今年兩會(huì)明確提出：今明兩年高職院校擴(kuò)招200萬人。較之2019年提出的擴(kuò)招100萬，翻了一番。

2019年，我國高職院校共計(jì)1423所，原計(jì)劃增量115萬人，最終共擴(kuò)招116萬人。高職擴(kuò)招期間，各�。▍^(qū)、市）圍繞如何擴(kuò)招均制定了實(shí)施細(xì)則。

今明兩年高職繼續(xù)擴(kuò)招，將會(huì)使2020年成為中國職業(yè)教育發(fā)展的最快的一年，是標(biāo)志性的時(shí)間點(diǎn)，那為何高職會(huì)連續(xù)兩年實(shí)行擴(kuò)招呢？

1技術(shù)性人才短缺

中國經(jīng)濟(jì)正處于由高速發(fā)展轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，不管是沿海還是內(nèi)陸地區(qū)，都面臨大量技術(shù)型人才短缺難題。這就促使職業(yè)教育要快速發(fā)展，提供更多技術(shù)型、應(yīng)用型人才。而我國技術(shù)型人才的培養(yǎng)，自然是由高職院校擔(dān)任，因此高職院校擴(kuò)招勢(shì)在必行。

2職業(yè)教育需要改革

雖然職業(yè)教育和普通教育是兩種不同的路線，但卻處于同等重要的地位。不過從現(xiàn)實(shí)情況來看，職業(yè)教育是一直被“瞧不起”的。高職擴(kuò)招，可以更好地推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展，改變職業(yè)教育處于教育鄙視鏈低端的現(xiàn)狀。

另外，應(yīng)試教育產(chǎn)生了一大批低學(xué)歷、無技術(shù)人群，這個(gè)群體就業(yè)困難，會(huì)給社會(huì)造成一定負(fù)擔(dān)。而職業(yè)教育的發(fā)展正是給已經(jīng)離開正規(guī)教育的群體一次再教育的機(jī)會(huì)。

高職擴(kuò)招，勢(shì)必會(huì)在現(xiàn)有高職招生的基礎(chǔ)上，帶來一些新的變化，考生只有適應(yīng)這些變化，并加以利用，才能在擴(kuò)招中做出最有利于自己的選擇。

那對(duì)于考生來說，該如何應(yīng)對(duì)這些新變化呢？

抓住擴(kuò)招機(jī)會(huì)，提升競爭力

2019年高職院校擴(kuò)招政策出來時(shí)，很多人都說是可遇不可求的機(jī)會(huì)。畢竟高職院校第一次擴(kuò)招是在1999年，而去年是史上第二次高職院校擴(kuò)招，時(shí)隔20年之久。

去年，很多同學(xué)錯(cuò)失高職院校擴(kuò)招的機(jī)會(huì)，春季高考和自招都沒能錄取。而今明兩年擴(kuò)招200萬，對(duì)于分?jǐn)?shù)在本科線徘徊的同學(xué)來說，自然是好事。突然增加的大量招生指標(biāo)，會(huì)導(dǎo)致各大高職院校出臺(tái)更多招錄方式，也就是變相地降低了高職院校的招生門檻，低分上優(yōu)質(zhì)學(xué)校成為現(xiàn)實(shí)。

但高職擴(kuò)招以后，對(duì)于2020年高考生來說，3年后需要面對(duì)擴(kuò)招帶來的就業(yè)競爭和就業(yè)壓力不言而喻。所以對(duì)于考生來說，在確保大專學(xué)歷后，該如何不斷提高自身競爭力呢？通過專升本考取本科學(xué)歷勢(shì)在必行。尤其教育部副部長翁鐵慧也表示，“專升本規(guī)模爭取增加32.3萬人。向預(yù)防醫(yī)學(xué)、應(yīng)急管理、養(yǎng)老服務(wù)管理、電子商務(wù)等專業(yè)傾斜�！�

為了響應(yīng)全國百萬擴(kuò)招的號(hào)召，2019年學(xué)考錄取13.77萬人，比2018年增加5.4萬人，增長65.1%。對(duì)于2020年春季高考，考試院也明確了省內(nèi)高職院校招生計(jì)劃要達(dá)到年度招生計(jì)劃的75%以上，所有專業(yè)均需安排招生錄取，學(xué)考錄取人數(shù)達(dá)到16.55萬。

與2019年高職院校目標(biāo)擴(kuò)招100萬人，主要鼓勵(lì)應(yīng)屆高中畢業(yè)生和退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工等報(bào)考的政策相比，此次高職擴(kuò)招加大了支持力度。對(duì)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生，特別是分?jǐn)?shù)在本科線下的學(xué)生來說，這確實(shí)是個(gè)難得低分上優(yōu)質(zhì)高職院校的好機(jī)會(huì)，難道你要放棄嗎？

春季高考是高職院校招生的主渠道，有自己獨(dú)立的考綱和出題思路，其在題量、考試范圍和難度上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于夏季高考。