有這樣一所學(xué)校，三年前還只是區(qū)一級，生源質(zhì)量差，學(xué)�；�礎(chǔ)弱，高考升大率只有37%，就在三年后，它“浴火重生”了，校風(fēng)校紀(jì)有了根本改變，師生有了“精、氣、神”，校園軟件、硬件建設(shè)與高考成績也同步提高，逐漸形成了自己的辦學(xué)特色，學(xué)校品牌知名度與信譽(yù)度節(jié)節(jié)攀升。2010年高考本科完成率達(dá)到了1800%（高考指標(biāo)完成率），成為廣州市一級學(xué)校；2011年當(dāng)年實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)大學(xué)的突破；2012年高考再次實(shí)現(xiàn)了跨越，本科B、�？艫超過了上兩屆之和，高考升大率達(dá)到96%.三年跨越區(qū)一級、市一級，今年12月份，學(xué)校將迎接廣東省一級學(xué)校的評估，——這所學(xué)校的名字叫廣州彭加木紀(jì)念中學(xué)。

    這一切的成績都離不開艱辛的付出和努力，高分網(wǎng)的記者近日走進(jìn)彭加木紀(jì)念中學(xué)，采訪了韓斌校長，傾聽了他三年來的辦學(xué)心聲。走進(jìn)彭加木紀(jì)念中學(xué)，記者首先看到是矗立在校園的彭加木雕塑，下方一塊校園文化石上面刻著“歸寧”兩個字，高三教學(xué)樓左側(cè)有一個大尺幅的校園文化墻——足跡，文化墻的右方有一個“恩澤井”，學(xué)校的辦公樓被命名為“家睦樓”，這一切都是彭加木精神在校園中的物質(zhì)體現(xiàn)。韓斌校長在辦公室早已等候，我們的采訪在一個愉快的氛圍中進(jìn)行。

    韓斌校長簡介：原白云區(qū)教育發(fā)展中心主任，現(xiàn)任廣州彭加木紀(jì)念中學(xué)校長，廣州市名校長培養(yǎng)對象；廣州市首屆名班主任導(dǎo)師、永博明教育研究院客座教授。

    1.韓校：在您的領(lǐng)導(dǎo)下貴校在短短的三年中取得如此顯著成績，軟硬件環(huán)境也有了翻天覆地的變化，今年將接受省一級學(xué)校的評估，作為一個校長，您做了哪些工作，讓學(xué)校實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的提升？

    三年來在彭加木鋪路精神的感召下，學(xué)校大力推行素質(zhì)教育，一步一個腳印堅(jiān)實(shí)的走來，升大率由原來的37%躍升到96%，高考排名大幅提升了41名。三年來，白云區(qū)政府投入6300萬元，改善辦學(xué)條件。學(xué)校在物質(zhì)、制度、行為和精神四方面進(jìn)行了文化重構(gòu)，取得了一定教育教學(xué)效益 .新班子上任以來，通過樹立“彭加木鋪路精神”這個支柱，喚起廣大師生的自我認(rèn)同感，點(diǎn)燃激情，把握節(jié)點(diǎn)，回歸教育的本質(zhì)追求，讓學(xué)生“復(fù)制成功體驗(yàn)，鋪路兼善品行”。

    關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，既要身體健康，又要身心愉悅，從學(xué)生現(xiàn)有的基礎(chǔ)出發(fā)復(fù)制體驗(yàn)，讓學(xué)生會飛的飛，會跑的跑，會走的走；需要攙扶的學(xué)生，老師和同學(xué)都給予幫助。我們在“做減法”——減少教學(xué)內(nèi)容和時間長度、降低教學(xué)和考試的難度；回歸測驗(yàn)和考試的本質(zhì)——激勵，讓生源六組的學(xué)生先走出挫敗感，體驗(yàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的快樂。同時，通過拓展訓(xùn)練培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，在合作中競爭；進(jìn)行班級PK，學(xué)生間的PK，讓學(xué)生在相互激勵中體驗(yàn)成功。

    校園文化墻——足跡

    2.我剛才參觀了一下貴校校園環(huán)境，特色鮮明，別具一致。在您的領(lǐng)導(dǎo)下，貴校校園文化建設(shè)對師生的影響體現(xiàn)在哪里？

