可以看到，最近幾年來(lái)，無(wú)論文理科，本科批次的分?jǐn)?shù)線基本呈上升趨勢(shì)。

這和試卷的關(guān)系如何呢？

眾所周知，廣東省從2016年開(kāi)始使用全國(guó)一卷，語(yǔ)文的平均分浮動(dòng)在92分附近，而今年的語(yǔ)文平均分，上升為102分，可以說(shuō)是一個(gè)不小的增幅。

在數(shù)學(xué)方面，雖然很多同學(xué)普遍反映今年的數(shù)學(xué)試題難度很大，但從數(shù)據(jù)來(lái)看，平均分相比去年只下降了4分。

此外，英語(yǔ)和綜合科的平均分也都有所提升，因此，總體分?jǐn)?shù)線相比去年有不同幅度的提升。

除了分?jǐn)?shù)線，我們可以再看一下廣東近幾年的高考報(bào)名人數(shù)。作為高考大省，廣東近幾年的報(bào)名人數(shù)穩(wěn)定在70萬(wàn)左右，考生數(shù)量一直穩(wěn)居全國(guó)第二，僅次于河南。同時(shí)，今年還創(chuàng)下了76.8萬(wàn)的歷史新高。

那么在這76.8萬(wàn)考生中，本科上線人數(shù)具體分布如何？

注：數(shù)據(jù)僅供參考，最終請(qǐng)以官方公布為準(zhǔn)

從上表我們可以看到，本科上線總?cè)藬?shù)為27.46萬(wàn)，其中文科8.24萬(wàn)，理科17.44萬(wàn)。

對(duì)于文理科之間的明顯差異，以長(zhǎng)期的眼光來(lái)看，其實(shí)并非偶然，而是多年來(lái)一直如此。因此，普遍認(rèn)為未來(lái)文科的分?jǐn)?shù)線將進(jìn)一步提高，并有招生計(jì)劃縮小的可能性。

同時(shí)，必須明確的是：上本科線≠上本科，即今年本科線上的27.46萬(wàn)人，并非每個(gè)人都能夠上本科。為什么？原因如下。

總體來(lái)說(shuō)，可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析。

從高校角度

對(duì)于高校而言，獲取良好的生源是每年招生的首要目標(biāo)之一。一個(gè)明顯的標(biāo)志是，投檔線的逐年上漲。因此，對(duì)于考生而言，能夠選擇的學(xué)校正在逐漸減少。

一個(gè)特別值得注意的現(xiàn)象是，許多往年壓線就有可能被錄取的高校，自18年起，實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線均有一定的提升。今年部分高校甚至需要在線上10分以上才有較大的錄取機(jī)會(huì)。

因此也提醒同學(xué)們，在設(shè)立目標(biāo)的時(shí)候，盡量要把目標(biāo)定得稍微高一些，而不僅僅是以上線為目標(biāo)。

從考生角度

對(duì)于考生而言，盡量把分?jǐn)?shù)的價(jià)值最大化，是普遍的常識(shí)。因此，大家在填志愿時(shí)，都會(huì)盡量嘗試一些很可能略微超出自己分?jǐn)?shù)的學(xué)校。這導(dǎo)致的結(jié)果也很明顯，考生可能過(guò)了學(xué)校的投檔分，卻沒(méi)過(guò)專業(yè)分，因此即使被提檔，也有退檔的可能性。加之部分考生不愿意服從調(diào)劑，退檔可能性就進(jìn)一步增加。

從數(shù)據(jù)來(lái)看，每年都有許多這類(lèi)情況發(fā)生。而在被退檔之后，考生只能寄希望于本科補(bǔ)錄。數(shù)量龐大的落榜考生，導(dǎo)致補(bǔ)錄的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，許多學(xué)校補(bǔ)錄的投檔線甚至比正投還要高。

今年的本科批次錄取，據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，有超過(guò)5萬(wàn)本科生落榜，轉(zhuǎn)而只能參加�？婆�次的錄取。