近期,高一同學(xué)糾結(jié)著最后選科問題
哪種組合適合自己?
這些組合有哪些優(yōu)勢、劣勢?
按照優(yōu)勢學(xué)科選就可以了?
哪個組合能報的專業(yè)最多,就選哪個?
…………
新高考形式下,大家都面臨這些共同的疑惑。選科其實是一個多角度分析的過程,不能僅憑成績或者組合能報考的專業(yè)數(shù)量來決定,應(yīng)該立足終身發(fā)展,理性選科。
一、選科應(yīng)該考慮的因素
學(xué)生對自己的未來有初步規(guī)劃
專業(yè)性強(qiáng)的職業(yè)與大學(xué)專業(yè)有對應(yīng)關(guān)系,即學(xué)生讀了相關(guān)專業(yè),未來才能從事相關(guān)工作,才有更好的發(fā)展。學(xué)生可以從興趣、性格、天賦能力、價值觀等幾個方面綜合確定未來職業(yè)。
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高校專業(yè)限科要求
新高考下,很多高校專業(yè)會對高中學(xué)科提出要求,若學(xué)生沒有參加對應(yīng)學(xué)科的選擇性考試,就無法報考該專業(yè)。例如計算機(jī)一般需要學(xué)生選考物理。
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自己的優(yōu)勢學(xué)科
想要進(jìn)入好大學(xué)就讀,就需要考高分。學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)興趣、考試成績及排名等情況,找出優(yōu)勢學(xué)科。
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本校師資及選科組合特點(diǎn)
每個學(xué)校的師資力量不同,部分高中無法重點(diǎn)建設(shè)所有學(xué)科組合;有些學(xué)科組合報考人數(shù)較多,想拿高分不容易。學(xué)生需在符合自己專業(yè)方向的前提下,選擇本校重點(diǎn)建設(shè)或能發(fā)揮自身優(yōu)勢的科目組合。
二、12種選科組合優(yōu)劣勢分析
廣東已確定“3+1+2模式”,也就是明確了物理在自然學(xué)科、歷史在人文社科學(xué)科的重要地位。
物理偏理,是后期成為科研、技術(shù)型人才的必修課。歷史偏文,是未來從事社會服務(wù)、組織管理、文藝等人文方面職業(yè)的基礎(chǔ)。
物理組6個組合
物理+化學(xué)+生物
可報專業(yè)比例 | 96.17%
優(yōu)勢 | 未來可報考專業(yè)多,純理組合,學(xué)科單一,此方案總體記背少,重理解,需要較強(qiáng)的邏輯思維和運(yùn)算能力,學(xué)科之間關(guān)聯(lián)大,能互相促進(jìn)。
劣勢 | 理科學(xué)霸聚集地,競爭異常激烈,高中三年學(xué)科難度也是逐漸加深,想拿高分不容易。
推薦人群:
1.理科邏輯思維能力優(yōu)于文科水平;
2.目標(biāo)是重點(diǎn)理工類院校。一般院校對理工類專業(yè)要求首選科目為物理,再選科目是化學(xué)/生物,有部分重點(diǎn)院校再選科目要求“化學(xué)+生物”。
物理+化學(xué)+地理
可報專業(yè)比例 |95.2%
優(yōu)勢 | 地理一直被稱為“文科中的理科”,偏理科目中,地理難度不大。該組合專業(yè)選擇廣,學(xué)科比較相近,跨度不大,學(xué)習(xí)中能分配更多精力在物理和化學(xué)上。
劣勢 | 選地理的人數(shù)在各省市相對較多,該組合也是偏理學(xué)生最喜歡的組合之一,報考人數(shù)多,競爭壓力大。
推薦人群:
1.善于獨(dú)立研究、思考問題;
2.對自然科學(xué)有較濃厚興趣,地理成績比生物成績好。
