經(jīng)教育部備案同意，近日，廣東省教育廳印發(fā)了《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實施辦法》（（以下簡稱《辦法》）�！掇k法》從2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施，學(xué)考成績將用于2021年高考高校招生錄取。

　　記者從中了解到，2021年起，參加普通高考的考生在高考時只需考語數(shù)外三科，報考高職院校分類招生考試的考生則無須參加普通高考。

　　細(xì)讀《辦法》

　　今年3月，廣東省發(fā)布《考試招生制度改革方案》，要求完善高中學(xué)業(yè)水平考試，統(tǒng)一高考實行“3+3”模式。近日頒布的《辦法》是對學(xué)業(yè)水平考試改革的具體細(xì)化。記者從《辦法》中了解到，2018年起，高中學(xué)業(yè)水平考試將分為合格性考試和等級性考試兩種類型。

　　1。合格性考試14門：每名高中生必考

　　合格性考試覆蓋高中開設(shè)的所有課程，包括語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14門科目�？疾煺n程標(biāo)準(zhǔn)的必修內(nèi)容，成績以“合格、不合格”呈現(xiàn)，語文、數(shù)學(xué)、外語成績也可以等級呈現(xiàn)。

　　高中學(xué)生必須參加合格性考試科目考試。

　　2。等級性考試6門：參加統(tǒng)一高考者需考3門

　　等級性考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物等6門科目�？疾煺n程標(biāo)準(zhǔn)必修和選修Ⅰ內(nèi)容，成績以A、B、C、D、E五個等級呈現(xiàn)。

　　參加高校招生錄取的考生需選擇3門等級性科目考試，具體選哪3門可根據(jù)高校要求和自身特長、愛好自由選擇。

　　參加等級性科目考試并取得合格以上成績的學(xué)生，可不參加相應(yīng)科目的合格性考試。

　　3。參加統(tǒng)一高考者學(xué)考可不考語數(shù)外

　　參加統(tǒng)一高考的學(xué)生，可以不用參加語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目學(xué)業(yè)水平考試，用統(tǒng)一高考相應(yīng)科目考試成績來替代學(xué)考成績。

　　4。報考高職院校者不用高考

　　根據(jù)《辦法》要求，合格性考試科目中的語文、數(shù)學(xué)、外語考試成績，將作為高職院校分類招生錄取文化成績依據(jù)。而等級性考試科目的成績，2021年起將是高考重要組成部分，與高考考試科目語文、數(shù)學(xué)、外語考試成績合成高考總成績，作為高校錄取成績依據(jù)。

　　也就是說，參加普通高考的考生在高考時只需考語數(shù)外三科，而報考高職院校分類招生考試的考生則無須參加普通高考。

　　另外，不打算深造、只想爭取高中畢業(yè)證的考生只需參加學(xué)業(yè)水平考試（僅考合格性考試），無須參加高考。

　　解讀《辦法》

　　學(xué)考從“套餐”變“自助餐”

　　華南師范大學(xué)人才測評與考試研究所所長張敏強(qiáng)教授認(rèn)為，《辦法》讓學(xué)業(yè)水平考試從統(tǒng)考“套餐”變成選考“自助餐”，可以讓學(xué)生安心于全面發(fā)展，使學(xué)生知識面更寬，素質(zhì)更加全面。

　　中山大學(xué)教授馮增俊表示，改革可有效減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)：

　　1。改革后，高考的考試科目從6科減少到3科。

　　2。相對于高考，計入高校招生錄取的3科等級性考試科目難度降低，且更符合學(xué)生興趣。

　　3。計入高校錄取總成績的3門等級性考試科目成績以“等級”方式呈現(xiàn)，不用分分計較。其它學(xué)考科目只考必修內(nèi)容，達(dá)到國家規(guī)定的基本教學(xué)要求考試合格即可。

　　學(xué)考細(xì)節(jié)

　　學(xué)業(yè)水平考試何時考？

　　每學(xué)年6月和次年1月開考，學(xué)生擇時報考。

　　高中第4學(xué)期末，一般進(jìn)行歷史、地理、化學(xué)和生物4門科目的第一次考試，第5學(xué)期末為有需要的學(xué)生安排第二次考試。

　　高中第5學(xué)期末，一般進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治和物理5門科目的第一次考試，第6學(xué)期末為有需要的學(xué)生安排第二次考試。

　　學(xué)業(yè)水平考試怎么考？

　　省考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)生對第一次學(xué)考科目的成績不滿意，可選擇參加第二次考試，并以兩次考試中最好成績作為最終成績。

　　計入高校招生錄取總成績或用于高職院校分類考試招生錄取的學(xué)考成績，應(yīng)屆生當(dāng)屆有效，往屆生當(dāng)年有效；用作高中畢業(yè)與學(xué)歷認(rèn)定的學(xué)考成績，長期有效。

　　相關(guān)新聞

　　綜合素質(zhì)評價要求

　　5個方面評價學(xué)生

　　昨日，省教育考試院公布《關(guān)于普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的實施辦法》。其中規(guī)定，綜合素質(zhì)評價主要反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況，包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐五個方面。綜評貫穿高中3年，由寫實記錄、整理遴選、學(xué)校和教師撰寫評語、公示審核確認(rèn)、形成檔案材料等5個操作環(huán)節(jié)組成。