東莞市技師學院國際學院2021年招生簡介
一、 學院簡介
國際學院是東莞市技師學院八個二級學院之一,主要負責學院與德國、英國、美國、加拿大、澳大利亞、馬來西亞以及中國港臺地區(qū)共26個合作方開展交流與合作,其中16個伙伴為我院長期穩(wěn)定的合作方。截止至2021年,國際學院至今已開設(shè)29個國際合作專業(yè),囊括2+2、3+1、3+2、3+4等辦學模式及高技+大專、技師(預備技師)+本科的辦學層次,涵蓋機電一體化、汽車機電一體化、模具設(shè)計與制造、現(xiàn)代物流、工業(yè)機器人、健康服務與管理、酒店管理、國際貿(mào)易、飛機維修等專業(yè)領(lǐng)域,國際合作項目累計招生人數(shù)達4735人,現(xiàn)在校班級109個,在校生人數(shù)3438人,至今共向社會輸送了1297名具備國際視野與技能的高素質(zhì)人才。
國際學院暨國際交流合作處
主要負責東莞市技師學院中外合作辦學的發(fā)展規(guī)劃;國際合作項目開發(fā)及管理;外國專家聘請、工作協(xié)調(diào)及涉外監(jiān)管;國際合作項目師生出國培訓、就業(yè)及境外管理事務;外國專家隨堂口譯、國外教材及教學資源翻譯等工作。
國際學院院長兼國際交流合作處處長、德累斯頓工業(yè)大學職業(yè)教育及人力資源開發(fā)專業(yè)碩士研究生、高級講師、高級企業(yè)培訓師
2007年開始從事德國“雙元制”本土化研究與實施、擅長現(xiàn)代職業(yè)教育教學法研究與師資培訓及理實一體化課程開發(fā)
江蘇理工學院德語學士,國際學院院長助理、高級德語翻譯、國際交流合作處德語翻譯組組長
擅長機電、機械及汽車專業(yè)翻譯,國際課程轉(zhuǎn)化方案設(shè)計
二、 辦學成果
國際學院至今向社會輸送了1297多名國際技能人才,其中四屆中德合作班共600名學生獲得德國IHK職業(yè)資格證書,六屆中英合作班學生323人次獲得了asfi一、二級職業(yè)資格證書,且都在國內(nèi)外高質(zhì)量就業(yè)。例如:
三、 國際合作項目
(一) 德國IHK/HWK/其他職業(yè)資格證書項目
2013年10月9日,東莞市人力資源局、東莞市技師學院與德國德累斯頓工業(yè)大學職業(yè)教育和繼續(xù)教育學院、德國萊比錫手工業(yè)聯(lián)合會、德國工商業(yè)聯(lián)合會簽署了“中德職業(yè)教育項目”合作框架協(xié)議,并在我院建立了HWK職業(yè)資格證書(中國)考試鑒定中心和IHK職業(yè)資格證書(中國)考試鑒定中心,正式引進得到歐美國家知名企業(yè)承認的、具有較高含金量的HWK和IHK職業(yè)資格證書。
2018年6月19日,廣東省人社廳與德國薩克森州聯(lián)邦勞工局簽署了合作協(xié)議,自此,我院取得德國IHK職業(yè)資格證書的同學享有赴德國就業(yè)并與德國當?shù)貑T工同等薪資待遇和深造晉升的機會。例如:德方合作企業(yè)(Deutsche ACCUmotive GmbH & Co.,戴姆勒奔馳旗下子公司,世界上最大、最現(xiàn)代化的電池工廠之一)的多方位晉升渠道:
專業(yè)晉升:工作滿3年后可以考取相關(guān)德國職業(yè)資格等級證書,通過提升專業(yè)技能獲得晉升;
管理晉升:班次負責人,即生產(chǎn)線負責人/車間負責人等。
目前我院共有43名畢業(yè)生在德國公司就業(yè)。
德國項目至今共開設(shè)以下專業(yè):
德國IHK/HWK機電師(機電一體化)
辦學層次:高技+大專;技師+本科
招生對象:應屆初中畢業(yè)生(學制5年);高中、中專、中職、中技畢業(yè)生(學制4年)
培養(yǎng)目標:按照德國工商業(yè)聯(lián)合會(IHK)和德國手工業(yè)聯(lián)合會(HWK)框架教學計劃和職業(yè)培訓規(guī)則組織教學,培養(yǎng)能從事自動化生產(chǎn)流水線操作、機械設(shè)備及電子電氣設(shè)備安裝與維護的復合型高級技能人才。
主干課程:機械工程制圖CAD、電工電子技術(shù)、工程力學、機械制造工藝基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、液壓與氣動、電機與拖動、機電師1—13學習領(lǐng)域、電子CAD、單片機原理及接口技術(shù)、電氣控制與PLC、自動控制原理、傳感器技術(shù)等、機電設(shè)備調(diào)試與維修、機電一體化技術(shù)與系統(tǒng)、自動化設(shè)備及生產(chǎn)線。
專業(yè)證書:德國IHK/HWK機電師等相關(guān)證書
