的“難點”——解析幾何及導(dǎo)數(shù)問題;
復(fù)習(xí)備考不留任何“盲點”。
學(xué)霸曹靈:
個人認為最后近20天的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有四大要點:
一是看書。記得當(dāng)初我一本《高中數(shù)學(xué)教學(xué)基本要求》是看了不下三遍的,最后一遍就是在沖刺復(fù)習(xí)的日子里啃完的。這本書詳細羅列了所有的知識點,考前再梳理一遍是非常需要的。
二是做練習(xí)。許多數(shù)學(xué)公式、定理、做題技巧,都是在做相當(dāng)數(shù)量題目的過程中學(xué)會熟練運用的。沖刺階段做些高考練習(xí)卷,培養(yǎng)一下感覺。尤其要練填空和選擇,高考時這兩部分的分一定要抓住。
三是總結(jié)錯題。不少同學(xué)做了一套又一套練習(xí)卷,效果卻總是不盡如人意,為什么呢?大多數(shù)人的毛病都出在做完題只關(guān)心對錯、拿到卷子只關(guān)心分數(shù),對做錯了的題不加以總結(jié),下次遇到同樣類型的題目又怎么能做對?所以,即便不整理錯題集,也要切記:看到錯了要弄清楚錯在哪里,以便下次能及時改正。
四是不要過多研究難題。沖刺階段心情不太穩(wěn)定,多練練基本題一來比較可靠有用,二來可以“穩(wěn)定軍心”,避免挫傷士氣,畢竟都到了這個時候,什么都是次要的了,最要緊的是要保持高度的自信和旺盛的斗志。
數(shù)學(xué)再提30分, 不同層次考生該從哪些題入手? 不看后悔的干貨
英 語
在最后階段英語怎么復(fù)習(xí)?
1、盡量確保自己熟知考綱范圍內(nèi)的詞匯,在完全掌握的前提下多做課外閱讀,對考試中的閱讀題和作文有幫助
2、有計劃進行復(fù)習(xí),把剩下的時間劃分成一個個板塊。至少確保兩天做一套題,來找準(zhǔn)考試節(jié)奏。在沒有聽力和寫作的情況下,55分鐘內(nèi)完成一套試題。
3、保證要做題,保證有聽力輸入,保證每天去讀。讀是為了熟悉詞匯,增強語感,便于在沒時間寫作的情況下還能下筆如有神。
4、哪一塊知識是困惑區(qū),找同學(xué)老師去解決它,把錯題本一字不漏的看一遍、翻一翻,已經(jīng)掌握的知識就放在一邊。書是越讀越薄的。
5、每天保證聽力有一定量的輸入,如果聽力不行,可以泛泛而聽,不一定聽懂,關(guān)鍵是跟上語言的節(jié)奏。
閱讀
一般來說遵循由易到難的原則。閱讀時應(yīng)該先看后面的題干,把題干的主要意思盡可能記在腦海中。如果記不住可以用筆在紙上做標(biāo)記,這樣去讀的時候就會有的放矢,提高做題的速度和質(zhì)量。一定要明確題目是從文章中哪個地方來的,都要在文章原處進行題號標(biāo)記,對號入座,以便后面檢查還能跟得上節(jié)奏。
閱讀理解小技巧
1、閱讀生詞越多,題目就越容易,往往題目和對應(yīng)段落的第一句或最后一句有關(guān),答案就自然在那里了。
2、一般前提條件下,ABCD這四個答案出來了,如果有三個答案都講的是原文中的原句,剩下那個是從理論層面上總結(jié)的答案,偏向于選擇這個答案。
3、學(xué)生往往在閱讀中容易犯以偏概全或是條件不完全就總結(jié)的錯誤,以為在原文中找到了相對應(yīng)的部分就回答正確,其實答案中省略了某些關(guān)鍵詞,使得該答案不正確。
4、需警覺閱讀中出現(xiàn)的語法類陷阱題,學(xué)生往往容易看錯或是理解錯而導(dǎo)致失分。
5、閱讀中考生詞猜意題時,往往能從文章中生詞出現(xiàn)的前一句或是后一句中找到其相同或相反的意義暗示。
完形填空是英語考試的難點所在
