“金平果”發(fā)布了高職專業(yè)排行榜,對全國1429所高職院校的專業(yè)總體實力進(jìn)行了評價和分析。我校共有3個專業(yè)類、7個專業(yè)名列全國高職院校專業(yè)排行榜前三。
是哪些專業(yè)榜上有名?
話不多說,馬上揭曉!
專業(yè)類排名
我校機(jī)電設(shè)備類、公共事業(yè)類、文秘類
專業(yè)競爭力
分列全國高職院校第一、第二和第三
金平果2020中國高職院校分專業(yè)類競爭力排行榜(前3)
分專業(yè)排名
我校制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)名列全國高職院校第一
制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)是國家級重點(diǎn)專業(yè),是全國首批高職高專教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)及國家重點(diǎn)培育高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),2010年被評為首批國建骨干高職院校建設(shè)龍頭專業(yè),2019年入選“雙高”建設(shè)專業(yè)群。
現(xiàn)有國家級精品課2門、國家級精品資源共享課2門,擁有全國優(yōu)秀教師1名,廣東省教學(xué)名師1名,校級教學(xué)名師1名,教育部高職高專能源類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2名,高級技師8名,獲得順德區(qū)以上優(yōu)秀教師稱號4名,有5名教師來自企業(yè)并繼續(xù)在企業(yè)兼任工程師。
設(shè)備資源豐富,校內(nèi)實訓(xùn)基地建筑面積為5028m2,累計共投入建設(shè)資金超過1311萬元。概括為“五個中心(省級空調(diào)冰箱熱水機(jī)檢測中心,省級熱泵技術(shù)工程應(yīng)用中心,美的商用制冷設(shè)備培訓(xùn)中心,空調(diào)熱水機(jī)生產(chǎn)線新產(chǎn)品試制中心,制冷設(shè)備維修中心)、二類基礎(chǔ)、一套仿真、一個生產(chǎn)車間、一個大營”共計27個實驗實訓(xùn)室(其中國家級1個、省級1個),積淀規(guī)模優(yōu)勢。
從制冷制造工藝、工程設(shè)計與施工組織、裝置設(shè)計三個方面培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的制冷技術(shù)應(yīng)用高技能人才。
我校家具設(shè)計與制造專業(yè)名列全國高職院校第一
家具設(shè)計與制造專業(yè)是國家骨干院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、廣東省一類品牌專業(yè)、廣東省示范性專業(yè),2019年入選“雙高”建設(shè)專業(yè)群。
有國家級精品課程2門,國家級精品資源共享課程1門,出版了國家“十ニ五”規(guī)劃教材3本,并先后獲國家高等教育教學(xué)成果二等獎2項,廣東省高等教育教學(xué)成果等獎2項。擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊,其中有國家級教學(xué)名師1人,廣東省教學(xué)名師1人,國際家具標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)(IS0/TC136WGI)專家1人(全國僅5人),享受國務(wù)院特殊津貼1人,“廣東省五一勞動獎?wù)隆?人,“廣東設(shè)計師聯(lián)盟理事會副主席”1人等。
近年來先后承擔(dān)了廣東省教育廳“廣東高校家具制造技術(shù)研究開發(fā)中心”、“廣東家具制造工程與裝備數(shù)字化技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心”及“廣東家具創(chuàng)新設(shè)計與制造政校企協(xié)同育人基地”等省級研發(fā)平臺,并與國內(nèi)眾多家具上下游知名企業(yè)保持緊密合作關(guān)系。主導(dǎo)制訂了家具國家標(biāo)準(zhǔn)1項,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)4項,參與制訂行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)10多項。
培養(yǎng)滿足地方經(jīng)濟(jì)和家具行業(yè)發(fā)展需要,能勝任家具數(shù)字化制造技術(shù)、定制家具前端設(shè)計與拆單、家具制造工藝、家具企業(yè)生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、IE工程崗位以及產(chǎn)品銷售等崗位工作,并能吃苦耐勞、努力鉆研的高端技能型人才。優(yōu)秀畢業(yè)生已經(jīng)擔(dān)任國內(nèi)多家著名家具品牌的設(shè)計總監(jiān)等重要管理崗位。
我校家具藝術(shù)設(shè)計專業(yè)名列全國高職院校第一
家具藝術(shù)設(shè)計專業(yè)先后被評為首批國家級教育改革試點(diǎn)專業(yè)、廣東省示范性專業(yè),立項建設(shè)省級品牌專業(yè)、省一流院校高水平專業(yè)。2018年立項建設(shè)國家級教學(xué)資源庫,擁有省級“一個平臺兩個中心”(廣東省家具設(shè)計協(xié)同育人基地平臺、廣東高校家具制造技術(shù)研究開發(fā)中心、廣東家具制造工程與裝備數(shù)字化技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心)。
