廣東省電子職業(yè)技術學校豐富多彩的晚自習活動

     為了豐富學生晚自習活動內容，培養(yǎng)他們興趣愛好，發(fā)揮他們所長，我校于2017年新學期伊始啟動 “多元功能晚自習方案”的實施。晚自習活動不再局限于教室自習，而是學生可以自由自愿地從以下五內容中進行選擇：教室自習、圖書館閱覽書籍、實訓室訓練、專業(yè)提高班學習、參與社團活動。自此，我校晚自習管理模式從統(tǒng)一管理轉變?yōu)橐詫W生需求為基礎、興趣愛好為方向的多層次管理模式。
    晚自習改革受到學生廣泛點贊，尤以專業(yè)提高班與社團活動最受親睞。在專業(yè)提高班里，學生所學知識技能與未來就業(yè)息息相關涵蓋手機拆裝、Solidworks繪圖、聲樂、攝影、淘寶美工、會計技能、網站設計、云計算設備互連等內容，實用性強，深受學生的喜愛，個別班級甚至出現爆滿的場面。不僅有學生們聚精會神動手實操的畫面，更有專業(yè)教師在一旁悉心指導的溫暖身影。醒師隊、曵舞社團、日語社、YUE動漫社、跆拳道、DV社、視聽協(xié)會、籃球協(xié)會等豐富多彩的社團活動更是凝聚我校文化特色，彰顯著學生的個性與活力。
    學校領導高度重視此次改革工作，帶領中層干部在首次實施的晚上巡查了各項晚自習活動的進展情況。盡管改革后的晚自習內容多元、場所多樣，但晚自習秩序仍保持良好狀態(tài)。為此，學校團委充分調動了學生的“自我管理”能力，培養(yǎng)了一支精煉能干的學生干部隊伍，以保障能夠積極配合值班教師做好晚自習秩序的維持工作。
    本次晚自習模式的創(chuàng)新改革，不僅提升了學生晚自習學習效果，促進了學生的全面發(fā)展，同時推進了我校符合中職學生特點、富有職業(yè)教育特色的人才培養(yǎng)改革工作。