廣州市紡織服裝職業(yè)學校2018年招生專業(yè)介紹

（一）服裝教學部

     我校服裝教學部共開設服裝設計與工藝（五年一貫制大專）、服裝設計與工藝、服裝設計與工藝（流行資訊與設計）、服裝設計與工藝（服裝陳列設計）、服裝展示與禮儀（服裝表演與禮儀）、服裝展示與禮儀（形象設計）等專業(yè)及專業(yè)方向。其中服裝設計與工藝專業(yè)始辦于1989年，是廣東省重點建設專業(yè)。隨著產業(yè)的發(fā)展，服裝教學部緊跟產業(yè)鏈開發(fā)專業(yè)鏈，不斷開發(fā)、建設新的專業(yè)，以適應行業(yè)發(fā)展，逐步形成了現在的辦學規(guī)模。

     服裝教學部現有專職教師61人（其中高級職稱有16人、中級職稱23人）。在我們的教師隊伍中還有4名廣東省十佳服裝設計師，12名高級技師，18名專業(yè)技能考評員。92%的教師具備雙師型教師能力。他們既是教師，同時也是服裝設計師、服裝打板師、品牌管理人、時尚策劃者、時裝模特、形象設計師。他們教書育人，既能教授學生專業(yè)知識，也能傳授學生崗位技能。

    同時，學校每年聘請知名企業(yè)專家來到學校通過專業(yè)講座、技能競賽培訓、服裝項目設計與制作、時裝表演訓練等形式對學生進行職業(yè)能力培訓。大大開闊了學生的眼界，提高了他們的職業(yè)技能水平。

    2008年，我校在中央財政支持下，職業(yè)教育實訓基地建設項目立項，于2013在赤坭和赤崗校區(qū)分別建設落成兩條服裝自動化生產線。服裝自動化生產線是縫紉行業(yè)內最先采用電腦管控的生產系統(tǒng)之一。系統(tǒng)能自動傳送衣架到下一個工序站和質檢站，節(jié)省生產時間，節(jié)省勞動力，有效控制質量，可提高生產效率30% 。學生通過自動化生產線可以了解并學習到服裝行業(yè)的先進技術。

    我校有8個服裝梭織工藝實訓室，承擔者大量的服裝工藝基礎教學任務，也能夠為300人同時進行工藝技能鑒定提供場地。實訓室全部配備多媒體教學系統(tǒng)，部分課室設立了為學生定制的多媒體學習系統(tǒng)。配置的專用設備包括電腦平縫機、包縫機、抽濕熨燙臺、粘襯機等。2014年建成了模板設計與應用實訓室。

    我校早在2004年就設置了服裝板房教室，也就是現在常說的成衣制作一體化課室，它的設定就是對接企業(yè)的板房工作崗位。服裝一體化課室除了有培訓技能競賽選手的功能，也是常規(guī)教學中《服裝項目設計與制作》綜合課程的實訓室。

    為了更好地培養(yǎng)服裝展示與禮儀專業(yè)的學生，學校斥資建設了服裝展示類的實訓室，配置專業(yè)的T臺與專用的舞臺燈光。

    目前有24家知名企業(yè)與我校簽訂了服裝專業(yè)學生頂崗實習合作協(xié)議，實現了從學校學習到企業(yè)工作的無縫對接；同時，學校還與珈鈺服飾有限公司、深圳聯(lián)訊電子商務、綾致時裝（天津）有限公司簽訂了訂單班培養(yǎng)協(xié)議，共同培養(yǎng)專業(yè)人才；與廣州市心水服裝服飾有限公司、廣州市歐族島服飾有限公司簽訂了產學研基地合作協(xié)議，將企業(yè)設計項目引入學校課程，讓學生在校就能夠具有企業(yè)崗位工作的體驗，并學到更多的崗位工作技能。

 

（1）服裝設計與工藝（五年一貫制大專）專業(yè)