獲國家級教學(xué)成果二等獎2項、廣東省教學(xué)成果獎一等獎2項,師資隊伍獲“國家級教學(xué)團(tuán)隊”榮譽(yù)稱號,擁有國家級教學(xué)名師1人,廣東省教學(xué)名師2人。師生獲得國內(nèi)外各類家具設(shè)計競賽金銀銅等500多個獎項,獲100多項設(shè)計專利,發(fā)表論文120多篇,是國內(nèi)唯一應(yīng)邀參加過米蘭國際家具博覽會“SaloneSatellite”的高職院校專業(yè)。
培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的,面向家具設(shè)計與制造相關(guān)企業(yè)第一線,從事家具設(shè)計相關(guān)工作,具有設(shè)計師的職業(yè)道德,具備熟練具有國際視野的,掌握適應(yīng)信息時代和大工業(yè)生產(chǎn)條件下家具設(shè)計、制造理論和專業(yè)技能;具備創(chuàng)新能力、熟悉設(shè)計流程;具備團(tuán)隊合作、服務(wù)意識、溝通、組織、協(xié)調(diào)等社會能力及良好職業(yè)道德和尊重知識產(chǎn)權(quán)和環(huán)境保護(hù)意識,具有本專業(yè)崗位所需的系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)和掌握核心職業(yè)技能的“懂工藝、會制造、精設(shè)計、能創(chuàng)新”高級家具設(shè)計人才,職業(yè)技能和較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力,誠信做人、踏實做事、人格健全的技術(shù)技能人才。
我校展示藝術(shù)設(shè)計專業(yè)名列全國高職院校第一
展示藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)面向展示設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、陳設(shè)設(shè)計等企業(yè)從事室內(nèi)設(shè)計及相關(guān)工作,具有良好職業(yè)道德、熟練職業(yè)技能和一定可持續(xù)發(fā)展能力,“擅設(shè)計、能計價、懂施工”,既會做事又會做人的技術(shù)技能型人才。
近年來師生設(shè)計作品在國內(nèi)外專業(yè)設(shè)計競賽中獲獎近百項,眾多學(xué)生已成為展示設(shè)計行業(yè)精英,個別年薪超50萬元。
我校烹調(diào)工藝與營養(yǎng)第二,社會工作和文秘專業(yè)分列全國高職院校第一和第三
文秘專業(yè)目前已有三門專業(yè)課程成為學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程,一門校級精品課程。師資力量雄厚,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué),建有校外實訓(xùn)基地10個,其中區(qū)檔案局、區(qū)法院、區(qū)檢察院、區(qū)行政服務(wù)中心以及順德區(qū)中小型企業(yè)為學(xué)生提供了實習(xí)崗位。
專業(yè)學(xué)生在全國和省級秘書技能大賽中屢獲優(yōu)異成績,其中2013年參加全國高職高專秘書技能大賽獲得團(tuán)隊一等獎。2017年、2018、2019連續(xù)3年參加全國商務(wù)秘書技能大賽獲得團(tuán)隊二等獎。2018年參加省速錄比賽獲得團(tuán)隊二等獎。2019年參加省秘書技能大賽獲得團(tuán)隊一等獎。
培養(yǎng)面向企業(yè)、行政事業(yè)單位從事文秘工作,具有愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)助、誠實可信、吃苦耐勞等良好的職業(yè)道德,具備熟練文秘實務(wù)、檔案管理、文字速錄、信訪接待等職業(yè)技能和可持續(xù)學(xué)習(xí)能力,既會做事又會做人的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
金平果排行榜
據(jù)悉,“金平果排行榜” (又稱“中評榜”)由杭州電子科技大學(xué)中國科教評價研究院、浙江高等教育研究院和高教強(qiáng)省發(fā)展戰(zhàn)略與評價研究中心、武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心聯(lián)合中國科教評價網(wǎng)(www.nseac.com)研發(fā),包括中國大學(xué)、世界大學(xué)、研究生教育和學(xué)術(shù)期刊四大評價報告。
本次高職專業(yè)評價指標(biāo)體系分為三級,其中一級指標(biāo)包括師資隊伍、平臺基地、教學(xué)水平、科研產(chǎn)出和聲譽(yù)影響5個方面,二級指標(biāo)包括專任教師、教學(xué)團(tuán)隊、教研基地、人才培養(yǎng)、資源庫建設(shè)、學(xué)生競賽等15個方面,三級指標(biāo)包括教指委、行指委、萬人計劃、名師先進(jìn)、實訓(xùn)基地、教學(xué)成果、技能大賽、教學(xué)競賽、雙高建設(shè)、辦學(xué)歷史等32個方面,涉及60多個數(shù)據(jù)觀測點(diǎn)。
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