“自主招生”被越來(lái)越多人所熟知。隨著參與自主招生的院校和參考學(xué)生的猛增，也讓有心的商人們開(kāi)始琢磨——自主招生考試培訓(xùn)市場(chǎng)“有肉吃”。

其實(shí)剛開(kāi)始這個(gè)市場(chǎng)并不被看好。因?yàn)樽灾髡猩鷦偲�，各高校考試時(shí)都采取獨(dú)立命題與選拔。

今年是我國(guó)實(shí)施高校自主招生探索人才選拔制度改革的第10個(gè)年頭。10年來(lái)，自主招生選拔人才的渠道變多了，路子變活了，平臺(tái)變寬了，伴隨而來(lái)的培訓(xùn)市場(chǎng)也在無(wú)序中膨脹。日前，記者走訪了廣州市多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，試圖為讀者呈現(xiàn)一個(gè)最真實(shí)的自主招生培訓(xùn)行業(yè)。

培訓(xùn)隨著招生規(guī)模崛起

隨著三大聯(lián)盟自主招生考試筆試結(jié)束，華南理工大學(xué)31樓前拉起的警戒線已不見(jiàn)蹤影，仿佛在暗示考生可暫時(shí)喘口氣。但他們并不敢松懈，因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的面試也得抓緊準(zhǔn)備。

這一切，讓陳小童（化名）看在眼里、喜在心頭。他除擁有北京大學(xué)某學(xué)院大三學(xué)生的身份外，還是一個(gè)自主招生面試培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的“老大”。接下來(lái)的培訓(xùn)，是他不能放棄的“肥肉”。

獨(dú)立命題讓培訓(xùn)無(wú)從下手

2003年，中國(guó)開(kāi)始實(shí)施高校自主招生探索人才選拔制度改革，在“一考定終身”的傳統(tǒng)人才選拔體制上撕開(kāi)了一道大口子。打那時(shí)起，“自主招生”被越來(lái)越多人所熟知。隨著參與自主招生的院校和參考學(xué)生的猛增，也讓有心的商人們開(kāi)始琢磨——自主招生考試培訓(xùn)市場(chǎng)“有肉吃”。

其實(shí)剛開(kāi)始這個(gè)市場(chǎng)并不被看好。因?yàn)樽灾髡猩鷦偲�，各高�？荚嚂r(shí)都采取獨(dú)立命題與選拔。

“各校出題風(fēng)格迥異，無(wú)章可循。這給靠總結(jié)考試模式、出題套路進(jìn)而預(yù)測(cè)考試范圍和方向來(lái)吸引客戶的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出了大難題�！眱�(yōu)職教育機(jī)構(gòu)一名有著多年自主招生培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的羅先生告訴記者，廣州的自主招生培訓(xùn)市場(chǎng)屬于起步較晚的，無(wú)論從規(guī)模還是數(shù)量，都與北京、上海相差甚遠(yuǎn)。

近日，記者也對(duì)廣州地區(qū)的自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也做了調(diào)查，目前廣州正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大概在5家以內(nèi)。其中卓越教育和精銳教育以筆試培訓(xùn)為主，優(yōu)職教育只有面試培訓(xùn)，學(xué)而思教育在廣州只有網(wǎng)絡(luò)課堂的培訓(xùn)形式。

高校聯(lián)盟統(tǒng)考促市場(chǎng)壯大

但隨著爭(zhēng)搶生源大戰(zhàn)愈發(fā)白熱化，各高校開(kāi)始尋找盟友聯(lián)合“作戰(zhàn)”。發(fā)展到今日，自主招生高校已是“北約”、“華約”和卓越聯(lián)盟“三分天下”。高�！罢娟�(duì)”，聯(lián)盟統(tǒng)考，讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗅到市場(chǎng)繁榮前的味道，自主招生培訓(xùn)業(yè)務(wù)如雨后春筍般瘋狂生長(zhǎng)。

以北京為例，單是開(kāi)設(shè)自主招生輔導(dǎo)班的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就有新東方、學(xué)而思、精華等10余所。雖然自主招生是來(lái)年春天進(jìn)行，但培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)班時(shí)間大都從秋季就開(kāi)始，一直覆蓋至第二年春季。輔導(dǎo)班形式涵蓋集訓(xùn)營(yíng)、特訓(xùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)課堂、一對(duì)一輔導(dǎo)班等多種。其中新東方集訓(xùn)營(yíng)除配備一線教師，還有早間陪讀、晚間自習(xí)答疑服務(wù)的助教老師及統(tǒng)籌學(xué)生課余生活、晚間查寢的班主任老師。

培訓(xùn)效果應(yīng)試時(shí)令人嘆息

市場(chǎng)無(wú)限膨脹，還因有眾多趨之若鶩的考生和家長(zhǎng)。

去年底，深圳某高三學(xué)生謝凌峰（化名）趕上了自主招生考試的“末班車”——收到武漢大學(xué)(微博 招生辦)自主招生初審?fù)ㄟ^(guò)的通知。時(shí)間所剩不多，如何實(shí)現(xiàn)成績(jī)“飛躍”，小謝立刻想到了培訓(xùn)。為此，他和家長(zhǎng)重金報(bào)名了某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高價(jià)輔導(dǎo)課程。

正因?yàn)榭吹竭@些，曾經(jīng)參加過(guò)自主招生考試、正在北京一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做自主招生培訓(xùn)師的陳小童坐不住了，他決定自立門戶。2012年底，陳的團(tuán)隊(duì)初具雛形，“賣點(diǎn)”也很惹眼——“培訓(xùn)師均來(lái)自北大清華等名校，且參加過(guò)自主招生選拔”。