揭陽市2015年中考思想品德學科考試大綱

2015廣東揭陽中考思想品德試題滿分為60分，試卷難易比例為容易題占50%;中等難度題占40%;難題10%。試卷結構包括單項選擇題、簡答題和分析說明題三種題型。

　　一、考試性質

　　初中畢業(yè)生思想品德學科學業(yè)考試是義務教育階段的終結性考試。目的是全面、準確地評估初中畢業(yè)生達到《義務教育思想品德課程標準(2011年版)》所規(guī)定的思想品德學科畢業(yè)水平的程度�？荚嚨慕Y果是確定學生是否達到義務教育階段思想品德科畢業(yè)標準的主要依據(jù)，也是高中階段學校招生的重要依據(jù)之一。

　　二、指導思想

　　初中畢業(yè)生思想品德學科學業(yè)考試應體現(xiàn)義務教育階段的普及性、基礎性、發(fā)展性，強調綜合素質的全面考查，尤其是對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的考查。要堅持全面、準確地反映初中畢業(yè)生在思想品德學科學習目標方面所達到的《義務教育思想品德課程標準(2011年版)》關于“情感、態(tài)度、價值觀，能力和知識”三維目標的要求。

　　從初中學生的認知水平和生活實際出發(fā)，考查的內容注重學生終身發(fā)展所需的必備知識，加強試題與社會實際和學生生活的聯(lián)系，堅持在課程標準范圍內注意學生能力的培養(yǎng)，尤其是學生在具體情景中運用所學知識分析和解決具體問題的能力。注重考查學生通過思想品德課的學習逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀和基本的是非善惡觀念�？疾閮热菥哂锌茖W性、思想性、人文性，體現(xiàn)綜合性的課程性質和實踐性的課程基本原則。試題以貼近學生、貼近生活、貼近時代為命題立意，將知識、能力、素質的考查融為一體。

　　三、考試依據(jù)

　　揭陽市初中畢業(yè)生思想品德學科學業(yè)考試以教育部印發(fā)的《義務教育思想品德課程標準(2011年版)》、教育部2002年12月印發(fā)的《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》、教育部、國家民委于2009年7月印發(fā)的《全國中小學民族團結教育工作部署視頻會議紀要》為依據(jù)，適應使用經全國中小學教材審定委員會初審通過的在我市使用的北京師范大學出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書《思想品德》的考生。

　　四、考試范圍和內容結構

　　1. 義務教育課程標準實驗教科書(北京師范大學出版社)《思想品德》七年級上、下冊(約占10%);

　　2. 義務教育課程標準實驗教科書(北京師范大學出版社)《思想品德》八年級上、下冊(約占30%);

　　3. 義務教育課程標準實驗教科書(北京師范大學出版社)《思想品德》九年級全一冊(約占60%);

　　4. 時事政治部分

　　本部分不單獨進行命題，時事政治的內容在相關試題中作為背景材料體現(xiàn)。 

五、考試方式和試卷結構

　　1. 考試方式：閉卷、書面筆答。

　　2. 試卷分值：試題滿分為60分。

　　3. 試卷難易比例 ：容易題：50%;中等難度題：40%;難題：10%。

　　4. 試卷分為試題和答題卡，分開印刷，試題不留答題位置，答案必須填涂或填寫在答題卡上。

　　5. 試卷結構：包括單項選擇題、簡答題和分析說明題三種題型。

　　各題型的小題數(shù)、分值及要求見下表。

　　六、考試的內容和要求

　　揭陽市初中畢業(yè)生思想品德學科學業(yè)考試以在我市使用的北京師范大學出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書《思想品德》規(guī)定的內容為考查內容。命題范圍和要求嚴格執(zhí)行這個規(guī)定，不能超出考查范圍。共分五個部分

　　第一部分 七年級《思想品德》上冊

　　1. 理解自尊的含義和重要意義，培養(yǎng)恰當?shù)淖宰鹦�，不做有損人格的事。(第9課)

　　2.認識自信的含義及對人生的重大意義，養(yǎng)成自信的生活態(tài)度，知道培養(yǎng)自信心的途徑。(第10課)

　　3.知道對待生活要有自強不息的精神，在實踐中努力培養(yǎng)自強不息精神。(第11課)

　　第二部分 七年級《思想品德》下冊

　　4.知道法律是一種特殊的社會規(guī)則，理解我國法律規(guī)則的特點和作用。(第8課)

　　5.理解法律與生活的關系，懂得學會運用法律手段維護自身的合法權益。(第9課)

　　第三部分 八年級《思想品德》上冊

　　6.正確認識生活中誠實的重要意義，領會誠實是一種可貴品質，努力做誠實的人。(第3課)

　　7.了解公民的資格，理解憲法規(guī)定的公民享有的基本權利，包括選舉權和被選舉權、人身自由權、通信自由權、受教育權等。(第6課)

