一、語(yǔ)言表達(dá)

　　師生對(duì)話

　　1.你的名字，家長(zhǎng)姓名，工作單位，家里電話號(hào)碼是多少?

　　2.在哪個(gè)幼兒園讀書(shū)，學(xué)過(guò)哪些課，最喜歡學(xué)什么，為什么?

　　3.說(shuō)一件你最高興(或最傷心)的事。

　　4.看圖說(shuō)話。

　　(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：看說(shuō)話是否流利，表達(dá)是否完整，普通話是否標(biāo)準(zhǔn)。)

　　二、觀察，記憶

　　1.一幅圖上畫了10-20種物品，先讓學(xué)生看15秒鐘，然后遮住圖，讓學(xué)生回憶看到了什么。

　　2.老師在黑板上畫圖或?qū)懽�，讓學(xué)生看30秒鐘后擦掉，然后讓學(xué)生在紙上按原樣畫或?qū)懗鰜?lái)。

　　3.聽(tīng)一段故事后，把大意復(fù)述出來(lái)，并且能根據(jù)故事內(nèi)容回答老師的提問(wèn)。

　　(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：看觀察是否仔細(xì)，記憶是否準(zhǔn)確，迅速，在記憶基礎(chǔ)上理解力怎樣。)

　　三、積累，聯(lián)想，創(chuàng)造

　　1.詞語(yǔ)接龍(可以音同字不同)。

　　2.任選1-2首詩(shī)歌或兒歌背誦。

　　3.給出三個(gè)詞語(yǔ)，讓學(xué)生聯(lián)想造句或說(shuō)幾句話。

　　4.有一個(gè)皮球掉到小河里去了，你能想出辦法把它拿上來(lái)嗎?