就業(yè)方向:工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場,從事各種生產(chǎn)機械電氣控制系統(tǒng)的運行、維護;電氣控制系統(tǒng)制造公司,從事控制系統(tǒng)的設(shè)計安裝調(diào)試工作。畢業(yè)生可到歐盟在華企業(yè)、國內(nèi)大中型企業(yè)任職,擔任技術(shù)骨干或管理崗位,優(yōu)秀畢業(yè)生還有到德國學習和就業(yè)的機會。
德國IHK/HWK機電師(機器人技術(shù))
辦學層次:技師+本科
招生對象:高中、中專、中職、中技畢業(yè)生(學制4年)
培養(yǎng)目標:按照德國工商業(yè)聯(lián)合會(IHK)和德國手工業(yè)聯(lián)合會(HWK)框架教學計劃和職業(yè)培訓規(guī)則組織教學,在機電一體化專業(yè)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)掌握工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)的基礎(chǔ)理論和操作技能,能獨立從事大型機電設(shè)備、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、維修、運行與管理等方面的工作任務;具有較好的實踐經(jīng)驗,能進行生產(chǎn)管理具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高技能人才。
主干課程:機械工程制圖CAD、電工電子技術(shù)、機械制造技術(shù)、液壓與氣動、電機與拖動、機電師1—13學習領(lǐng)域、電氣控制與PLC、自動控制原理、傳感器技術(shù)、工業(yè)機器人工作站維護,工業(yè)機器人工作站安裝與調(diào)試,工業(yè)機器人工作站維修,機器人工作站優(yōu)化、機器人方案設(shè)計、機器人工作站系統(tǒng)與控制等。
專業(yè)證書:德國IHK/HWK機電師等相關(guān)專業(yè)證書
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可到自動化程度高的企業(yè)從事工業(yè)機器人工作站的開發(fā)、維護、安裝、調(diào)式與維修工作或從事機電一體化設(shè)備的設(shè)計、安裝、調(diào)試;機電、電氣、工控設(shè)備制造公司,從事機電一體化設(shè)備的維修、銷售與經(jīng)營管理等工作。畢業(yè)生可到歐盟在華企業(yè)、國內(nèi)大中型企業(yè)任職,擔任技術(shù)骨干或管理崗位,優(yōu)秀畢業(yè)生還有到德國學習和就業(yè)的機會。
德國IHK/HWK數(shù)控技術(shù)(切削師)
辦學層次:高技+大專; 技師+本科
招生對象:應屆初中畢業(yè)生(學制5年);高中、中專、中職、中技畢業(yè)生(學制4年)
培養(yǎng)目標:按照德國工商業(yè)聯(lián)合會(IHK)和德國手工業(yè)聯(lián)合會(HWK)職業(yè)培訓規(guī)則組織教學,培養(yǎng)具有能熟練掌握模具工程圖樣的閱讀和繪制,掌握產(chǎn)品制造的基本理論知識和常用工量具的使用方法,掌握數(shù)控設(shè)備加工產(chǎn)品的基本知識、、熟練使用CAD/CAM軟件的造型和編程,會夾具安裝與調(diào)試,具有批量生產(chǎn)管理、機床維護保養(yǎng)能力的復合型高級技能人才。
主干課程:CAD/CAM(Mastercam X6)、CAD/CAM(UG)、使用手動工具加工零件、使用機械加工零件、制作簡單組件、技術(shù)系統(tǒng)的保養(yǎng)、使用切削加工方式制作零件、工具機床的保養(yǎng)和檢查、控制技術(shù)系統(tǒng)的運行、數(shù)控機床的編程和使用數(shù)控機床、加工IHK期中考試備考、使用精加工的工藝制作零件、加工過程的優(yōu)化、計劃和組織計算機輔助的加工、單件加工任務的準備和實施、批量生產(chǎn)加工過程的組織和監(jiān)控、IHK期末考試備考等。
獲取證書:德國IHK/HWK切削師等相關(guān)專業(yè)證書
就業(yè)方向:歐盟企業(yè)和國內(nèi)大中型知名企業(yè)從事產(chǎn)品生產(chǎn)或者模具生產(chǎn)工程部(軟件繪圖、結(jié)構(gòu)設(shè)計、加工工藝管理、數(shù)控編程)技術(shù)工程師或者主管;產(chǎn)品或者模具配件生產(chǎn)部(數(shù)控車、數(shù)控銑、進口高速機床、鏡面電火花、進口慢走絲、家具裝配與調(diào)試)技術(shù)工程師或主管。
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