新王牌精品小班的有什么特點(diǎn)？

首先強(qiáng)調(diào)因材施教。較少的人數(shù)可以確保老師根據(jù)學(xué)生的狀況制定教學(xué)方案，照顧到每個(gè)學(xué)生，個(gè)性化輔導(dǎo)。其次強(qiáng)調(diào)學(xué)生互動(dòng)。提問確保不允許分心；學(xué)生分別來

    自不同的高中，授課老師可以適當(dāng)引導(dǎo)形成良好競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系相互促進(jìn)，既把不同學(xué)校的好的學(xué)習(xí)方法來共享，開闊學(xué)生視野，又能讓不同程度的學(xué)生找到自信。

課程設(shè)置方面有什么特色嗎？

我們的課程設(shè)置是根據(jù)最新的高考動(dòng)態(tài)設(shè)置，一般是高考“考什么，講什么”，與最新課改和最新高考動(dòng)態(tài)保持一致是我們的最大特色，也是和其他的區(qū)別所在。  

王牌的英語補(bǔ)習(xí)和社會(huì)上英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)的有什么區(qū)別？

王牌英語老師是高中在職老師，對(duì)高中英語教材以及考點(diǎn)熱點(diǎn)都有精確的了解，授課以高考為方向，兼顧應(yīng)試需要。

我看許多地方都是每次課90分鐘的，新王牌一次課多長(zhǎng)時(shí)間,總共上多少課時(shí)？

一般每次課兩小時(shí)，分兩節(jié)，知識(shí)連貫性強(qiáng)，容量大，效率高，通常2小時(shí)內(nèi)容量等于普通補(bǔ)習(xí)班4～5個(gè)小時(shí)的容量，一般一周一次。

你們開設(shè)年級(jí)和科目分別是？

新王牌專注于中學(xué)階段的輔導(dǎo)，分別如下：

年級(jí)：初一 初二 初三 高一 高二 高三

    科目：語文 數(shù)學(xué) 物理 化學(xué) 英語 生物

每個(gè)班級(jí)多少人？

我們是專門的小班教學(xué)，一般有1-3人，4-6人，7-10人的小班。

精品小班只招收成績(jī)好的學(xué)生嗎？

    不盡是，我們歡迎渴望進(jìn)步的同學(xué)，小班化因?yàn)槿藬?shù)少可以兼顧各個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)展開針對(duì)性教學(xué)。

新王牌精品小班如何交費(fèi)，是否能退費(fèi)？怎么辦理？

按月支付，每月最后一個(gè)周末交下月的學(xué)費(fèi)，在學(xué)習(xí)過程中,如果對(duì)任課老師教學(xué)不適應(yīng),可申請(qǐng)調(diào)班試聽，可隨時(shí)退學(xué)，退還剩余學(xué)費(fèi)。

是不是一定要同時(shí)報(bào)讀幾門？

不是，新王牌采用廣州領(lǐng)先的“菜單式選課”，更加人性化，不強(qiáng)迫報(bào)讀多門，同學(xué)可以根據(jù)自身情況挑選合適的課程，其中覺得不適合也可以轉(zhuǎn)班。

如果跟不上水平已經(jīng)超過當(dāng)初的班級(jí)怎么辦？

可以和管理人員申請(qǐng)，轉(zhuǎn)到相應(yīng)適合自己的班級(jí)，我們不希望因?yàn)槔蠋煹囊蛩氐⒄`同學(xué)的進(jìn)步。有經(jīng)濟(jì)條件的同學(xué)可以申請(qǐng)1對(duì)1個(gè)性輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)設(shè)計(jì)課

    程

如果報(bào)讀的課程中有間隔時(shí)間太長(zhǎng)的，你們有什么辦法解決嗎？

有，我們首創(chuàng)的自習(xí)教室安排讓你全無后顧之憂，同學(xué)如果早到，或者報(bào)讀課程之間有一定的間隔時(shí)間，均可在自習(xí)教室自習(xí)，我們還定期安排任課老師或者專業(yè)大

    學(xué)生免費(fèi)答疑。

你們已經(jīng)開始上課，我是中途插班進(jìn)去的，可以嗎？

沒有問題，考慮到每年有許多“新生”加入新王牌，我們課程設(shè)計(jì)均為同步加強(qiáng)，春季班一般都和學(xué)校課程一致，同時(shí)適當(dāng)領(lǐng)先，同學(xué)中途插班完全沒有問題。但是

    否有班級(jí)名額，需要和新王牌的工作人員聯(lián)系。

看網(wǎng)上介紹新王牌的小班確實(shí)不錯(cuò)，可信嗎？

您所看到的，都是真實(shí)的；因?yàn)槲覀兒鸵话阋淮涡允杖【揞~學(xué)費(fèi)的機(jī)構(gòu)最大不同的一點(diǎn)是：采用按月收費(fèi)的方式，收費(fèi)方式思想在于：覺得有效果就繼續(xù)，不好就隨