物理+化學(xué)+政治
可報專業(yè)比例 |96.29%
優(yōu)勢 | 選這個組合的同學(xué)一般是想讀理科,但不想學(xué)生物,同時政治是目前考研的必考科目之一,高中學(xué)政治,大學(xué)公共課也有政治,對未來考研有幫助。該組合報考的人數(shù)最少,競爭力相對較小。
劣勢 | 政治與另外兩科關(guān)聯(lián)度不大,需要記憶背誦的內(nèi)容非常多,是偏文學(xué)科中難度最大的。物理、政治高考不易拿高分,選擇人數(shù)少,有的學(xué)校開班不多,配備的師資力量可能較弱。
推薦人群:
1.物理、化學(xué)成績比較好;
2.對于背誦較為擅長,兼具較好的文科思維能力;
3.對未來步入大學(xué)有著明確的計劃,有考研準(zhǔn)備。
物理+生物+地理
可報專業(yè)比例 |87.55%
優(yōu)勢 | 總體上看,偏理科目中,地理和生物相對簡單且不需要大量背誦,學(xué)習(xí)較輕松。
劣勢 | 物理較難,高分不易得。生物和地理是中上等成績學(xué)生選擇最多的一個組合,競爭比較激烈,不易拉開差距。由于生物和地理之間的學(xué)科關(guān)聯(lián)度也不高,大學(xué)可報考的專業(yè)數(shù)量比之前的組合稍少一些。
推薦人群:
1.物理成績好,邏輯思維較強(qiáng);
2.其他科目成績一般,地理、生物相對不錯,沒有明確的職業(yè)傾向。
物理+生物+政治
可報專業(yè)比例 |87.57%
優(yōu)勢 | 生物難度比化學(xué)略低,同時政治對未來考研有幫助。選擇該組合人群較少,競爭壓力一般。
劣勢 | 物理、政治不易拿高分,三門學(xué)科關(guān)聯(lián)度不高,平時學(xué)習(xí)難度較大,未來可選專業(yè)相關(guān)度也不高。選擇該組合人群較少,有些院校很難單獨(dú)為該組合學(xué)生設(shè)計走班課程時間表,不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。
推薦人群:
1.物理成績不錯,想選擇理工類專業(yè)深造,但化學(xué)成績不好;
2.政治成績好;
3.對單獨(dú)學(xué)科可選專業(yè)情有獨(dú)鐘,例如與生物相關(guān)的生物科學(xué)、生物技術(shù)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等。
物理+地理+政治
可報專業(yè)比例 |82.26%
優(yōu)勢 | 這個科目組合更像物理成績不錯的文科生,為了不浪費(fèi)物理的高分,以及物理可以報的專業(yè)范圍,做出不得已的選擇。報考人數(shù)不多,競爭壓力一般。
劣勢 | 與上一種學(xué)科組合劣勢情況相似。
推薦人群:
1.物理較好,化學(xué)、生物弱;
2.文科相比理科整體有優(yōu)勢,但成績屬于中等水平。
物理組特點(diǎn):
①主要以報考理工科專業(yè)為主,文科類專業(yè)相對較少;
②物理組可報的專業(yè)范圍一般都很大,沒有明確的專業(yè)方向,也不是很討厭物理,物理組是不錯的選擇;
③一般來說,物理組報考的人數(shù)比歷史組多,高校招錄人數(shù)也多一些,高中開設(shè)的班級也多一些。
歷史組的6個組合特點(diǎn)
歷史+地理+政治
可報專業(yè)比例 | 50.48%
優(yōu)勢 | 傳統(tǒng)的純文組合,與初中知識有聯(lián)系,學(xué)習(xí)適應(yīng)比較快。
劣勢 | 學(xué)科比較單一,背誦記憶量大,可報專業(yè)比例低,專業(yè)報考很受限制。
推薦人群:
1.明確未來報考專業(yè)屬于人文社科類,例如法學(xué)、新聞學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)等;
