讓我們?cè)谙Ｍ�的田野上“忙種”

深圳市龍崗區(qū) 龍城高級(jí)中學(xué)  林美杏

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！今天我要演講的題目是《讓我們?cè)谙Ｍ�的田野上“忙種”》。

昨天是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“芒種”，“芒種”也意味著“忙種”，但這個(gè)“忙”指的是“繁忙”的“忙”。農(nóng)歷五月，是中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)耕社會(huì)繁忙勞作的時(shí)節(jié)。白居易有“農(nóng)家少閑月，五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃”的詩(shī)句，勞動(dòng)換來(lái)收獲的農(nóng)耕思想讓我們形成了熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但很多同學(xué)存在疑問(wèn)，在生活節(jié)奏加快、科技不斷發(fā)展的新時(shí)代，我們還需要熱愛(ài)勞動(dòng)嗎？我想就這些疑問(wèn)向大家分享我的勞動(dòng)觀。

首先，有同學(xué)認(rèn)為，高中三年是發(fā)展我們的智力的關(guān)鍵時(shí)期，每天忙著穿梭于浩如煙海的知識(shí)中，哪有時(shí)間勞動(dòng)呢？我想，這一些同學(xué)恐怕忙碌到?jīng)]有時(shí)間關(guān)注新聞，某名牌大學(xué)高材生因生活不能自理退學(xué)，某省高考狀元上大學(xué)需母親陪讀料理生活，某大學(xué)生假期回家給爸媽帶了一份“臟衣大禮包”……這些新聞屢見(jiàn)不鮮，將個(gè)人發(fā)展窄化為智力的發(fā)展導(dǎo)致高分低能、“四體不勤，五谷不分”的教育失敗案例層出不窮。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)就一直在倡導(dǎo)德智體美勞全面發(fā)展的教育，而勞動(dòng)教育的目的正在于培養(yǎng)我們青少年的動(dòng)手能力，讓我們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)會(huì)吃苦耐勞，學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不拔，一屋不掃，又何以?huà)咛煜履兀?/span>

其次，還有另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，在高科技發(fā)展的新時(shí)代，我們完全可以將勞動(dòng)都交給機(jī)器人，用科技解放雙手。誠(chéng)然，科技的發(fā)展為我們帶來(lái)了掃地機(jī)器人、洗碗機(jī)、洗衣機(jī)，為我們提供了極大的便利。但我們也應(yīng)看到，這些科技為我們帶來(lái)便利的同時(shí)也剝奪了我們勞動(dòng)的幸福感。我們沉湎于過(guò)去年味的濃厚，卻不知科技剝奪了“年二八，洗邋遢”的一家人勞作的其樂(lè)融融；我們沉湎于過(guò)去粽子的香味，卻不知科技剝奪走了你手中香噴噴的手工肉粽……勞動(dòng)讓我們享受到自己雙手制造的成就感，勞動(dòng)讓我們?cè)诤献髦畜w會(huì)到人與人之間的冷暖，這些又豈是科技能夠帶給我們的呢？

勞動(dòng)鍛造精神，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。那么，作為新時(shí)代的新青年，站在時(shí)代希望的田野上，我們又該如何樹(shù)立理性的勞動(dòng)觀呢？

一是做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的播種者。我們作為新時(shí)代的開(kāi)拓者，應(yīng)身體力行，從我做起，在勞動(dòng)中培養(yǎng)吃苦耐勞品性、堅(jiān)韌不拔的意志力，在希望的田野上播撒下熱愛(ài)勞動(dòng)的種子；二是做一個(gè)踐行勞動(dòng)的耕耘者。腳踏實(shí)地將自己的理想、國(guó)家的“復(fù)興夢(mèng)”用雙手去踐行、用雙腳去抵達(dá)，成為新時(shí)代田野上最美的“忙種”的身影；三是做一個(gè)創(chuàng)造成果的收割者。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富與幸福，我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新勞動(dòng)、智慧勞動(dòng)、智能勞動(dòng)，讓我們的勞動(dòng)創(chuàng)造出更大的價(jià)值！

總之，各位復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們，為了收獲新時(shí)代的累累碩果，讓我們?cè)谙Ｍ�的田野上“忙種”，一同播種、一同耕耘、一同收獲新時(shí)代復(fù)興的碩果！

今天是端午佳節(jié)，昨天“忙種”的你，品嘗到雙手制作的彌漫粽葉香的粽子了嗎？

祝大家端午安康！謝謝大家！

附作文題：  

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉�！百砼d夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。可是現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。有的說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊！”也有的說(shuō)：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。

這引起了人們的深思。

請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校（統(tǒng)稱(chēng)“復(fù)興中學(xué)”）同學(xué)寫(xiě)一篇演講稿，倡議大家“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

本文由() 編輯，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處)