一、主干課程

一、二年級學習文化課及專業(yè)基礎課程；三、四年級學習名師班課程及專業(yè)特色課程，由中國十佳設計師林姿涵、鄧兆萍等名師執(zhí)教；第五年為頂崗實習期，進

入名企、名師工作室進行項目實習。

二、核心技能

1、具有運用服裝材料進行服裝設計與制作的能力；

2、具有服裝工業(yè)樣板的制板及樣衣縫制的能力；

3、具有服裝CAD軟件的操作與運用能力；

4、具有一定的服裝質量檢驗與跟單的能力；

5、具有一定服裝生產管理的能力；

6、具有初步的服裝采購與銷售的能力；

7、取得本專業(yè)相關中級職業(yè)資格證書；

8、具有服裝產品企劃的能力。

三、發(fā)展方向

主要面向廣東現代服裝生產企事業(yè)單位，從事服裝設計（新產品開發(fā)、打版、制版等）、生產工藝管理（工藝技術指導、生產組織、生產管理、產品營銷等）、計算機應用（服裝CAD）等專業(yè)技術工作。

具體的工作崗位有：

1、服裝設計類：服裝設計師、服裝設計管理人員、制版師等；

2、工藝類：工藝師、工藝管理人員、工藝指導人員、生產管理人員等；

3、營銷類：市場調查與策劃人員、產品營銷人員等；

4、計算機輔助設計類：服裝應用人員、計算機生產管理人員等；

5、其他與本專業(yè)相關的崗位。

 

（2）服裝設計與工藝專業(yè)

 一、主干課程：服裝材料、時裝畫技法、裁剪制圖、排版放碼、服裝設計、服裝生產管理（含跟單）、PhotoShop、服裝CAD、針毛織設計、制版技術、服裝英語等。

 二、核心技能

1、具有運用服裝材料進行服裝設計與制作的能力；

2、具有服裝工業(yè)樣板的制板及樣衣縫制的能力；

3、具有服裝CAD軟件的操作與運用能力；

4、具有一定的服裝質量檢驗與跟單的能力；

5、具有一定服裝生產管理的能力；

6、具有初步的服裝采購與銷售的能力；

7、取得本專業(yè)相關中級職業(yè)資格證書。

三、發(fā)展方向

主要面向廣東現代服裝生產企事業(yè)單位，從事服裝設計（新產品開發(fā)、打版、制版等）、生產工藝管理（工藝技術指導、生產組織、生產管理、產品營銷等）、計算機應用（服裝CAD）等專業(yè)技術工作。具體的工作崗位有：

1、服裝設計類：服裝設計師、服裝設計管理人員、制版師等；

2、工藝類：工藝師、工藝管理人員、工藝指導人員、生產管理人員等；

3、營銷類：市場調查與策劃人員、產品營銷人員等；

4、計算機輔助設計類：服裝應用人員、計算機生產管理人員等；

5、其他與本專業(yè)相關的崗位。

 

（3）服裝設計與工藝（服裝陳列設計）專業(yè)

一、 主干課程：服裝設計、時裝畫技法、裁剪制圖、服裝制作工藝、服裝色彩設計、服飾搭配、櫥窗陳列設計、賣場陳列設計。

二、核心技能

1、具有藝術造型與色彩應用能力；

2、具有賣場陳列、主題櫥窗設計能力；

3、具有服裝營銷能力；

4、具有計算機基礎應用能力；

5、具有獨立培訓、設計制作陳列手冊和陳列管理的能力；

6、具有相關領域如攝影、藝術欣賞等能力。

三、發(fā)展方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向服裝品牌企業(yè)單位，從事服裝陳列展示設計（賣場陳列設計、櫥窗設計等）、陳列管理（培訓、督導、產品營銷等）、計算機應用等專業(yè)技術工作。

具體的工作崗位有：

1、服裝陳列設計類：服裝陳列設計師、陳列專員等；

2、培訓類：陳列培訓師、陳列督導等；

3、營銷類：市場調查與策劃人員、產品營銷人員等；

4、計算機輔助設計類：平面設計師、辦公室秘書等；

5、其他與本專業(yè)相關的崗位。

 

