階段

時     間

工作內(nèi)容

備     注

動員部署

3月28日前

召開2016年全市初中畢業(yè)生綜評工作會議及培訓(xùn)

市教育局負(fù)責(zé)

各區(qū)新增綜評學(xué)校安裝綜評軟件

各區(qū)教育局負(fù)責(zé)

市局直屬新增綜評學(xué)校安裝綜評軟件

學(xué)校負(fù)責(zé)

培訓(xùn)階段

進(jìn)程建議

4月4日前

各區(qū)教育局制定綜評工作實(shí)施方案，建立機(jī)構(gòu)。

各區(qū)教育局負(fù)責(zé)

各區(qū)對學(xué)校綜評工作負(fù)責(zé)人、信息技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)

評價操作

進(jìn)程建議

4月10日前

各校制定工作實(shí)施方案，建立工作機(jī)構(gòu)

學(xué)校方案公示一周

對教師、學(xué)生、家長培訓(xùn)

各校自行安排

評價系統(tǒng)安裝完畢

各區(qū)教育局、學(xué)校負(fù)責(zé)

核對學(xué)生管理信息系統(tǒng)初三畢業(yè)生數(shù)據(jù)

學(xué)校負(fù)責(zé)

4月17日前

學(xué)生數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作：整理平時成績、收集和確認(rèn)特長與獲獎記錄、采集相片

學(xué)校負(fù)責(zé)

初中畢業(yè)生學(xué)生數(shù)據(jù)和評價小組教師數(shù)據(jù)導(dǎo)入系統(tǒng)并核對

必須準(zhǔn)確輸入學(xué)生學(xué)籍號和中考號，由學(xué)校負(fù)責(zé)

綜評工作指導(dǎo)組到各區(qū)、學(xué)校檢查及指導(dǎo)

市、區(qū)教育局負(fù)責(zé)

4月17日前

學(xué)生、家長撰寫評語,評語錄入、導(dǎo)入系統(tǒng)

評語格式見軟件操作指南

4月17日前

學(xué)生體質(zhì)健康水平測試

審美與藝術(shù)表現(xiàn)能力測試

學(xué)校負(fù)責(zé)

4月17日前

班主任撰寫評語

學(xué)校統(tǒng)一導(dǎo)入

4月17日前

學(xué)生上機(jī)互評、教師上機(jī)評價

學(xué)校負(fù)責(zé)

4月24日

學(xué)校完成所有數(shù)據(jù)

學(xué)校負(fù)責(zé)

檢查

4月27-30日

綜評工作指導(dǎo)組到各區(qū)、學(xué)校檢查綜評工作及結(jié)果

市、區(qū)教育局負(fù)責(zé)

審議復(fù)議

4月24日

審核評價結(jié)果，導(dǎo)出教師評語、總等級、維度等級并反饋給學(xué)生及家長

學(xué)校負(fù)責(zé)

4月27—4月30日

學(xué)校受理復(fù)議申請（節(jié)假日不受理）

學(xué)校負(fù)責(zé)

5月4日－5月8日

區(qū)教育局受理復(fù)議申請（節(jié)假日不受理）

區(qū)教育局負(fù)責(zé)

完成

5月11日

學(xué)校導(dǎo)出評價結(jié)果上報區(qū)教育局，市局直屬各有關(guān)學(xué)校評價結(jié)果上報市教育局（電教館）

學(xué)校確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤

5月14日前

各區(qū)教育局導(dǎo)出結(jié)果上報市教育局

區(qū)教育局確保數(shù)據(jù)

準(zhǔn)確無誤

5月15日

全市綜評數(shù)據(jù)匯總招考辦

市教育局負(fù)責(zé)

總結(jié)

6月19日前

各校將綜評總結(jié)材料報教育主管部門

學(xué)校負(fù)責(zé)

7月3日前

各區(qū)將綜評總結(jié)材料報市教育局

區(qū)教育局負(fù)責(zé)