英語科

　　廣東省英語科2016年開始使用全國(guó)卷。該卷的編制十分注重英語科核心素養(yǎng)的滲透，體現(xiàn)了高考命題的立德樹人的育人功能。綜合來看，兩大特點(diǎn)十分突出：一是融入中外文化知識(shí)，助力跨文化交際能力發(fā)展。語言與文化密不可分。文化品格是新課標(biāo)倡導(dǎo)的高中英語科重要的核心素養(yǎng)，也是交際能力的基本要素。試卷中涉及中外文化的內(nèi)容十分豐富，如第2篇閱讀材料涉及美國(guó)社會(huì)對(duì)老人是否與子女住在一起的看法，第4篇閱讀材料介紹不同文化對(duì)沉默的涵義，語法填空題則采用了一位外國(guó)記者與我國(guó)國(guó)寶大熊貓的不解之緣的素材，這些材料的全面理解，都要求具有較高的中外文化素養(yǎng)，這提示中學(xué)英語教學(xué)要注重學(xué)生文化品格的培養(yǎng)，夯實(shí)跨文化溝通能力。二是倡導(dǎo)語篇能力發(fā)展，注重語言使用能力的考核。全國(guó)卷對(duì)英語知識(shí)的考核不再使用單項(xiàng)選擇題，而是引入了基于語篇的語法填空題，這便將語法的考查提升到了語篇層次;閱讀理解部分的“七選五”題型，比通常使用的“四選一”題型更加要求較高的篇章結(jié)構(gòu)和邏輯推斷的把握能力;完型填空和短文改錯(cuò)也都是要在通篇理解基礎(chǔ)上才能較好完成。可見，全國(guó)卷對(duì)英語詞匯、語法等語言知識(shí)的考查多是注重其在語境中的運(yùn)用能力。

　　從考生答卷情況來看，廣東考生對(duì)英語科全國(guó)卷題型還是比較適應(yīng)的�？陀^題答題情況正常，主觀題部分的語法填空題的完成情況與往年相當(dāng)，主要失分點(diǎn)還是在幾個(gè)動(dòng)詞的正確形式的使用上。短文改錯(cuò)題雖然是原廣東卷時(shí)沒有使用過的題型，但只要語言知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，得分相對(duì)比較容易，可遺憾的是，部分考生死板地按照備考時(shí)形成的思維定勢(shì)去判斷，誤以為某些知識(shí)點(diǎn)是必考的考點(diǎn)，答題時(shí)糾結(jié)于對(duì)這些考點(diǎn)的確認(rèn)中，而不去尋找真正錯(cuò)誤的該改的地方，從而導(dǎo)致了誤判情況。寫作題對(duì)多數(shù)廣東考生難度不大，只要審題對(duì)路，完成要點(diǎn)，語言運(yùn)用豐富，表達(dá)準(zhǔn)確連貫，是可以得到較高分?jǐn)?shù)的，但要得到滿分不太容易，且個(gè)別考生審題不夠仔細(xì)，寫偏了題，失去了不少分。以后的考生一定要吸取教訓(xùn)，寫前仔細(xì)閱讀要求，弄清題意才動(dòng)筆，不要大意失荊州，鑄成終身遺憾。

　　(英語科評(píng)卷組組長(zhǎng)、華南師范大學(xué)外國(guó)語言文化學(xué)院周榕教授)