關注一:指標生增加擇校生銳減
根據《2014年佛山市高中階段學校招生生源計劃表》,今年佛山市指標生增至2644人,較去年共增加101人,其中八所最牛高中指標生的增幅分別為:佛山一中增加3人,共計330人;佛山二中增加30人,共計227人;佛山三中增加33人,共計302人;高明一中增加18人,共計為204人;三水中學增加15人,共計270人。
指標生政策的利好在于為考生報讀理想高中多提供兩次錄取機會,以就讀榮山中學的小禪為例,其去年中考成績略低于佛山一中錄取分數線,但其填報了佛山一中的指標生志愿,且分數在該校填報指標生志愿的學生中位居首位,仍舊被佛山一中錄取。
記者觀察去年佛山一中等8所高中指標生錄取情況,8所高中指標生均有剩余,業(yè)內人士提醒,為增加錄取率,考生在指標生一欄不要放空。
指標生名額增加為提前批次的臨界生提供了利好,但今年擇校生名額從2961人減少到876人,也加大了一些學生擇校的難度。業(yè)內人士表示,今年擇;驅⒊蔀楦叻稚g的較量。
關注二:高中特色課程更多元化
隨著考生、家長對教學特色、質量的重視,當前越來越多的學校不再大肆宣傳其獎學金、優(yōu)惠政策,而更愿意通過其教學特色、教學目標設置、教學資源凸顯其特色。
在近日學習前線舉辦的中考咨詢會上,高明一中在咨詢會上大為宣傳其小班制,該校招生老師表示,其小班制實行小組+學對的教學模式,每2個學生結成學對,互相督促學習。佛山市實驗學校今年第二年招生,為了招到優(yōu)質的生源,其開設“高校自主招生班”,該班的40名學生將以高校的自主招生計劃為目標,在高中三年期間,根據家長的期望、學生的目標,確定目標高校,并按照高校的自主招生政策進行針對性培養(yǎng)。而要進入該班的學生要求也不低,要在初三第一學期期末全區(qū)統(tǒng)考前200名的學生,與學校提前簽約后,可直升該校。
而在合作辦學上,記者了解到,今年設有合作辦學項目的學校也有所增加,除了佛山三中、華英學校的雙語實驗班,桂城一中、南海一中的國際部外,佛山市北外附校三水外國語學校也推出合作項目。而今年首度自主招生的佛山市外國語學校,更和香港尊科教育機構強強聯(lián)合,邀請到牛津大學的學生擔任指導老師,并設有出國考試的考點,以其優(yōu)勢吸引學生。
關注三:第一批次的志愿層次調整
根據市教育局近日公布的中考志愿填報政策,今年志愿填報政策無大的變化,唯一的變化為,第一批次的志愿層次有所調整,原第一批第二層次的“南海區(qū)藝術高級中學、南海區(qū)九江中學藝術特長生”批次至第二層次,第一層次的“面向全市招生的公辦普通高中、民辦高中(公費生)”調至第二層次,市教育局相關負責人表示,今年南海藝術高中的音樂、美術招生計劃面向全市放開。
關注四:中高職貫通學校增至9所
去年佛山中高職貫通專業(yè)報名火爆,今年實行中高職貫通培養(yǎng)的學校增至9所,分別為佛山市華材職業(yè)高級中學、南海區(qū)信息技術學校、南海區(qū)鹽步職業(yè)技術學校、順德區(qū)梁銶琚職業(yè)技術學校、順德區(qū)倫教鄭敬詒職業(yè)技術學校、順德區(qū)樂從陳登職業(yè)技術學校、順德區(qū)陳村職業(yè)技術學校、三水區(qū)工業(yè)中等專業(yè)學校和三水區(qū)理工學校。
根據中高職貫通培養(yǎng)模式,學生在上述的中職學校開設的中高職貫通培養(yǎng)專業(yè)學習后,畢業(yè)時通過學校內部考核,可直接升入對口高職學習。
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