全國(guó)各省市高考改革方案 |
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地區(qū) |
啟動(dòng) 時(shí)間 |
執(zhí)行 時(shí)間 |
內(nèi)容要點(diǎn) |
浙江 | 2014年 | 2017年 |
1、必考科目語數(shù)外3門,每門滿分150分; |
上海 | 2014年 | 2017年 |
1、不分文理; |
北京 | 2017年 | 2020年 |
1、從2017年秋季入學(xué)高一起實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試; 2、英語聽力考試從筆試中分離,一年兩次實(shí)行機(jī)考; 3、取消本科三批,與本科二批合并; 4、自2018年起,推進(jìn)高等學(xué)?荚囌猩母铮 5、2020年調(diào)整統(tǒng)一高考科目,實(shí)行"3+3",探索"兩依據(jù)、一參考"。 |
天津 | 2017年 | 2020年 |
1、取消文理分科; 2、實(shí)行"3+3"的考試模式,選考科目6選3; 3、英語科目提供兩次考試機(jī)會(huì); 4、探索"兩依據(jù)、一參考"多元錄取。 |
山東 | 2017年 | 2020年 |
1、2015年英語科目使用全國(guó)卷,2016年語文和數(shù)學(xué)使用全國(guó)卷,2018年全部科目使用全國(guó)卷; 2、2020年高考實(shí)行"3+3"的考試模式; 3、未來"一批""二批"合并,除提前批次外,不再分批次錄取。志愿填報(bào)由"學(xué)校+專業(yè)"改為"專業(yè)(類)+學(xué)校"形式; 4、錄取"兩依據(jù)、一參考"。 |
海南 | 2017年 | 2020年 |
1、2020年起,高考不分文理; 2、2020年高考科目實(shí)行"3+3",選考實(shí)行"6選3",高考時(shí)間調(diào)整為4天; 3、總成績(jī)按標(biāo)準(zhǔn)分呈現(xiàn),語數(shù)外每科原始滿分150分,轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)分,自選3科每門滿分100分; 4、從2017年起,海南本科第一批和第二批合并錄取,從2020年起,海南取批次僅設(shè)本科批和?婆,分學(xué)校實(shí)行平行志愿投檔和錄取。 |
江西 | 2018年 | 2021年 |
1、不分文理科; 2、實(shí)行"3+3"的考試模式,選考"6選3"; 3、外語考試分為筆試和聽力測(cè)試,高中生最多參加兩次外語考試; 4、高考總分滿分750分,語數(shù)外每門150分,3門高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目每門100分; 5、2016年起建立江西中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng),開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià); 6、2016年起合并二三本,2018年起合并藝術(shù)二三本科批,2020年起進(jìn)一步減少錄取批。 |
湖北 | 2018年 | 2021年 |
1、取消文理分科; 2、高考實(shí)行3+3模式,選考6選3;語數(shù)外用全國(guó)卷,自選3科用湖北卷 3、外語提供兩次考試機(jī)會(huì); 4、高考與高職招生分開; 5、2021年實(shí)現(xiàn)"兩依據(jù),一參考"的招生錄取模式; 6、探索分類投檔、分類錄取。 |
廣東 | 2018年 | 2021年 |
1、2021年高考文理不分科; 2、高考實(shí)行"3+1+2"的考試模式; 3、外語和高中學(xué)業(yè)水平考試一年兩次考試; 4、錄取"兩依據(jù)、一參考"; 5、2016年,廣東高考全部科目采用全國(guó)卷; 6、2016年,廣東二本A線B線將合并。 |
江蘇 | 2018年 | 2021年 |
1、2021年高考“3+3”模式,文理不分科; 2、統(tǒng)考科目語數(shù)外保持不變,選考科目由"6選2"調(diào)整為"6選3"; 3、英語將實(shí)行聽力和口語一年兩考,筆試兩考還在探索; 4、分值比480分高,接近700分; 5、"小高考"13個(gè)科目均可考兩次; 6、2016年起,少數(shù)民族考生報(bào)考省屬高校加3分投檔。 |
河北 | 2018年 | 2021年 |
1、2021年高考文理不分科; 2、高考科目實(shí)行"3+3"; 3、外語考兩次; 4、2016年起,本科第三批錄取院校與第二批合并,以后逐步取消錄取批次; 5、高校招生"兩依據(jù),一參考"; 6、2017年秋季入學(xué)的高一新生,實(shí)行新的高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度; 7、2018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)行新的學(xué)業(yè)水平考試制度。 |
重慶 | 2018年 | 2021年 |
1、取消文理分科; 2、高考實(shí)行3+3模式,選考6選3; 3、實(shí)行"兩依據(jù)、一參考"錄取模式; 4、外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)(每年4月、6月) |
湖南 | 2018年 | 2021年 |
1、2016年起全部科目使用全國(guó)卷; 2、2021年高考不分文理科; 3、實(shí)行"3+3"的考試模式; 4、外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì); 5、逐步試點(diǎn)取消招生錄取批次,改進(jìn)投檔錄取模式,推進(jìn)平行志愿投檔方式; 6、2018年開始構(gòu)建"兩依據(jù)、一參考"多元錄取機(jī)制。 |
安徽 | 2018年 | 2021年 |
1、文理不分科; 2、統(tǒng)考語數(shù)外,選考科目為"6選3"或"7選3"。 |
黑龍江 | 2018年 | 2021年 |
1、不分文理科; 2、高考實(shí)行3+3模式,選考科目6選3; 3、總成績(jī)750分不變。 |
遼寧 | 2018年 | 2021年 |
1、不分文理科; 2、高考實(shí)行3+3模式,選考科目6選3; 3、總成績(jī)750分不變; 4、外語提供兩次考試機(jī)會(huì); 5、錄取"兩依據(jù)、一參考"。 |