（4）服裝設計與工藝（流行資訊與設計）專業(yè)

一、主干課程：服裝材料、時裝畫技法、服裝色彩流行咨詢、國際服裝流行趨勢、品牌策劃等。

二、核心技能

1、具有時尚評論及撰寫時尚評論文章的能力；

2、具有預測時尚流行趨勢的能力；

3、具有服裝繪圖軟件的操作與運用能力；

4、具有運用服裝材料進行服裝設計與制作的能力；

5、具有初步的服裝采購與銷售的能力；

6、取得本專業(yè)相關中級職業(yè)資格證書。

三、發(fā)展方向

主要面向廣東現代服裝生產企事業(yè)單位，從事服裝流行趨勢預測（服裝、面料、輔料的流行趨勢研究分析與歸納、新季度產品的風格、色彩、面料的把握等）、服裝設計、產品營銷、計算機應用（服裝CAD、PhotoShop、CORELDRAW）等專業(yè)技術工作。

具體的工作崗位有：

1、服裝流行資訊類：服裝流行趨勢預測師、服裝設計研發(fā)人員，服裝季度企劃師等；

2、服裝設計類：服裝設計師、服裝設計管理人員、制版師等；

3、營銷類：市場調查與策劃人員、產品營銷人員等；

4、計算機輔助設計類：服裝應用人員、計算機生產管理人員等；

5、其他與本專業(yè)相關的崗位。

 

（5）服裝展示與禮儀（服裝表演與禮儀）專業(yè)

一、主干課程：形體訓練、服裝展演技巧、時裝表演編導、人物造型展示設計、時裝畫技法、服飾圖案、服裝工藝、服裝結構、服裝款式設計、裁剪制圖等。

二、核心技能

1、具有藝術造型與色彩應用能力；

2、具有服裝表演展示能力；

3、具有化妝和形象設計能力;

4、具備計算機基礎能力；

5、具有一定的藝術欣賞和審美的能力；

6、具有能融入社會，適應職業(yè)需要和變化的自我控制、積極進取、團結合作，以及不斷創(chuàng)新和發(fā)展等的關鍵能力。

三、發(fā)展方向

主要面向廣東現代服裝生產企事業(yè)單位，從事服裝設計（新產品開發(fā)、打版、制版等）、服裝表演（服裝或其他產品舞臺動態(tài)展示、靜態(tài)展示）、形象設計（美容化妝、服裝配飾）等專業(yè)工作。

具體的工作崗位有：

1、服裝設計類：服裝設計師、服裝設計管理人員、服裝助理、策劃等；

2、表演藝術類：模特（舞臺動態(tài)模特、平面模特）、服裝表演編排人員等； 

3、營銷類：市場調查與策劃人員、產品導購人員等；

4、形象設計：化妝師、服裝搭配人員等；

5、其他與本專業(yè)相關的崗位。

 

（6）服裝展示與禮儀（形象設計）專業(yè)

一、主干課程：基礎美學、化妝基礎、發(fā)型基礎、美容護膚、影樓化妝造型整體設計、時尚彩妝造型設計、服飾搭配藝術、人物形象設計等。

二、核心技能

1、具有藝術造型與色彩應用能力；

2、具有日常妝面和晚宴、廣告、舞臺等各類場合的人物形象設計能力；

3、具有化妝材料識別與選用能力；

4、掌握影樓化妝和時尚彩妝的技術和技巧，具有獨立完成彩妝的設計創(chuàng)作及制作成品的能力；

5、具備美容和美甲工作的能力；

6、具備計算機基礎能力和電腦輔助人物形象設計的應用能力；

7、具有一定的藝術欣賞和審美的能力；

8、具有能融入社會，適應職業(yè)需要和變化的能力。

9、考取國家認證的中級《化妝師》等級證書。

三、發(fā)展方向

主要面向美容、化妝、服飾、形象設計等，可從事人物進行形象設計、服飾搭配，化妝造型等。

具體的業(yè)務工作崗位有：

1、可在美容、彩妝公司任技術人員或導師等工作。

2、在影視、電視臺從事專業(yè)化妝造型工作。

3、在服飾公司擔任服裝、服飾搭配工作。

4、市場調查與策劃人員、化妝產品營銷人員等

5、在影樓、工作室從事技術工作。

6、其他與本專業(yè)相關的崗位。

 