    時(shí)退出，同時(shí)我們對(duì)那些影響教學(xué)秩序的同學(xué) 也保留即時(shí)勸退權(quán)利，雙向選擇，我們沒必要夸大介紹。    

師資超強(qiáng)：變教為學(xué)，鼓勵(lì)師生互動(dòng)，流行課后答疑

學(xué)校里，課堂上，我們經(jīng)�？吹降氖且蝗浩�憊的孩子們，沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和考試壓力令孩子們失去了這個(gè)年齡段該有的笑容；

明星教師 動(dòng)感引爆

在新王牌的小班教室，充滿個(gè)性和激情的老師使得我們經(jīng)�？吹降氖且蝗夯畋膩y跳的身影，他們的微笑充斥在課堂的每個(gè)角落，在這里，學(xué)習(xí)是開心的，老師不是“教書”，而是“教學(xué)”，是讓學(xué)習(xí)變得靈動(dòng)，變得快樂，從而讓孩子們享受進(jìn)步帶來的快樂。

傳統(tǒng)的師生關(guān)系讓答疑成為一種命令，一種通知，新王牌著力于創(chuàng)造融洽的師生交流環(huán)境，在這里，答疑可以預(yù)約，答疑需要排隊(duì)，答疑已經(jīng)完全“流行”，這也是新王牌的學(xué)習(xí)文化之一。

小班教學(xué)：5-15人小班化，全程互動(dòng)，形成良好學(xué)習(xí)氛圍

目前培訓(xùn)市場(chǎng)的教學(xué)班人數(shù)，一般在40-70人左右，有的多達(dá)200人，而新王牌是真正的小班，分為5～10人及家教定制小班兩種。小班教學(xué)，比大班教學(xué)，不僅有師生之間互動(dòng)性強(qiáng)、學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì)多，而且還有老師有精力兼顧所長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)生注意聽講等優(yōu)勢(shì)。

鼓勵(lì)師生互動(dòng)，流行課后答疑

而且與一對(duì)一家教相比，它有益于培養(yǎng)學(xué)生之間的交流競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)，有效避免獨(dú)生子女常見的孤獨(dú)和缺乏交際問題，更能幫助學(xué)生合理的分配時(shí)間以及形成進(jìn)取的爭(zhēng)先動(dòng)力等。

生源優(yōu)質(zhì)：提優(yōu)為主，致力形成獨(dú)特學(xué)習(xí)圈子

少數(shù)定位提優(yōu)補(bǔ)習(xí)班，80%示范性學(xué)生，15%普通學(xué)校上進(jìn)同學(xué)，打造最佳學(xué)習(xí)氛圍。

重點(diǎn)學(xué)校的魅力在哪里？教學(xué)質(zhì)量只是擇校理由之一，重要的是學(xué)習(xí)環(huán)境，競(jìng)爭(zhēng)氛圍，眾所周知，群體的效應(yīng)無比巨大，一旦進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校這個(gè)圈子，學(xué)生自然就會(huì)跟著不斷前進(jìn)。

交流融匯 探索樂趣

新王牌不但給學(xué)員營造了一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)氛圍，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。匯聚各個(gè)學(xué)校的上進(jìn)同學(xué)于課堂，分享交流，良性競(jìng)爭(zhēng)，這里留給學(xué)生的，是努力的延續(xù)。

課程合理：根據(jù)最新二期課改設(shè)計(jì)課程，不做課改犧牲品

方法講求適合，教學(xué)講究針對(duì)，日益深刻的教育改革讓家長(zhǎng)和學(xué)生的頭緒混亂，改革意味著有人會(huì)適應(yīng)不了，必然就會(huì)成為課改犧牲者；

為了回避課改帶來的不利影響，新王牌教育根據(jù)最新課改設(shè)計(jì)課程，綜合中高考準(zhǔn)規(guī)律，注重學(xué)習(xí)與中高考、與學(xué)生的適合，點(diǎn)撥式的教學(xué)方法貫穿始終，讓學(xué)生避免因?yàn)椴贿m應(yīng)課改帶來的不利影響。

按月收費(fèi)：無條件退出機(jī)制，免除后顧之憂

與多數(shù)一次性收取巨額學(xué)費(fèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不同，新王牌采用全國首創(chuàng)的“按月支付”方式，學(xué)生對(duì)新王牌教育認(rèn)可，我們也認(rèn)可學(xué)生的努力，可繼續(xù)讀下去，如果覺得不適合，可隨時(shí)退出，完美實(shí)現(xiàn)“按效果支付”。

家長(zhǎng)不用擔(dān)心巨額學(xué)費(fèi)被“無良機(jī)構(gòu)卷款潛逃”，也不用擔(dān)心交了學(xué)費(fèi)不能退，被“套牢”，也不用擔(dān)心陷入“合同陷阱”，說不清楚的退費(fèi)，事實(shí)上，敢于按月收費(fèi)，也是新王牌對(duì)師資的自信表現(xiàn)。