吉林 | 2018年 | 2021年 |
1、取消文理分科; 2、實(shí)行"3+3"的考試模式,選考科目6選3; 3、外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì); 4、等級(jí)性選考每年組織1次,高中生在校期間只參加1次等級(jí)性考試; 4、高考成績(jī)公布后填報(bào)志愿,逐步實(shí)行平行志愿投檔和錄取; 5、從2021年起,高校招生逐步取消錄取批次,探索一檔多投。 |
貴州 | 2018年 | 2021年 |
1、不分文理科; 2、高考實(shí)行3+3模式,選考科目6選3; 3、錄取機(jī)制為"兩依據(jù)、一參考"。 |
山西 | 2018年 | 2021年 |
1、高考實(shí)行"3+3"模式; 2、實(shí)行"兩依據(jù)、一參考"錄取模式; 3、外語"一年兩考",較高一次成績(jī)計(jì)入總分。 |
內(nèi)蒙古 | 2018年 | 2021年 |
1、高考取消文理分科; 2、實(shí)行"3+3"的考試模式,選考科目6選3; 3、實(shí)行"兩依據(jù)、一參考"錄取模式。 |
河南 | 2018年 | 2021年 |
1、高考不分文理,實(shí)行"3+3"模式; 2、實(shí)行"兩依據(jù)、一參考"錄取模式; 3、保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語分值不變,外語一年兩考。 |
四川 | 2018年 | 2021年 |
1、高考實(shí)行"3+3"模式,成績(jī)按等級(jí)賦分; 2、語數(shù)外三門必考,外語考兩次擇優(yōu)計(jì)成績(jī); 3、實(shí)行"兩依據(jù)、一參考"錄取模式; 4、外語"一年兩考",較高一次成績(jī)計(jì)入總分; 5、高職院校在當(dāng)年春季單獨(dú)安排考試。 |
福建 | 2018年 | 2021年 |
1、選考科目自選3門; 2、探索"兩依據(jù)、一參考"多元錄取,2021年全面建立新的普通高校招生考試制度; 3、校招生錄取模式逐步推行按專業(yè)"一檔多投" 錄取模式改革。 |
西藏 | 2018年 | 2021年 |
1、2021年高考實(shí)行"3+3"的考試模式,選考"6選3"; 2、外語提供兩次考試機(jī)會(huì); 3、高考總分660分,語數(shù)外每門150分,3門高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目每門70分; 4、錄取"兩依據(jù)、一參考"; 5、從2017年起,創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次,完善平行志愿投檔方式。 |
寧夏 | 2019年 | 2022年 |
1、2017年建立高中考試招生綜合素質(zhì)檔案,在自主招生中使用; 2、2018年啟動(dòng)高中學(xué)業(yè)水平考試改革,實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試制度; 3、2019年逐步取消錄取批次,推行"兩依據(jù)、一參考"的考試招生模式; 4、取消文理分科,選考科目"6選3",高考總分750分,語數(shù)外語每科150分,自選每門100分; 5、外語考試一年兩考。 |
廣西 | 2019年 | 2022年 |
1、2022年起廣西統(tǒng)一高考不再分文理科; 2、高考科目實(shí)行"3+3"模式,必考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語,每科滿分150分; 3、外語科目(含聽力)同年有兩次考試機(jī)會(huì); 4、選考科目從政史地理化生6個(gè)高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性科目之中任選擇3科。選考科目安排在高三進(jìn)行,每屆學(xué)生只安排一次考試,每科滿分100分。 5、高考總成績(jī)滿分為750分。 6、高校招生錄取實(shí)行"考生總成績(jī)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)"的評(píng)價(jià)方式。 7、高職招生逐步實(shí)行"文化素質(zhì)+職業(yè)技能"的評(píng)價(jià)方式。 |
陜西 | 2019年 | 2022年 |
1、語數(shù)外分值不變,不分文理科; 2、高考實(shí)行3+3模式,選考6選3,每科可報(bào)考1次; 3、外語提供兩次考試機(jī)會(huì); 4、實(shí)現(xiàn)"兩依據(jù),一參考"的招生錄取模式; 5、堅(jiān)持高考成績(jī)公布后填報(bào)志愿,條件成熟后取消高校招生錄取批次; 6、自主招生在本科一批正式投檔之前錄取; 7、高職院校分類考試。 |
云南 | 2019年 | 2022年 | 推進(jìn)基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制。 |
甘肅 | 2019年 | 2022年 |
1、2022年高考不分文理科; 2、實(shí)行"3+3"的考試模式,選考科目6選3; 3、外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì); 4、2017年出臺(tái)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法,從2019年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始實(shí)施; 5、探索"兩依據(jù)、一參考"多元錄取機(jī)制。 |
青海 | 2019年 | 2022年 |
1、實(shí)行"3+3"的考試模式,選考科目"6選3"; 2、外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì); 3、高考招生錄取基于"兩依據(jù)、一參考"; 4、2018年在各批次全面實(shí)行平行志愿,并創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次。 |
新疆 | 2019年 | 2022年 | 暫無 |
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