（二）工藝美術教學部

    我校工藝美術專業(yè)（室內設計、廣告設計方向）（以下簡稱工藝美術專業(yè)）開辦于1996年，在廣東省同類專業(yè)中辦學較早，在行業(yè)有著較大的社會影響。經過多年的建設與發(fā)展，工藝美術教學部已有工藝美術、美術設計與制作、動漫游戲設計三個專業(yè)， 其中工藝美術專業(yè)是廣州市重點建設專業(yè)，也是我校的主干專業(yè)，開辦了五年一貫制大專班、普通中專班兩個學歷層次的教育。

    本專業(yè)教師18人（其中高級職稱7人、中級職稱6人、初級職稱5人），90%具備雙師型教師標準，以中青年教師為主，知識結構合理，業(yè)務水平高，富有開拓和創(chuàng)新精神，能適應當前設計教育發(fā)展的需要。采用“派出去”“請進來”的辦法，提高教師的業(yè)務能力，分批分段派遣專業(yè)教師參加國家、省、市、區(qū)等各級各類技能培訓。2010～2015年，工藝美術專業(yè)專業(yè)教師先后有15人次參加各類業(yè)務培訓，并取得了相關的技能證書。其中技能進修6人，國家骨干教師培訓2人，省級骨干教師培訓2人，專業(yè)學科帶頭人培訓1人，出國進修2人等。

    工藝美術教學部共有9個實訓室，包括數字動畫影視實訓室、室內設計模型制作實訓室、廣告設計攝影實訓室、項目設計實訓中心、美術基礎實訓室,實訓總面積為2470平方米。

    工藝美術專業(yè)建設與企業(yè)合作，按照“專業(yè)課堂就是設計公司，指導教師就是設計主管，課堂作業(yè)就是項目成果”的思路，進行專業(yè)建設和課程改革。其中與廣州代代星電子有限公司合作，廣州漫友科技有限公司、廣州羅丹裝飾工程有限公司、廣州集置裝飾建設有限公司等企業(yè)，以實實在在的企業(yè)項目給學生設計與制作，學生在實訓過程專業(yè)知識傳授與生產實踐的緊密銜接，使學生能夠在學校和企業(yè)的督促、指導下進行學習、成長，從而極大地縮短了學生與企業(yè)的磨合期。

    工藝美術教學部還于2015年5月29日成立藝術設計創(chuàng)意中心并開始運作。本研發(fā)中心將是以我教學部骨干專業(yè)教師為團隊，根據專業(yè)所長與多家企業(yè)進行項目合作，將項目帶入到專業(yè)教學和核心課程中，實現真正意義上的項目教學，打造一體化對接教學。教學過程、教學效果的評價都滲透校企雙方的合作，實現與市場、與行業(yè)企業(yè)的緊密接軌，以此提升工美專業(yè)人才的培養(yǎng)質量，并一步打造出工美的特色和品牌。

（1）美術設計與制作專業(yè)

一、主干課程：結構素描、色彩、構成基礎、圖形設計、Indesign商業(yè)印刷設計、廣告設計、包裝設計、VI設計、商業(yè)攝影、Photoshop圖形圖像設計、AI設計、UI設計等。

  

二、核心技能

本專業(yè)培養(yǎng)信息化時代下德、智、體、美全面發(fā)展，具備獨立從事平面設計、環(huán)藝設計、影視動畫、展覽展示設計、網頁設計以及多種藝術設計等工作能力的藍領技術型應用人才。掌握繪畫、視覺傳達設計的基礎知識、掌握平面設計的基本方法和技能，熟悉廣告設計與制作的工作流程，熟練掌握網頁設計，網絡圖片處理、電腦繪圖與設計軟件的使用、獨立完成數碼平面設計、數碼效果圖制作、數碼動畫制作等相關工作。