完形填空遵循四根線:固定搭配、上下文輻射、語言意境、字詞區(qū)別。在做第一遍時,應(yīng)先閱讀全文,形成整體印象,再進行題目解答。這樣做題主旋律不會錯。學(xué)生中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的一種現(xiàn)象,一旦某個題錯了,就會連著錯三四個。那么這時一定要反思自己思維是不是和作者同步,否則就會丟失大片分數(shù)。同時在做題時要盡量避免投機取勝猜答案,以免偷雞不成蝕把米。
寫作
寫作時,第一審題不能處差錯;第二思考自己的文章結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在文章一般是三四段,三段尤為突出。需注意題干沒給標(biāo)題的,學(xué)生不要自己起標(biāo)題,寫作時不能泄露自己真實信息。
寫作里最基本的要求:第一,入題要快,單刀直入,而且要點題來的很快捷;第二,最后一段的要求一定要和第一段有個前后呼應(yīng),總結(jié)性的句子要有哲理性,發(fā)人深思;第三,中間幾段的要求是凡是能用短語替代的詞盡量用短語,能用并列句復(fù)合句的地方盡量用并列句復(fù)合句;第四在文章恰到好處的地方用名言警句,使文章升級,分數(shù)更高。
政 治
策略一、密切關(guān)注新聞熱點
時事引入是政治學(xué)科命題的重要特點,多了解時政,特別是關(guān)于國家層面重大戰(zhàn)略的話題,重點關(guān)注新時代下國家的新變化和新理念,要有體現(xiàn)學(xué)科知識帶有一定深度的思考。“時政熱點”不再是政治學(xué)科的特權(quán),“科技創(chuàng)新”也不再是數(shù)理學(xué)科的專利。
策略二、夯實基礎(chǔ),回歸教材
狠抓基礎(chǔ),夯實基本知識,務(wù)必依綱扣本,切莫好高騖遠。梳理知識體系,形成知識網(wǎng)絡(luò);注重通性通法,記牢吃透會用。
策略三、專項訓(xùn)練,全面突破
對各種高考題型分別進行專項訓(xùn)練,掌握題型特點和其解題規(guī)律,以求融會貫通,熟練運用,對主觀性試題要加強模板化訓(xùn)練,嚴格標(biāo)準(zhǔn),爭取解題過程不失分,提高解題速度,追求解題效率;要注意多練基礎(chǔ)題、經(jīng)典題、易錯題、創(chuàng)新題,不要一味追求高難題。
策略四、研究歷屆高考真題
考真題是最可信的備考資料,最具典型性、規(guī)范性和代表性,很值得細做品味、挖掘探究。把近五年(至少三年)的高考真題完完整整、認認真真地再做一遍,從中找規(guī)律、找趨勢、找特點,分析其考點分布、命題思路、考查意圖、選材特點、能力要求、設(shè)問方式等。
策略五、查錯析錯,四步糾錯
考試答卷是演練,考后總結(jié)才是提高。每次考后,要分類找出自己卷面出現(xiàn)的各種錯誤并分析錯因,明確自己的知識漏洞及思維短板,切實解決“根本不會,會而不對,對而不全”的各種問題。
四步糾錯:
①使用錯題本,按照“原題+錯解+錯因+正解+總結(jié)”的順序?qū)戇M錯題本,并注明回望日期;
②在回望日期重做該題,要用“不容二錯”的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己;
③在最近一段時間內(nèi)進行變式訓(xùn)練;
④與同學(xué)交換錯題本,汲取他人教訓(xùn),為我所用。
策略六、考場高分技巧
文綜三科300分,兩個半小時,題量大,分值高,題目活,還需要答題中進行思維轉(zhuǎn)換,要加強限時訓(xùn)練,快中求對,選擇題一般一分鐘一個比較合適。主觀題要做到注重細節(jié),淡化技巧,步步"踩"住得分點。難題面前人人平等,人難我難不怕難,人易我易不大意。
歷 史
一、基礎(chǔ)知識串成線