2.歷史、地理、政治成績相對不錯。
歷史+地理+化學(xué)
可報專業(yè)比例 | 51.27%
優(yōu)勢 | 這個組合文理適中,可報專業(yè)比例在歷史組中較高,地理和化學(xué)更偏理科思維,重理解,記憶背誦壓力小。
劣勢 | 學(xué)科跨度較大,可報考專業(yè)之間銜接較少,整體來說,專業(yè)報考受限。
推薦人群:
1.對物理不感興趣或物理成績不理想;
2.邏輯思維較為清晰,不擅長文科記憶背誦。
歷史+地理+生物
可報專業(yè)比例 | 50.31%
優(yōu)勢 | 地理和生物是比較容易的,對背誦記憶能力和邏輯思維能力要求相對較低。
劣勢 | 學(xué)科跨度較大,可報考的理工類專業(yè)少。該組合是很多歷史組同學(xué)的選擇,競爭壓力較大。
推薦人群:
1.歷史、地理、生物成績相對不錯;
2.對單獨(dú)學(xué)科可選專業(yè)情有獨(dú)鐘。
歷史+政治+化學(xué)
可報專業(yè)比例 | 52.30%
優(yōu)勢 | 歷史組可報專業(yè)比例最高的組合。歷史和政治之間學(xué)科關(guān)聯(lián)性較強(qiáng),能相互促進(jìn)。化學(xué)比較難學(xué),所以該組合報考的人數(shù)不會太多,競爭壓力一般。
劣勢 | 兩文一理組合,學(xué)科間差別較大,需要學(xué)生靈活調(diào)整學(xué)習(xí)思維。由于化學(xué)也是學(xué)霸聚集地,想拿高分不容易。部分名牌大學(xué)工科專業(yè)要求選物理,即使選了化學(xué),選擇的工科專業(yè)也很有限制。
推薦人群:
未來報考專業(yè)主要集中在人文社科類,選化學(xué)主要是因為該科成績比較好。
歷史+政治+生物
可報專業(yè)比例 | 50.96%
優(yōu)勢 | 歷史和政治之間學(xué)科關(guān)聯(lián)性較強(qiáng),能相互促進(jìn)。生物在偏理科目中相對比較容易,也是很多文科強(qiáng)理科弱學(xué)生的選擇。
劣勢 | 文科學(xué)霸聚集,未來能報考的專業(yè)還是以人文社科為主,理科可報專業(yè)極少。
推薦人群:
1.歷史、政治、生物成績相對不錯;
2.記憶背誦能力強(qiáng),但不想局限于文科思維的學(xué)生。
歷史+化學(xué)+生物
可報專業(yè)比例 | 50.89%
優(yōu)勢 | 選擇的學(xué)生一般是想讀理科,但物理成績不好,“被迫”選擇了該組合。化學(xué)與生物學(xué)科之間關(guān)聯(lián)度高,能相互促進(jìn),將來能報考更多的偏理專業(yè)。
劣勢 | 選擇歷史組,未來可選擇的偏理專業(yè)比較少,而歷史和化學(xué)屬于文理科中等難度學(xué)科,化學(xué)和生物又是學(xué)霸喜歡選擇的科目,所以整個組合想拿高分不容易。
推薦人群:
1.未來報考專業(yè)是與化學(xué)、生物相關(guān);
2.物理成績不佳,但化學(xué)和生物成績不錯;
3.對歷史感興趣。
歷史組特點(diǎn):
①主要以報考偏文專業(yè)為主,少量理工科專業(yè)可選;
②可報考專業(yè)范圍相對較窄。報考?xì)v史組的同學(xué)最好能確定自己以后的專業(yè)和職業(yè)方向為人文社科類;
③相比物理,歷史學(xué)習(xí)容易一些,是擅長記憶背誦的學(xué)生能發(fā)揮優(yōu)勢的學(xué)科。
選科組合各有利弊,沒有“最好“,適合學(xué)生自己的,就是最佳選擇。
新高考選科,學(xué)生要結(jié)合自己未來的規(guī)劃、優(yōu)勢學(xué)科、高校專業(yè)限科要求、選科組合利弊等方面,綜合考慮,才能選擇出適合自己的選科組合。
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