 

三、發(fā)展方向

本專業(yè)的畢業(yè)生主要從事商品廣告、包裝設計、宣傳、展示設計等設計工作和電腦設計軟件操作，可從事裝潢美術專業(yè)單位的一般生產管理、科研開發(fā)、試驗研究等工作。適應崗位主要有： 廣告公司的設計制作技術人員；網絡商業(yè)美術設計、攝影， 印刷公司的設計制作人員； 企業(yè)的企劃、設計制作人員；廣告公司的圖片處理操作員等；美術裝潢或手工藝制作。

 

（2）工藝美術（室內藝術設計與制作）專業(yè)

一、主干課程：

透視、手繪效果圖、家具制圖、人體工程學、漆畫、刺繡、染織藝術、裝飾浮雕、室內裝飾品設計、室內織物設計、攝影、家具設計；計算機設計軟件應用：PhotoShop、3Ds Max、 CorelDraw、Painter 等。

二、核心技能：

本專業(yè)培養(yǎng)掌握工藝品繪畫的設計與制作基礎知識、具有較好的美術造型、繪畫創(chuàng)作能力、平面設計能力以及熟練使用計算機繪圖能力的從事各類室內工藝設計與制作人員，并能從事刺繡、染織、漆藝品的設計與制作。

三、發(fā)展方向

畢業(yè)生可在家居設計、工藝品設計及生產企業(yè)、大型專賣店從事家居、酒店、辦公空間軟裝設計、櫥窗展示設計、配飾產品設計等；也可以擔任裝飾企業(yè)家裝設計師師；展示展覽公司會展空間施工圖繪制員、效果圖繪制員；以及環(huán)境設計企業(yè)、建筑企業(yè)和房地產公司建筑繪圖員、采購員、軟裝陳設設計與策劃等崗位工作。

 

（3）動漫游戲（動漫設計）專業(yè)

一、主干課程

Photoshop圖形設計、動畫造型Painter、卡通人物造型設計、二維動畫輔助設計Flash、三維動畫輔助設計3D Max、動畫劇本創(chuàng)作、商業(yè)插畫Illustrator、CorelDRAW、影視后期處理AE、網頁設計與制作、動畫綜合創(chuàng)作、平面動畫專題設計。

二、核心技能

本專業(yè)實施工學結合的教學模式，培養(yǎng)應用型技能型動漫游戲設計與制作人才。

三、發(fā)展方向

面向各類動漫制作、影視傳媒、游戲、廣告、網絡、圖書出版企業(yè)和事業(yè)單位的宣傳部門，從事動漫設計、商業(yè)插畫設計、影視后期與特效設計、游戲美工設計、網頁設計等專業(yè)技術崗位工作。

 

（三）紡織教學部

    紡織教學部是我校辦學歷史最長、辦學經驗最豐富的教學科室之一，自1958年創(chuàng)辦以來，就一直開設棉紡工程、機織、針織、紡織機械、染整等專業(yè)。近年來隨著社會的發(fā)展和企業(yè)對人才的要求，我們對原有專業(yè)進行了調整�，F下設紡織、染化兩個教研組，開設有紡織技術及營銷、染整技術兩個大專業(yè)，這兩個大專業(yè)都被列為廣州市重點專業(yè)。

    紡織教學部擁有一支結構合理、敬業(yè)愛崗、專業(yè)學術水平較高的師資隊伍，所有專業(yè)教師都具有多年紡織企業(yè)工作經驗，現有專業(yè)教師十四人，其中高級職稱占43%，70%以上的教師具有碩士或以上學歷，持有各層次專業(yè)技能資格證或具有“雙師型”素質的教師占80%，中廣州市基礎教育系統(tǒng)名教師一名，廣州市優(yōu)秀教師一名，具有博士學歷教師一名，高級技師兩名。