中華民族有五千多年的文明歷史,體現(xiàn)在歷史課本上,就是很多歷史朝代、發(fā)展階段,中間還穿插著人物、故事、文化、經(jīng)濟等等歷史因素。
同學(xué)們可以按照歷史時期,將該階段經(jīng)濟、文化、政治的發(fā)展,社會的技術(shù)創(chuàng)新和變革,重要歷史人物和事件進行梳理,放在一個歷史階段當(dāng)中,將這些龐雜繁復(fù)的基礎(chǔ)知識貫穿起來,進行知識體系的建立,方便日后考試解題時提取知識點。
在一個大板塊的歷史階段中也會有很多細碎的知識點,大大小小,經(jīng)常有同學(xué)會忘記復(fù)習(xí),漏掉重點。
這就需要同學(xué)們,再將大板塊下的歷史事件,進行分類整理,從而發(fā)現(xiàn)他們之間的關(guān)聯(lián)。
之后,同學(xué)們就可以按照時間、人物、事件等進行串聯(lián)記憶,理出線索,歷史長河中大大小小的歷史事件就都順理成章地串成一串了。
把一個歷史重大事件與有關(guān)的小事件穿成一串,復(fù)習(xí)時自然會理出線索,在連鎖反應(yīng)的情況下,才不會遺漏。
二、知識點挑著背
如果你有大把的時間,當(dāng)然是把所有知識點的細枝末節(jié)都背下來。可是,殘酷的現(xiàn)實就擺在眼前,距離高考僅有不足20天,在大腦內(nèi)存可能不足、記憶互相干擾的情況下,請你“挑”著背。
可不是讓你對知識點挑挑揀揀,而是讓你有側(cè)重地劃分知識點下面的重要內(nèi)容進行記憶。
(1)記標(biāo)題:課本上的編章題目、課文里的黑體字標(biāo)題,最好都背下來。綱目了然于胸,考試緊張到大腦空白的時候,短小精悍的標(biāo)題如果還記得住,就能幫助你逐漸喚起其它的信息記憶。
(2)記四要素:重要歷史事件中時間、地點、人物、事件這四要素一定要記牢,用自己的語言記會更容易一些。
至于此外的文字展開部分,現(xiàn)在你只要知道了解精神要義就可以,比如前因后果、意義、經(jīng)驗等等。
三、活學(xué)也得活用
歷史的試題很講究對考生活學(xué)活用能力的考查。這次看到的是填空題,或許只有幾個字的答案,下回你遇到的沒準(zhǔn)就是簡單題,幾十甚至是幾百字的答案。這就考查同學(xué)們對一個知識點的掌握是否透徹,活學(xué)活用的能力如何。
所以在面對一個知識點和相關(guān)的考查分支時,同學(xué)們需要想清楚,作答長篇的題目,從那幾點展開,如何有理有據(jù)、豐富全面;當(dāng)它變成填空題時,同學(xué)們也應(yīng)知道如果進行縮寫和概括,提取最重要的信息進行作答。
這樣,對一個知識點的掌握,變得比較體系化,你不必每見到一個題目就背一個題目了,大大減輕了背誦和記憶的負擔(dān)。也可以讓同學(xué)們的答題比較靈活、豐富,有話可說。
地 理
練題、記圖
地理雖然是文科,但它可能是文科中偏理科的一門學(xué)科,很多文科的同學(xué)對地理甚是頭大。
其實地理的復(fù)習(xí)思路跟數(shù)學(xué)頗有類似,練題刷題是非常重要的。平時備考練習(xí)時,同學(xué)們要采取“定型定時定量”的練習(xí)策略,即對重點題型定時高強度的訓(xùn)練,這樣才能使學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)迅速形成思路并完整作答。
高考的地理部分“無圖不成題”,可是地理中的地圖題卻往往讓很多同學(xué)丟分。
現(xiàn)階段,要求同學(xué)們要努力記憶幾類關(guān)鍵的地圖,例如:區(qū)域圖、等值線、統(tǒng)計圖、分布圖、示意圖、關(guān)聯(lián)圖、變化曲線圖、變式圖等,自己多動手畫幾遍,摸清地圖題目的出題思路。
審題與書寫