　　8.知道我國保護未成年人健康成長的兩部專門法律，懂得特殊保護的意義。未成年人享有的特殊權利及如何正確對待權利。 (第7課)

　　9.理解公民權利與義務的關系，懂得自覺履行所承擔的義務。培養(yǎng)守法精神，做守法的公民。(第8課)

　　10.知道責任的產生和意義，明確未成年人的基本責任。增強責任意識，做一個負責任的人。(第10課)

　　第四部分 八年級《思想品德》下冊

　　11.理解人類生命離不開大自然，認識自己生命的獨特性，珍愛生命，體會生命的價值。(第1課)

　　12. 能夠明辨善惡是非，學會在比較復雜的社會生活中做出正確選擇，自覺抗拒不良誘惑。 (第4課)

　　13.理解對未成年人保護中家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內容。了解暴力影響生活，學會保護自己。 (第5課)

　　14.知道哪些行為屬于未成年人的不良行為和嚴重不良行為。懂得這些不良行為若不及時改正，可能發(fā)展成為違法犯罪。(第6課)

　　15.了解一般違法行為與犯罪行為的區(qū)別。青少年應該做到遠離犯罪、呵護青春。(第6課)

　　16.理解維護社會公平的重要性，樹立公平意識。能辨別正義和非正義行為，培養(yǎng)正義感。(第8課)

　　17.掌握社會生活中依法解決糾紛、維護合法權益的方法和技能，特別是要知道獲得法律幫助的方式和途徑。 (第9課)

第五部分 九年級《思想品德》全一冊

　　18.認識社會生活發(fā)生的巨大變遷，國家實力的不斷增強。 (第1課)

　　19.理解改革為社會主義經濟注入了生機和活力。(第2課第1站)

　　20.了解我國現(xiàn)階段的基本經濟制度。(第2課第1站)

　　21.理解作為消費者要學會科學理財，樹立正確的消費觀念，維護自己合法的消費權益。(第2課第2站)

　　22.了解我國現(xiàn)階段的基本政治制度。理解人民代表大會制度是我國的根本政治制度。(第3課第1站)

　　23.掌握我國公民參與民主政治的方式和途徑。學會行使自己享有的知情權、參與權、建議權和監(jiān)督權。(第3課第2站)

　　24.理解對外開放是建設中國特色社會主義的一項基本國策。 (第4課第1站)

　　25.了解當今世界發(fā)展趨勢，知道和平和發(fā)展是當今世界的兩大主題。知道我國在世界格局中的地位和作用。(第4課第1站)

　　26.理解當代中國最基本的國情，懂得黨在社會主義初級階段的基本路線。

　　27.知道中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系。(第4課第2站)

　　28.了解我國人口現(xiàn)狀的基本特點，理解實行計劃生育是我國的基本國策，知道實行計劃生育的目的。(第5課第1站)

　　29. 了解我國面臨的主要環(huán)境問題、我國環(huán)境形勢的總特點，理解保護環(huán)境是我國的一項基本國策。(第5課第1站)

　　30. 了解我國自然資源的基本特點，我國面臨嚴峻的資源形勢。(第5課第1站)

　　31.理解科學發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(第5課第2站)

　　32.了解科學技術的作用，理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義。(第6課第1站)

　　33. 理解實施科教興國戰(zhàn)略的基本措施。認識推進科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新、人才強國戰(zhàn)略的必要性，努力提高自身素質。(第6課第2站)

　　34.知道依法治國是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家，是黨領導人民治理國家的基本方略。(第7課第1站)

　　35.理解依法治國的基本要求，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。(第7課第1站)

　　36.理解憲法是我國的根本大法，具有最高的法律效力，增強憲法意識。理解依法治國的核心是依憲治國。(第7課第1站)

　　37.知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，理解我國處理民族關系的基本原則和解決民族問題的基本政策。懂得維護國家安全、穩(wěn)定和民族團結的重要性。(第8課第1站、第2站)

　　38. 懂得維護國家統(tǒng)一的重大意義。知道“一國兩制”是我國實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的基本方針。(第8課第3站)

　　39.了解我國的民族文化總的特點和價值。 (第9課第1站)

　　40.了解民族文化和外來文化的關系，增強對民族文化的認同感，發(fā)展先進文化。 (第9課第2站)

　　41.了解民族精神的內涵和意義，理解中華民族精神的核心和內容。了解弘揚和培育民族精神的重要性。(第10課第1站、第2站)

　　42.了解全面建設小康社會的奮斗目標。(第11課第2站)

　　43.理解實現(xiàn)民族復興是我國社會主義現(xiàn)代化建設的重要目標。(第11課第3站)

　　44.知道我國各民族人民的的共同理想。(第12課第1站)

　　45. 增進關心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為。理解個人命運與國家命運關系，努力在服務社會、奉獻社會中實現(xiàn)人生價值。(第12課第1站、第2站、第3站)