離高考兩個(gè)半月幾乎全被預(yù)錄 高中出國(guó)班魅力何在？

英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)、美國(guó)威爾斯利學(xué)院、加拿大多倫多大學(xué)……昨日，一連串世界名校的名字，出現(xiàn)在華師一附中、武漢外國(guó)語學(xué)�！俺鰢�(guó)班”的預(yù)錄名單上。離高考還有兩個(gè)半月，這些班級(jí)的學(xué)生已全部被國(guó)外高校預(yù)錄，其中大多是世界名校。

　　據(jù)了解，武漢頗具規(guī)模的“出國(guó)班”興起于四五年前，目前出現(xiàn)了供不應(yīng)求的態(tài)勢(shì)，而幾乎百分之百的預(yù)錄率也讓疲于應(yīng)付高考的學(xué)生和家長(zhǎng)眼紅。“出國(guó)班”魅力何在？是“貴族”求學(xué)路嗎？有沒有風(fēng)險(xiǎn)？

　　預(yù)錄率近百分之百

　　昨日，武漢外國(guó)語學(xué)校收到喜訊：該校中美實(shí)驗(yàn)班高三年級(jí)32名學(xué)生，全部被全美排名前68位的大學(xué)預(yù)錄。其中肖思芮被排名第四的威爾斯利學(xué)院預(yù)錄。

　　華師一附中“出國(guó)班”的預(yù)錄情況也十分理想：該校首屆中加班的23名學(xué)生大多被世界排名前20位的大學(xué)預(yù)錄，第二屆留學(xué)實(shí)驗(yàn)班的30名學(xué)生則大多被全美排名前50位的高校預(yù)錄。中加班學(xué)生王明睿，同時(shí)被加拿大排名第一的麥吉爾大學(xué)和排名第五的阿爾伯塔大學(xué)預(yù)錄。

　　據(jù)悉，去年江城多數(shù)“出國(guó)班”也出現(xiàn)了預(yù)錄“大滿貫”現(xiàn)象。

　　招生門檻普遍較高

　　與留學(xué)中介不同，“出國(guó)班”的招生門檻都不低。華師一附中、武漢外國(guó)語學(xué)校都要求，“出國(guó)班”學(xué)生的中考分?jǐn)?shù)要達(dá)到本校當(dāng)年的錄取線，或者直接從本校學(xué)生中選拔。

　　華師一附中國(guó)際部主任江興隆介紹，該校留學(xué)實(shí)驗(yàn)班招生人數(shù)連年遞增，由最初一個(gè)班，擴(kuò)展到現(xiàn)在每屆四個(gè)班，但仍滿足不了需求，“去年有200多名學(xué)生報(bào)名，只招收了130人�！倍�中加班在選拔時(shí)要考查學(xué)生的英語和綜合素質(zhì)水平。

　　武漢外國(guó)語學(xué)校校長(zhǎng)李鴻朗也說，該校中美實(shí)驗(yàn)班招生時(shí)進(jìn)行了選拔，因此學(xué)生的基礎(chǔ)都比較好。

　　“出國(guó)班”學(xué)生中，最多的是高校教職工子弟，其次是公務(wù)員、經(jīng)商者、中小學(xué)教師子女。

　　學(xué)費(fèi)不等都不便宜

　　“出國(guó)班”的培養(yǎng)模式，有的是高中三年都在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)，有的是最后一年到國(guó)外學(xué)習(xí)。

　　李鴻朗介紹，該校中美實(shí)驗(yàn)班由該校與美國(guó)塔夫斯大學(xué)合作創(chuàng)辦，根據(jù)中國(guó)高中學(xué)歷要求和美國(guó)著名高校入學(xué)政策設(shè)計(jì)，學(xué)生高三年級(jí)到美國(guó)就讀。

　　華師一附中的中加班學(xué)生，高三時(shí)則到加拿大學(xué)習(xí)，收費(fèi)在正常學(xué)費(fèi)的基礎(chǔ)上加收11萬元�！斑@個(gè)費(fèi)用包括學(xué)生在高二下學(xué)期的雅思學(xué)習(xí)，以及出國(guó)學(xué)習(xí)一年的花費(fèi)�！苯�興隆說。

　　但武漢更多“出國(guó)班”選擇在國(guó)內(nèi)讀完高中，學(xué)費(fèi)普遍為每年4萬—7萬元。為了讓學(xué)生取得國(guó)外大學(xué)的錄取資格，華師一附中的留學(xué)實(shí)驗(yàn)班開設(shè)了英美文學(xué)等課程，武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“出國(guó)班”則開設(shè)了Alevel國(guó)際課程、雅思和托福等。

　　謹(jǐn)慎選擇規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)

　　“美國(guó)、加拿大等國(guó)家留學(xué)政策比較開放，這些國(guó)家的大學(xué)招生時(shí)注重多元化，寬進(jìn)嚴(yán)出。不少學(xué)生雖然考進(jìn)了國(guó)外名校，但不能正常畢業(yè)。”江興隆說，因此，該�！俺鰢�(guó)班”的教學(xué)方式力求與國(guó)外高校的培養(yǎng)模式合拍，“不能成了以備戰(zhàn)‘外國(guó)高考’為目的的另一種應(yīng)試教育�！�

　　選擇“出國(guó)班”也存在風(fēng)險(xiǎn)。據(jù)了解，去年武漢一所高中尚未通過審批就開辦“出國(guó)班”，后被叫停，一些學(xué)生受到影響。另一所高中的“出國(guó)班”因師資、課程等配套不健全，半年后學(xué)生紛紛選擇轉(zhuǎn)學(xué)。

　　江興隆提醒，選擇就讀“出國(guó)班”時(shí)千萬不可盲目。除了要有較好的家庭經(jīng)濟(jì)條件，學(xué)生還要有較高的綜合素質(zhì)、強(qiáng)大的抗壓能力和一定的生活自理能力。這些素質(zhì)，在他們將來獨(dú)自在國(guó)外學(xué)習(xí)、生活時(shí)尤為重要。

圖為：華師一附中“出國(guó)班”經(jīng)常組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)