要想答好地理題,首先做好審題工作。
如果題目有圖表,先要對圖表信息進行瀏覽觀察,獲取有效信息。之后,再審文字材料信息,找出審題干和問題中的關(guān)鍵詞,比如如時間、地點、事件,對這些關(guān)鍵詞進行提取分析。
以上這些都做好了,才能進行答題。
答題時,要迅速形成思路,注意保持邏輯清晰。
此外,書寫也要注意,做到要點化、序號化、整潔化,平時的每一次考試都當(dāng)成高考來書寫,書寫就不會在關(guān)鍵之時拖你的后腿。
物 理
5月最后幾天:要進行強化訓(xùn)練和限時訓(xùn)練,理綜物理部分嚴格控制50分鐘做完,適當(dāng)增加練習(xí)量,可以兩天做一套理綜物理,進行改錯和查漏補缺,突出強化訓(xùn)練自己的限時解題能力,提高解題速度。
5月攻克難點
力學(xué)綜合,電磁學(xué)里的拼合場,疊加場,復(fù)合場等。
然后是做題規(guī)范,規(guī)范的答題步驟能很好地體現(xiàn)每一個知識要點。“答題,不要像寫散文一樣洋洋灑灑,要像寫詩一樣,有排版、有要點,簡短有力。”
6月:查漏補缺,調(diào)整心態(tài)。前面所有的努力我們都做到位了,這時候我們要信心滿滿的應(yīng)對高考,可以適當(dāng)?shù)拿刻熳鳇c題目,保持理科的狀態(tài),翻閱下筆記,設(shè)想下在考場上可能出現(xiàn)的情況。保持愉悅的心態(tài),不驕不躁,平穩(wěn)應(yīng)對。
化 學(xué)
5月最后幾天:找到漏洞專題突破,整體提升,調(diào)整作息,輕松備考
通過方法梳理、技巧提煉、大量刷真題,應(yīng)該對自己考區(qū)的考題形式,高頻考點、常見易錯點有特別清晰的認識,同時也應(yīng)該找到自己的薄弱點,常?鄯衷谑裁吹胤?找到漏洞并堵上。
成績比較好的同學(xué)應(yīng)該有節(jié)奏地做整套卷(?季、押題卷等),保持緊張度,并且找到知識的小漏洞,使成績穩(wěn)中再升,不斷完善自己。
成績不是特別理想的同學(xué)也必須進入?季、押題卷等整套卷的演練,找到漏洞小范圍專題突破。同時,不同科目的復(fù)習(xí)時間安排在相應(yīng)的高考考試時間,使大腦形成規(guī)律。
6月份,回歸基礎(chǔ),平穩(wěn)心態(tài),信心滿滿,勝利凱旋
最后幾天,回歸基本知識,把厚厚的錯題筆記拿出來重溫、復(fù)習(xí)、復(fù)述。走進考場,一切會盡在掌握!高考前幾天,翻閱錯題本,筆記。
生 物
生物不像理化應(yīng)用性很強,而僅是對基礎(chǔ)知識的簡單轉(zhuǎn)化即可,所以復(fù)習(xí)時一定要注重效率,盡可能多掌握基礎(chǔ)知識。
5月最后幾天:每天一套高考題+一套模擬題限時訓(xùn)練練習(xí)手感和速度,目標(biāo)應(yīng)定為40分鐘以內(nèi)。生物的難點不僅在于自己的知識廣度大,知識點零散。同時要在短時間內(nèi)應(yīng)用且解出相應(yīng)考題,為其他科目爭取時間。
同時要用三天五次重復(fù)法來復(fù)習(xí)前兩個月的易錯知識點和自己的錯題本,沒有任何教輔資料比自己的錯題本更有針對性。
最后6月的幾天:這個階段就不應(yīng)該給自己大量壓力,每天只需要一套高考真題保持手感。不宜再大幅度刷題。此時調(diào)整好心態(tài)進入臨考狀態(tài),務(wù)必保證考試期間的精神狀態(tài)。
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高考各科最易犯的低級錯誤
導(dǎo)致高考失分的十大低級錯誤
高考應(yīng)試的九個小竅門
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