    在校園環(huán)境建設(shè)方面，我們抓住身邊的人物——彭加木，彭加木是廣州白云區(qū)槎龍村人，是學(xué)校一公里旁師生身邊的人物。從他身上體現(xiàn)出的是一種甘做鋪路石子的精神，這跟我們的教育的本質(zhì)有著高度的契合。作為新中國成立以來感動中國一百人之一，學(xué)生可以從彭加木身上學(xué)到這種“鋪路精神”，感恩前人鋪路——為自己可持續(xù)發(fā)展鋪路——為家庭、親友、社會鋪路；勇于嘗試，勇于開拓，在學(xué)習(xí)的過程中也是如此。

    辦公樓“家睦樓”上方，題字“昂藏七尺，砥礪三載，鋪路一生”，就是取自彭加木的詩句“昂藏七尺志常多，改造戈壁竟若何�；⒊錾搅滞�失恃，豈甘俯首讓沉疴！”這首詩讓我們感受到一個意志堅(jiān)強(qiáng)，信念執(zhí)著，對科學(xué)事業(yè)無比忠誠的科學(xué)家的自強(qiáng)不息、氣宇軒昂的精氣神。

    我們的校園文化墻——足跡，也是在講述彭加木的科考事跡。1964年、1979年、1980年，彭加木三次深入新疆科考，立志搶回中國人對羅布泊的話語權(quán)；終因科學(xué)考察中缺水，彭加木主動出去為大家找水井，不幸殞身。我們在文化墻右側(cè)塑立了一個恩澤井，就是在向?qū)W生們們宣揚(yáng)他的精神，感恩他為中國科考乃至祖國發(fā)展的鋪路，要青年學(xué)子把這種鋪路精神延續(xù)下去。

    我和學(xué)校師生自編自導(dǎo)自演的《大漠胡楊——彭加木》，曾獲得了廣州市歷史劇創(chuàng)演大賽一等獎，今年還榮獲了全國一等獎。劇中將彭加木化身為大漠胡楊，

    “生，千年不死；死，千年不倒；倒，千年不朽”，它被人們譽(yù)為“沙漠守護(hù)神”、英雄樹，正如彭加木毅然守護(hù)在邊關(guān)大漠，守望著風(fēng)沙，為祖國的科考事業(yè)鋪路前行。

    3.2012年中考招生錄取學(xué)校第二批錄取分?jǐn)?shù)線，公費(fèi)507分，擇校641分，分?jǐn)?shù)倒掛134分，如此大的幅度倒掛是很少見，造成這樣的原因是什么，倒掛現(xiàn)象明年還會不會繼續(xù)？另外，對報考貴校的學(xué)生有哪些優(yōu)惠政策？

    2012年彭加木紀(jì)念中學(xué)第一批分?jǐn)?shù)線535分，末尾考生分?jǐn)?shù)538分；第二批錄取呈現(xiàn)分?jǐn)?shù)倒掛懸殊的現(xiàn)象，是由于近年來學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，擇校報考人數(shù)也在不斷增加。學(xué)校即將通過“廣東省一級學(xué)�！钡脑u估，2013年中考，預(yù)計(jì)這種分?jǐn)?shù)倒掛的現(xiàn)象還會保持。

    在優(yōu)秀生獎勵方面，學(xué)校采取了很多措施，以2012年為例：中考成績達(dá)到白云區(qū)示范高中擇校錄取線并被我校錄取的擇校生，獎勵我校2012年擇校費(fèi)的全額；中考成績超過我校公費(fèi)錄取分?jǐn)?shù)線150分（含150分）的考生獎勵免三年“一費(fèi)制”中的學(xué)雜費(fèi)及住宿費(fèi)，并獎勵2萬元；中考成績超過我校公費(fèi)錄取分?jǐn)?shù)線100分（含100分）的考生獎勵免三年“一費(fèi)制”中的學(xué)雜費(fèi)及住宿費(fèi)，并獎勵1萬元；獎學(xué)金分六期兌現(xiàn)，對每學(xué)期統(tǒng)考不低于入學(xué)名次20名者，給予獎勵。我們歡迎2013年的考生選擇到彭中就讀。

4.貴校在市一級的時候中考招生錄取是在第一、二批，招生也只是面向白云區(qū)，成為省一級后，貴校在招生批次、招生范圍、招生計(jì)劃方面會不會有所改變？