深圳市寶民技工學(xué)校簡(jiǎn)介
深 圳 市 寶 民 技 工 學(xué) 校
Shenzhen Baomin Technical School
深圳市寶民技工學(xué)校是經(jīng)深圳人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制技工學(xué)校，學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)信息與管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、機(jī)電與計(jì)算機(jī)系，開(kāi)設(shè)專業(yè)7個(gè)。
學(xué)校加強(qiáng)校企合作，推進(jìn)工學(xué)融合、模擬實(shí)訓(xùn)，致力于為社會(huì)培養(yǎng)既有一定專業(yè)理論水平，又有很強(qiáng)動(dòng)手能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。逐步形成“產(chǎn)教聯(lián)動(dòng)、校企融合，企業(yè)環(huán)境、工學(xué)一體，素養(yǎng)為本、技能為用”的辦學(xué)模式。
學(xué)校秉承“知識(shí)改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造財(cái)富”的教育理念，關(guān)注每一位學(xué)生，充分體現(xiàn)在教學(xué)中育人、活動(dòng)中育人、管理中育人，讓每一位學(xué)生找到自己才華的舞臺(tái)。因材施教，嚴(yán)格管理，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在規(guī)矩中成才，成長(zhǎng)為社會(huì)所喜愛(ài)的從容、大氣、技高、獨(dú)立的人。
教學(xué)管理
目前學(xué)校有專職教師60余人，均為“雙師型”教師，不但能傳授學(xué)生理論知識(shí)，更具有豐富的實(shí)踐實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，確保學(xué)生學(xué)以致用。開(kāi)設(shè)的專業(yè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用及維修，電子商務(wù)，幼兒教育，汽車(chē)維修，模具制造、航空服務(wù)、城鐵服務(wù)等專業(yè)（其中航空服務(wù)和城鐵服務(wù)專業(yè)在學(xué)生開(kāi)學(xué)入讀（面試合格后）即簽訂就業(yè)保障協(xié)議），畢業(yè)時(shí)頒發(fā)廣東省人力資源和社會(huì)保障廳統(tǒng)一印制的中技畢業(yè)證書(shū)及勞動(dòng)部門(mén)考核的中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)。
學(xué)生管理
學(xué)校堅(jiān)持以情商教育為首，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格、體格、知識(shí)技能等全方位的教育，細(xì)節(jié)上專職班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行全程的心理輔導(dǎo)和引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的行為、紀(jì)律、儀容儀表等都有嚴(yán)格的規(guī)范要求，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、課余活動(dòng)和基本保分健方面做好全程的指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，是學(xué)校的辦學(xué)的宗旨。學(xué)校每年會(huì)舉辦全校性的文化藝術(shù)節(jié)、五四班級(jí)大合唱、健美操比賽、各種球類比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、情商辯論賽等等活動(dòng)，目的是讓每個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái)。
宿舍管理
學(xué)校采用封閉式宿舍管理模式，利用指紋進(jìn)行辨別，每層學(xué)生宿舍樓設(shè)值班老師，更為有效地保障了學(xué)生的安全。嚴(yán)格執(zhí)行早8：00早操、晚10：00熄燈的規(guī)律生活，確保學(xué)生學(xué)技能的同時(shí)擁有健康的體魄。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”，組織了豐富多彩的課余活動(dòng)，讓學(xué)生在這些有趣有益的活動(dòng)中學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。在長(zhǎng)期不懈的努力下，學(xué)校形成了篤學(xué)奮進(jìn)、文明守紀(jì)的良好校風(fēng)。嚴(yán)格而富有愛(ài)心的管理贏得了廣大在校學(xué)生的理解和一致好評(píng)。
特有的校園文化——素養(yǎng)為本，德育為先
Campus Culture
五彩青春，繽紛社團(tuán)
去享受每一個(gè)自我肯定的愉悅
齊繪你的青春夢(mèng)，從寶民起航
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| 時(shí)間 |
活動(dòng)項(xiàng)目 |
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時(shí)間 |
活動(dòng)項(xiàng)目 |
| 3月 |
學(xué)雷鋒活動(dòng) |
10月-12月 |
籃球聯(lián)賽 |
| 3月-4月 |
校園文化藝術(shù)節(jié) |
10月-12月 |
足球賽 |
| 4月 |
宿舍文化節(jié) |
11月-12月 |
羽毛球賽 |
| 5月 |
“5.4”青年節(jié)活動(dòng) |
11月 |
英雄聯(lián)盟大賽 |
| 6月 |
團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆選舉 |
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| 6月 |
畢業(yè)典禮 |
12月 |
辯論賽 |
| 7月 |
三下鄉(xiāng)活動(dòng) |
12月 |
超級(jí)演說(shuō)家 |
| 9月-12月 |
寶民好聲音 |
12月 |
元旦晚會(huì) |
科學(xué)的人才培養(yǎng)模式
Talents Traning Mode
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| 第一學(xué)年 |
第一學(xué)期 |
基礎(chǔ)素質(zhì)培養(yǎng) |
德育教育+職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)+計(jì)算機(jī)中級(jí)考證 |
| 第二學(xué)期 |
專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí) |
專業(yè)能力培養(yǎng)+專業(yè)中級(jí)考證 |
| 第二學(xué)年 |
第三學(xué)期 |
專業(yè)核心技能訓(xùn)練 |
| 第四學(xué)期 |
崗位項(xiàng)目綜合訓(xùn)練 |
崗位能力培養(yǎng)+專業(yè)高級(jí)考證 |
| 第三學(xué)年 |
第五學(xué)期 |
企業(yè)崗位學(xué)習(xí) |
職業(yè)能力發(fā)展培養(yǎng)+畢業(yè)項(xiàng)目或畢業(yè)論文 |
| 第六學(xué)期 |
企業(yè)實(shí)習(xí)形成綜合職業(yè)能力 |
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