廣州教育局透露小學(xué)全面就近入學(xué)“具體操作”辦法

 中小學(xué)教師編制將增加

　　“從整體上來看，師資流動(dòng)是對管理體制的一個(gè)挑戰(zhàn)，實(shí)施起來確實(shí)有一定的難度，但我們必須要推進(jìn)�！睆V州市教育局副局長吳強(qiáng)表示，教育局將在近期與編辦、人社局等有關(guān)部門進(jìn)行商議，討論如何有效解決師資流動(dòng)的問題。

　　在流動(dòng)的同時(shí)，還要突破師資的編制瓶頸。吳強(qiáng)介紹，廣州已有文件規(guī)定，將逐年增加中小學(xué)教師編制，到2016年，市屬和各區(qū)(縣級市)中小學(xué)累計(jì)上浮比例達(dá)20%，到2018年，也就是五年內(nèi)，累計(jì)上浮比例達(dá)到30%，但最高上浮比例不超過50%。值得一提的是，新增編制將優(yōu)先向體育、音樂、美術(shù)等“五小科”以及邊遠(yuǎn)山區(qū)傾斜。

　　1.新人新辦法

　　在具體操作上，廣州將在師資流動(dòng)上采取“新人新辦法”，即今后新增教師統(tǒng)一歸口區(qū)(縣級市)教育行政部門直接負(fù)責(zé)招聘和調(diào)配。

　　2.師資均衡

　　沒有任教資歷的新教師先安排到優(yōu)質(zhì)學(xué)校任教2年，再根據(jù)師資均衡配置的需要，由教育行政部門在區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配。

　　3.統(tǒng)一調(diào)配

　　已具有任教資歷的教師，由教育行政部門按照師資均衡配置的需要進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配。

　　4.向山區(qū)傾斜

　　到2016年，市屬和各區(qū)(縣級市)中小學(xué)教師編制累計(jì)上浮比例達(dá)20%，新增編制將優(yōu)先向體育、音樂、美術(shù)等“五小科”以及邊遠(yuǎn)山區(qū)傾斜。