汕頭工藝美術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢

△ 所設(shè)專業(yè)適應(yīng)當(dāng)?shù)厣鐣��?jīng)濟(jì)發(fā)展的需要（特別是工藝品設(shè)計(jì)、包裝裝潢、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)方向），切合學(xué)校實(shí)際（工藝美術(shù)單科類學(xué)校），招生形勢好；

△ 培養(yǎng)人才定位準(zhǔn)確——道德品質(zhì)好、“一專多能”的中級工藝美術(shù)人才；學(xué)生知識面廣，基礎(chǔ)扎實(shí)，適應(yīng)性強(qiáng)，就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，就業(yè)率高；

△ 領(lǐng)導(dǎo)班子政治素質(zhì)好，管理能力強(qiáng)，具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感；

△ 專業(yè)教師隊(duì)伍力量雄厚，經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，作品獲獎(jiǎng)數(shù)量多檔次高，曾入選三屆全國美展；

△ 擁有適應(yīng)專業(yè)教學(xué)的各種設(shè)施與設(shè)備，也有較穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)與寫生基地；

△ 學(xué)校管理制度健全，教學(xué)文件完善，教學(xué)資料充分，能采用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和多媒體等先進(jìn)教學(xué)手段；

△ 課程設(shè)置合理、夠用。注重文化基礎(chǔ)課、美術(shù)基礎(chǔ)課和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課；實(shí)踐性課程多，注重專業(yè)技能訓(xùn)練（美術(shù)造型能力、繪制設(shè)計(jì)圖和效果圖能力、獨(dú)立制作實(shí)樣或模型能力）；

△ 教學(xué)特點(diǎn)：小班教學(xué)、精講多練、個(gè)別輔導(dǎo)、臨摹寫生、展示講評、形象直觀、參觀實(shí)習(xí)、追求創(chuàng)新；

△ 學(xué)校的德育工作也結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行，如開展愛國主義教育、環(huán)保教育時(shí)發(fā)動學(xué)生做沙雕比賽，開展“四有”系列教育時(shí)發(fā)動學(xué)生畫裝飾畫比賽，開展講文明改陋習(xí)樹新風(fēng)活動時(shí)發(fā)動學(xué)生畫漫畫比賽等等。

△ 學(xué)校辦學(xué)歷史長，成果顯著——辦學(xué)30年，學(xué)生遍布全國，出類拔萃者多，2人作品獲得基尼斯世界紀(jì)錄證書，3人獲得廣東省工藝美術(shù)大師稱號，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，畢業(yè)生奪得國際金獎(jiǎng)2項(xiàng)以上，國家級金獎(jiǎng)10項(xiàng)以上，其他獎(jiǎng)項(xiàng)很多；雕塑作品遍布汕頭市區(qū)各景點(diǎn)和公共設(shè)施；對推動我市我省以至全國的工藝美術(shù)事業(yè)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。

△ 學(xué)校藝術(shù)氣氛濃厚——校園遍布美侖美奐的雕塑、壁畫，教室里掛著學(xué)生的美術(shù)習(xí)作，門廳走廊的墻壁上或展櫥里都有絢麗多彩的美術(shù)作品，禮堂展示學(xué)生多才多藝的工藝品，展廳里展覽教師的示范作品，陳列廳展出歷屆畢業(yè)創(chuàng)作的精品，各種學(xué)習(xí)興趣小組的活動場地都布滿了學(xué)生多姿多彩的習(xí)作，光榮榜上登出本學(xué)期來師生作品獲獎(jiǎng)的信息；

△ 學(xué)生第二課堂活躍，在各種興趣小組活動室里，到處體現(xiàn)工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，充滿參賽、參展的創(chuàng)作氣氛：有畫素描的，畫水粉水彩的，畫國畫的，畫油畫的，有沉浸于電腦美術(shù)設(shè)計(jì)的，有做陶藝的，有搞蠟染的，有制作漆畫的，有做雕塑或制作模型的……各種各樣，豐富多彩。    

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