集美大學(xué)航海學(xué)院交通信息工程及控制(碩士研究生)專業(yè)

一、 培養(yǎng)目標(biāo)

    本專業(yè)培養(yǎng)我國社會主義建設(shè)事業(yè)需要的，在德、智、體三方面全面發(fā)展的在交通信息工程及控制專業(yè)方面的高層次專門人才，具有從事高等院校、科研機(jī)構(gòu)以及相關(guān)企事業(yè)單位工作的能力，并且能具有從事應(yīng)用開發(fā)工作的能力，具體要求：

    1．掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，具有堅(jiān)定正確的政治方向，熱愛祖國、遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德、團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)持真理的科學(xué)品質(zhì)，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

    2．掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)知識，了解國內(nèi)外本學(xué)科領(lǐng)域的現(xiàn)狀、發(fā)展方向和前沿動態(tài)，具備從事科學(xué)研究工作和獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。

    3．熟練掌握和應(yīng)用一門外國語，能熟練閱讀本學(xué)科外文資料。

    4．具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

    二、研究方向

    1、交通信息工程與控制系統(tǒng)

    本研究方向運(yùn)用現(xiàn)代通信技術(shù)、安全系統(tǒng)工程、地理信息系統(tǒng)、控制理論等技術(shù)學(xué)科，對海上交通的問題進(jìn)行研究，主要內(nèi)容包括海上交通系統(tǒng)的建模、仿真與評估；基于信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、無線電通訊技術(shù)的海上交通信息與控制系統(tǒng)的體系；電子海圖顯示與信息系統(tǒng)（ECDIS）技術(shù)與應(yīng)用；航海設(shè)備信號采集與處理；航海智能信號處理；智能船舶技術(shù)等。

    2、海上智能交通系統(tǒng)的理論與技術(shù)

    本研究方向是基于衛(wèi)星定位、雷達(dá)、船舶自動識別系統(tǒng)（AIS）、航行信息記錄系統(tǒng)（VDR）等現(xiàn)代海上通信導(dǎo)航技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、信息論、控制論、系統(tǒng)論等多學(xué)科的海上智能交通系統(tǒng)的理論與技術(shù)。著重研究船舶與港口交通信息的采集、處理、顯示，以及決策形成、實(shí)施及效果預(yù)測；航線和航行計(jì)劃制定、導(dǎo)航信息的采集與融合處理、智能避碰與決策、航向和航跡控制等。

    3、交通信息系統(tǒng)

    本研究方向研究衛(wèi)星定位、GIS、AIS、VTS、現(xiàn)代通信技術(shù)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息科學(xué)理論與技術(shù)應(yīng)用。 其研究內(nèi)容有：基于GIS、Internet助航信息服務(wù)技術(shù)；電子助航服務(wù)信息系統(tǒng)（E-ANSI）、電子航海（E-NAVIGATION）技術(shù)；港航交通信息共享與數(shù)據(jù)挖掘利用技術(shù)等，探索為船舶及涉海用戶提供及時(shí)、準(zhǔn)確、便捷的具有空間特征和屬性特征助航信息服務(wù),保障海上船舶運(yùn)行安全的有效技術(shù)途經(jīng)。

    三、學(xué)習(xí)年限與學(xué)分

    本專業(yè)碩士研究生的學(xué)習(xí)年限一般為三年，前三個(gè)學(xué)期主要進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，后三個(gè)學(xué)期主要進(jìn)行學(xué)位課題研究、實(shí)踐活動和學(xué)位論文撰寫。在職研究生的學(xué)習(xí)年限可適當(dāng)延長，但整個(gè)學(xué)習(xí)年限不得超過四年。研究生應(yīng)在規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)完成培養(yǎng)計(jì)劃要求的課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動和學(xué)位論文工作。個(gè)別因培養(yǎng)條件或特殊情況，不能完成培養(yǎng)計(jì)劃要求者，必須按規(guī)定提出延長時(shí)間的書面報(bào)告，經(jīng)學(xué)院審核，報(bào)學(xué)校主管部門批準(zhǔn)后，可適當(dāng)延長學(xué)習(xí)時(shí)間三至六個(gè)月。對少數(shù)學(xué)業(yè)優(yōu)秀、研究工作突出的碩士研究生，在完成培養(yǎng)計(jì)劃要求的前提下，可適當(dāng)縮短學(xué)習(xí)年限。

    本專業(yè)實(shí)行學(xué)分制，學(xué)位課程學(xué)分不少于 20 學(xué)分，總學(xué)分要求不低于 37 學(xué)分。具體實(shí)施辦法按《集美大學(xué)研究生教學(xué)管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。 

    四、中期考核

    在第三學(xué)期進(jìn)行，由院黨政負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師組成員和研究生秘書組成考核小組；考核研究生入學(xué)以來的政治思想、課程學(xué)習(xí)、論文選題及進(jìn)展情況，合格者進(jìn)入論文階段�？己斯ぷ靼凑铡都�美大學(xué)碩士研究生中期考核暫行規(guī)定》執(zhí)行。