    紡織教學部擁有紡織材料、紡織品檢測、機織、針織、化學、染整等多個實驗室、實訓室以及計算機圖像處理設備、電腦測色配色系統(tǒng)、數碼印花等一大批先進設備，其中，染整實驗室被列為廣州市教育局的重點實驗室，并與多家企事業(yè)單位建立了工學結合教學實習（定點）基地。

    教學部歷來以學生素質高、就業(yè)渠道暢、畢業(yè)生薪酬高而飲譽省內外，目前大部分學生頂崗實習期間月薪超過3000元，畢業(yè)生只要在行業(yè)內踏實工作3-5年，月薪基本過萬。畢業(yè)學生遍及廣東省各大紡織服裝生產、貿易與檢測企業(yè)，學生動手能力強，綜合素質高，深受用人單位的好評，畢業(yè)生推薦率100%，就業(yè)率達100%。學校分別與廣東省紡織協(xié)會屬下的紡織染整類企業(yè)建立了密切的合作關系，2016年紡織教學部與佛山市三水昊通印染有限公司深度合作，開展校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)的“現代學徒制”試點工作，16級染整技術“現代學徒制”試點班現已成功開班，并按計劃有序實施教學。

 

（1）紡織技術與營銷（紡織品設計）專業(yè)

一、主干課程

紡織材料、紡紗工藝基礎、機織工藝學、織物結構與設計、針織產品與工藝、織物設計CAD、紡織品營銷、染整工藝基礎、紡織品檢測、專業(yè)英語、紡織跟單等。

二、核心技能

1、具備紡織面料設計、紡織工藝的制定、實施和調整的能力；

2、紡織實際生產中的質量控制、半成品及成品檢驗；

3、有紡織產品搭配、面料陳列、紡織品營銷技術技能。

三、發(fā)展方向

紡織品設計方向主要側重于針織和機織面料的設計與生產工藝，就業(yè)方向主要面向于紡織生產或貿易企業(yè)，從事面料紡制與開發(fā)、生產工藝的制定與管理、紡織產品質量控制與成品檢驗等相關工作。

 

（2）紡織技術與營銷（紡織品檢測）專業(yè)

一、主干課程

紡織材料、紡紗工藝基礎、機織產品與性能、針織產品與性能、紡織品營銷、染整工藝基礎、紡織品檢測技術、服裝概論、紡織英語等。

二、核心技能

1、熟悉紡織行業(yè)標準，具備熟練的紡織產品檢測技能；

2、紡織實際生產中的質量控制、半成品及成品檢驗；

3、具備紡織產品搭配、面料陳列、紡織品營銷技能。

三、發(fā)展方向

紡織品檢測方向主要培養(yǎng)學生掌握紡織品檢驗的基本知識，熟悉紡織標準，具有一定的紡織品檢測和分析能力，就業(yè)方向主要面向紡織品檢測機構、紡織品貿易公司以及紡織生產企業(yè)，從事紡織品檢測、營銷與跟單等相關工作。

 

（3）染整技術專業(yè)

一、主干課程

染整基礎化學、紡織概論、纖維與織物分析、前處理、染色、印花、整理、測色配色、染整綜合實訓、牛仔染整、紡織品檢測、染整英語等。

二、核心技能

1、具有勝任從前處理、染色、印花到后整理各工序相應崗位的值機能力；

2、具備染整工藝的制定、實施和調整的能力；

3、能獨立完成客戶來樣分析和打板工作。

三、發(fā)展方向

染整技術專業(yè)主要面向印染生產企業(yè)、紡織品貿易公司、紡織品檢測機構等，從事印染工藝設計、生產運行、產品質量控制與管理、紡織品檢測與營銷等相關工作。

（四）經濟管理教學部

    我校經濟管理教學部始建于1992年，目前設有市場營銷和電子商務（服裝網絡營銷）兩個專業(yè)，其中市場營銷有2個班級，電子商務有4個班級，專業(yè)在校人數達200人左右。專業(yè)部于2015年成功申報了跨境電子商務專業(yè)，作為電子商務專業(yè)發(fā)展的一個新的方向。

