目標：有一定的詞匯積累，能進行日常對話，自然拼讀。具備一定聽  說讀寫的綜合能力及團隊合作和創(chuàng)造能力。
教材設置：針對小學G1-G4
中教課：使用學校校本教材與學校校本課程相結合
外教課：量身打造的專用教材。通過有趣的練習，將中教課校本課程中的重難點詞匯進一步鞏固，達到中外教課的完美結合。