2019學考、自主招生能報本科院校？

高職自招、學考錄取能報本科院校？答案是可以的。高職分類考試招生是省內(nèi)高職院校招生的重要渠道，但像廣州工商學院、廣東理工學院，以及廣東西江學院、廣州科技應用學院這些等剛剛升級為本科的民辦院校�？茖哟我矔�參與招生。

有同學疑惑：填志愿時，選擇本科類小高考院校是不是更好？畢業(yè)能拿本科文憑嗎？今天，字昭君就來解開大家的疑問~

疑問1：小高考招生出現(xiàn)本科院校？

2017年，教育部發(fā)布《關于“十三五”時期高等學校設置工作的意見》，限制中職升高職、高職升本科，但高職院校棄“職”求“本”的執(zhí)念幾乎從未間斷。

近年來廣東有多所民辦高職院校升本。如2018年，廣東升本院校再增2所：廣東工商職業(yè)學院升格為廣東西江學院；廣州科技職業(yè)技術學院升格為廣州科技應用學院。另有廣州城建職業(yè)學院、廣東嶺南職業(yè)技術學院、廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術學院等高職院校，“升本”苗頭愈發(fā)強烈。

廣東省高職升本院校一覽表

（以上院校為不完全統(tǒng)計，如有錯漏，請指正�。�

高職院校升本后，肯定會有一定的過渡期，不能立馬轉成完全本科層次的招生。像廣東理工學院、廣州工商學院等，雖在2014年已升格為本科院校，但連續(xù)幾年仍有�？普猩�計劃。

今年升格為本科的2所高職院校同樣如此。2019年應該會出現(xiàn)4所本科院校參與小高考招生。

疑問2：高職院校為什么升本？如何升？

高職升本已呈現(xiàn)持續(xù)“高燒”癥狀，很多高職院�？释�向本科靠攏，擺脫職業(yè)技術的幌子。實際上，這也與職業(yè)教育的整個生存環(huán)境有關。

在目前的招生體制下，重點院�！捌�尖”，職業(yè)院�！捌�尾”，高職院校一直被視為高等教育的末端。這種怪象給專科層次職業(yè)教育貼上“低人一等”的標簽，也自然造成惡性循環(huán)：職業(yè)院校生源數(shù)量、質量堪憂，職教的社會認同感持續(xù)低迷。在這種尷尬處境下，很多高職院校都認同：“升本”是最好的出路。

民辦大專院校更加明顯，基于政績和招生等多方面需要，渴望“一步登天”。

據(jù)了解，高職院校升本需要通過辦學規(guī)模、師資隊伍、教學與科研水平、基礎設施、辦學經(jīng)費、領導班子7個指標的評估審核。

有的高職院校為了追求“升本指標”，通過升本審核，會制造“面子工程”，甚至通過壓縮招生計劃，減少在校生人數(shù)等手段來提高各項生均比。

（以上數(shù)據(jù)來源于考試院官網(wǎng)，包含高考文、理、美、音、體、“3+證書”的招生計劃，以及學考總投檔數(shù)，如有錯漏，請聯(lián)系更修�。�

大家看今年升本成功的2所院校，2017年接受升本評估，招生計劃驟降，由原來的5000多縮減到2000左右。然而升本成功后，開始進行大量擴招，招生計劃暴增至8000以上，接近2017年招生計劃的4倍。如此升本的院校，你會不會報呢？

疑問3：已升本的院校更好？拿什么文憑？

值得肯定的是，“升本”確實體現(xiàn)出部分高職院校對自身辦學的自信，但如果盲目拔高，沒有凸顯特色專業(yè)優(yōu)勢，即便升本也仍會面臨一堆招生難題。以2014年已升本的2所高職院校為例：

（以上數(shù)據(jù)來源于考試院官網(wǎng)，如有錯漏，請指正！）

據(jù)2018年學考錄取數(shù)據(jù)顯示，廣州工商學院、廣東理工學院這2所本科院校的學考招生計劃雖達到300-400人，但實際投檔數(shù)卻不足百人。補錄階段即使降分、擴招也還是無法完成招生指標。

對比深職、廣輕等高職院校，雖然一直未加入本科大本營，但卻獨辟蹊徑建立獨具廣東特色的職教模式，每年錄取分數(shù)線超本科分數(shù)線，入校門檻不斷走高，優(yōu)質的辦學實力永遠讓人刮目相看。

同學們在擇校時，千萬不能片面認為已升本的院校更勝一籌，而是對比各種錄取數(shù)據(jù)，認真了解院校的辦學水平，綜合衡量過后再決定是否報考。另外提醒大家，通過高職自招或學考錄取考上已升本的院校，畢業(yè)后拿的還是專科文憑哦。

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