    目前教學部有專職教師10人，老中青比例各占三分之一，年齡結構基本合理，教師隊伍穩(wěn)定。其中高級講師3名，講師6名，高級職稱的教師占教師隊伍的30%；具有研究生以上學位的教師占教師隊伍的50%；“雙師型”教師的比例是100%。專業(yè)教師畢業(yè)于不同院校的經濟、會計、管理、國際貿易及電子商務等相關學科，知識結構互補性強。

    結合企業(yè)崗位的人才需求情況，按照專業(yè)崗位對基本技能和基本技術的要求，經管教學部提供了電子商務產教研實訓中心，電子商務實訓一室、二室，一共3個實訓場地。實訓場地提供了真實而綜合的職業(yè)環(huán)境，使學生在實訓教學中，體驗到崗位工作現場的特點，讓學生得到實際有效的操作訓練。其中，產教研實訓中心提供給學生掛職頂崗，實訓一室、二室為學生提供電子商務基礎、網絡營銷、圖形圖像處理考證等課程的上機操作學習。

    教學部致力于開發(fā)校企合作項目，為學生提供多元化的社會實踐活動。與多家企業(yè)達成了校企合作的意向，并嘗試了多次的合作活動。目前的校企合作單位包括了廣州市歐族島服飾有限公司、廣州市原上服飾實業(yè)有限公司、凌致時裝（天津）有限公司等多家品牌服飾企業(yè)。

 

（1）市場營銷專業(yè)

一、主干課程

電子商務基礎、服裝商品知識、銷售禮儀、營銷策劃、市場營銷、客戶關系管理、服飾推銷、消費心理學、網絡營銷、營銷技能拓展、營業(yè)員中級考證、商業(yè)業(yè)態(tài)基礎知識、企業(yè)財務常識、服飾銷售搭配、人際關系與溝通、商品展示設計。

二、核心技能

1、掌握市場營銷學的基本理論、基本知識和基本技能和方法；

2、認識市場營銷活動在企業(yè)經營過程中的重要性；

3、了解分析市場營銷環(huán)境、研究市場購買行為、制定市場營銷組合策略、組織和控制市場營銷活動的基本程序和方法；

4、培養(yǎng)和提高正確分析和解決市場營銷管理問題的實踐能力。

三、發(fā)展方向

本專業(yè)主要面向紡織服裝行業(yè)企業(yè)從事服裝紡織品銷售及營銷管理工作。

 

（2）電子商務專業(yè)

一、主干課程

電子商務基礎、圖形圖像處理、電子商務物流、軟文編輯、網店客服、網絡營銷、網店運營、網店美工、商品拍攝、視頻制作與剪輯、網頁設計、服裝商品知識、服裝營銷、服飾搭配、版式設計、移動電商。

二、核心技能

1、了解電子商務的基本知識，包括行業(yè)業(yè)態(tài)、專業(yè)發(fā)展方向，掌握幾種電子商務的常用模式；

2、掌握網絡營銷的相關知識，能根據業(yè)務需要，操作站內和站外推廣媒介，達到網絡營銷的目的；

3、握電子商務日常工作中客戶服務的相關知識和技能，具有良好的接待和溝通能力，能根據服務規(guī)范和流程，進行客戶服務；

4、掌握網店運營管理的基本知識，能完成網店的運營管理與日常維護；

5、掌握網店商品拍攝的基本技巧及圖片處理工具，能根據企業(yè)要求，獨立完成商品拍攝和圖像處理，達到較好的視覺營銷效果。

三、發(fā)展方向

本專業(yè)主要面向電子商務行業(yè)企業(yè)從事網絡銷售及網絡營銷管理、網絡客戶服務等工作。

 