    五、學(xué)位論文

    1、研究工作與學(xué)位論文

    從事科研工作并撰寫研究論文，是保障研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。碩士論文的選題應(yīng)具有一定的理論創(chuàng)新和應(yīng)用前景。碩士生一般在第三學(xué)期內(nèi)完成論文的選題工作，最遲于第四學(xué)期的第一個(gè)月提交學(xué)位論文計(jì)劃，并填寫《學(xué)位論文開題報(bào)告申請表》，向所在教研室或指導(dǎo)小組作開題報(bào)告，經(jīng)過討論認(rèn)為選題合適及計(jì)劃切實(shí)可行，才能正式開展研究工作。

    研究工作實(shí)施期間，研究生要按照開題報(bào)告的設(shè)計(jì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行每個(gè)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)。論文研究工作完成后，導(dǎo)師應(yīng)對研究生撰寫的學(xué)位論文仔細(xì)審閱，認(rèn)真修改，經(jīng)導(dǎo)師和指導(dǎo)小組認(rèn)定合格后，按有關(guān)規(guī)定申請論文答辯。碩士學(xué)位論文一般不少于 3萬字。

    2、論文答辯與學(xué)位授予：

    碩士學(xué)位論文答辯前，要聘請二位與論文有關(guān)學(xué)科的高級職稱人員評閱論文（至少有一名是校外專家），研究生處根據(jù)要求提出雙盲審送審名單。評閱人應(yīng)當(dāng)對論文寫出詳細(xì)的學(xué)術(shù)評語，供論文答辯委員會參考。 碩士學(xué)位論文答 辯 委員會由三至五人（如果導(dǎo)師參加必須五人）具有 高級職稱人員組成 ，成員中必須有外單位的專家。論文答辯委員會主席由副教授、教授或相當(dāng)職稱的專家擔(dān)任。論文答辯委員會根據(jù)答辯的情況，就是否授予碩士學(xué)位做出決議。決議采取無記名投票方式，經(jīng)全體成員三分之二以上（含三分之二）同意，方得通過。決議經(jīng)論文答辯委員會主席簽字后，報(bào)送學(xué)位評定委員會，經(jīng)校學(xué)位評定委員會做出授予學(xué)位的決定后，可獲得碩士學(xué)位。碩士學(xué)位論文答辯不合格的，經(jīng)論文答辯委員會同意，可在一年內(nèi)修改論文，重新答辯一次。

    學(xué)位論文答辯工作參見《集美大學(xué)碩士研究生學(xué)位授予工作細(xì)則（暫行）》。

    六、培養(yǎng)方式

    1、政治思想工作：由校、院共同負(fù)責(zé)，學(xué)院指定一名中青年骨干教師兼任研究生輔導(dǎo)員。

    2、指導(dǎo)方式： 采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)與導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式，要充分發(fā)揮導(dǎo)師的指導(dǎo)作用和研究生個(gè)人的特長與才能，注重研究生自己獲取知識能力的培養(yǎng)。

    3、培養(yǎng)計(jì)劃的制定：研究生入學(xué)后一個(gè)月內(nèi)，導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案和課程設(shè)置的要求，結(jié)合研究方向的需要，與導(dǎo)師組的教師共同研究制定碩士研究生的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。

    4、課程學(xué)習(xí)：為使碩士研究生具有交通信息工程及控制專業(yè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和較熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能，必須學(xué)好學(xué)位課程，并根據(jù)研究方向需要和研究生基礎(chǔ)條件選讀幾門選修課程。課程學(xué)習(xí)方式，可采取課堂講授、專題報(bào)告和討論，或?qū)�師指�?dǎo)下的自學(xué)，閱讀指定的書刊等方式，培養(yǎng)研究生獨(dú)立獲取知識，獨(dú)立思考、分析和解決問題的能力。無論何種方式，研究生都必須通過考試（或考查），成績合格者（學(xué)位課程成績 70分以上，選修課程成績合格以上），方可獲得學(xué)分。

    5、學(xué)術(shù)活動：為培養(yǎng)研究生查閱中、外文獻(xiàn)，掌握所從事研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)動態(tài)，提高其論文綜述寫作能力和語言表達(dá)能力，活躍學(xué)術(shù)氣氛，要求研究生從第三學(xué)期開始，根據(jù)論文進(jìn)度至少完成 2次文獻(xiàn)綜述或讀書報(bào)告。在學(xué)習(xí)期間，研究生須公開發(fā)表一篇有CN號的學(xué)術(shù)論文。

    6、實(shí)踐活動：本專業(yè)實(shí)踐教育包括教學(xué)實(shí)踐、科研實(shí)踐和社會實(shí)踐，共5學(xué)分。依專業(yè)方向必要時(shí)可安排一定生產(chǎn)實(shí)踐。教學(xué)實(shí)踐從第二學(xué)年開始，包括專業(yè)課部分的課堂講授、實(shí)驗(yàn)課指導(dǎo)、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等任務(wù)。實(shí)踐教育環(huán)節(jié)合格記2學(xué)分。 已有一年以上大學(xué)教學(xué)實(shí)踐或二年以上的工作經(jīng)歷的研究生可免修，仍計(jì)2學(xué)分。