（五）外語教學部

    外語教學部成立于2000年9月，目前設有商務英語（服裝對外貿易）專業(yè)，為我校特色專業(yè)，師資力量雄厚，開展服裝學校的系列特色英語教學，既能保證學生的英語技能，又賦予了該專業(yè)鮮明的服裝貿易特色，使學生的職業(yè)能力與就業(yè)空間大幅度提升。

    外語教學部現有教職員工12人，其中高級講師1人，講師9人，所有教師全部具有本科以上學歷，其中4人研究生畢業(yè)，2人在讀研究生課程。多年來外語教學部的教師努力創(chuàng)新，強調基礎知識的傳授和應用能力的培養(yǎng)，在全校范圍內推行“以學生為中心”的教學模式，真正有效地調動了學生學習與實踐的主觀能動性，課室內外都掀起了一股學習英語的熱潮。學生在廣州市英語技能競賽上年年獲獎，另一方面，學生的職業(yè)資格考證工作也取得較好的成績，有近百位學生獲取由英國倫敦工商會頒發(fā)的LCCI職業(yè)技能證書。

    在教學之余，英語教師積極參加行業(yè)培訓，爭當雙師型教師，其中有4位教師取得“國際貿易從業(yè)技能綜合實訓”培訓師證書，4位教師取得跨境電子商務師證書；潛心鉆研職業(yè)教育和英語教學理論，先后在省市級的刊物上發(fā)表40余篇文章，多位教師在省市的教學研討會上獲優(yōu)秀論文獎，主、參編教材五本并已公開發(fā)行使用，編寫的“十二五” 國家規(guī)劃教材《服裝專業(yè)英語》頗受服裝院校師生喜愛。目前外語教學部《服裝英語》精品課程的課題已通過廣州市教育局的審批。英語教師還積極參加教學基本功與技能競賽，屢獲佳績。

    我部商務英語（服裝對外貿易）專業(yè)以市場為向導，以社會需求為目標，課程設置科學，師資結構合理，教學設備完善：有語言實驗室一個、商英實訓室一個，為學生提供優(yōu)質的教學服務。

    商務英語專業(yè)以市場為向導，以社會需求為目標，大力推進校企合作人才培養(yǎng)模式。組建專業(yè)指導委員會，與企業(yè)建立實訓合作基地，組織企業(yè)宣講會、模擬面試及實習活動，全面提升學生的職業(yè)素質和就業(yè)能力。

與我校商務英語專業(yè)進行校企合作的單位如下：

廣州市科通展覽有限公司

東亞電子資料處理（廣州）有限公司

利豐采購管理(深圳)有限公司番禺分公司

東莞東明制衣有限公司

香港麗雪國際貿易有限公司

潮州市圣妮時裝有限公司

 

【商務英語（服裝對外貿易）專業(yè)】

一、主干課程

綜合英語、商務英語聽說、商務英語閱讀、商務英語寫作、外貿單證實務、服裝英語、服裝貿易實務、外貿英語口語、服裝基礎知識、電子商務等專業(yè)課程。

二、核心技能

1、具備良好的英語聽說讀寫能力：能看懂國外訂單，與國外客戶溝通聯(lián)系、協(xié)調問題，要求考取職業(yè)技能證書包括：公共英語一級、商務英語LCCI初級；

2、掌握相關國際貿易知識：能進行合同、外貿單證等的處理、貨物的結算等，要求考取職業(yè)技能證書為：國際商務單證員；

3、掌握相關服裝專業(yè)知識：熟悉服裝面料、縫制工藝，能正確理解客戶的要求，合理安排生產，保證產品質量；

4、具備熟練的計算機應用能力：能進行文字編輯、圖表制作、電郵處理、資料錄入等。

三、發(fā)展方向

面向服裝公司、外貿公司、貨代公司、跨境電商、銀行等企業(yè)，從事服裝跟單、服裝銷售、服裝QC、外貿跟單、外貿業(yè)務員、外貿單證員、商務文員、數據處理文員、電商客服等崗位工作。

 

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